《保險(xiǎn)公司中高層管理人員領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》

  培訓(xùn)講師:謝敏

講師背景:
謝敏——保險(xiǎn)實(shí)戰(zhàn)專家畢業(yè)于江西財(cái)經(jīng)大學(xué)陸家嘴國泰人壽廈門分公司副總幸福人壽福建分公司培訓(xùn)總兼福州本部總江西平安高管、生命人壽福建分公司培訓(xùn)總福建省培訓(xùn)師協(xié)會(huì)常務(wù)理事福州市鼓樓區(qū)工商聯(lián)特聘資深培訓(xùn)顧問福州市潤知教育咨詢管理公司特聘高級(jí)講師瑞達(dá) 詳細(xì)>>

謝敏
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《保險(xiǎn)公司中高層管理人員領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》詳細(xì)內(nèi)容

《保險(xiǎn)公司中高層管理人員領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》

保險(xiǎn)總部中高層管理人員領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【課程背景】:
企業(yè)中高層管理人員既是企業(yè)發(fā)展決策參與者,又是決策推動(dòng)者,是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在,在管理中起著極為重要的作用。中高層管理者隊(duì)伍的素質(zhì)和管理水平直接關(guān)系到企業(yè)的執(zhí)行力,關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展。特別在企業(yè)規(guī)模逐漸擴(kuò)大快速發(fā)展或企業(yè)發(fā)展遭遇困境時(shí),都需要同步提升中高層管理人員的綜合管理能力,以帶動(dòng)整個(gè)部門或團(tuán)隊(duì)的成長。而在現(xiàn)實(shí)工作中,中層管理人員大多是從業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干直接走上管理崗位,靠摸索來積累管理經(jīng)驗(yàn),缺乏系統(tǒng)專業(yè)管理知識(shí),在面對(duì)新的管理崗位,在一定程度上多因綜合管理能力的欠缺,影響企業(yè)的發(fā)展。中高層管理者的綜合能力與崗位不匹配已經(jīng)成為很多企業(yè)發(fā)展的瓶頸,導(dǎo)致企業(yè)雖有很好的戰(zhàn)略,也很難實(shí)現(xiàn)。
  為使管理者具備綜合的管理素質(zhì),使企業(yè)發(fā)展成為和諧的、高效的、具有競(jìng)爭(zhēng)力的組織,XX企業(yè)管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特安排中高級(jí)管理人員培訓(xùn)。從而使管理者增強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平及管理效率。培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容如下:
這樣做的好處是便于企業(yè)統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng),使管理工作有的放矢、有條不紊的進(jìn)行,達(dá)到事半功倍的效果。
【課程對(duì)象】:新晉升高管人員(含總公司部門副總、總助、分公司副總、總助)
【授課方式】:理論講授、案例分析、小組研討、案例分享
【課程時(shí)間】:1天或2天
【課程大綱】:
第一章節(jié):管理者的定位
什么是管理
管理者的角色轉(zhuǎn)變
管理者的角色定位
作為下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則
上下級(jí)溝通與平級(jí)溝通不同
管理者常見的角色誤區(qū)
土皇帝
民意代表
自然人
傳聲筒
新經(jīng)理并發(fā)癥
老經(jīng)理綜合癥
管理者工作流程
管理者的職責(zé)
人的行為過程
不同年代,員工需求也不同
7)研討并發(fā)表(除了加薪,員工最希望要什么?)
第二章節(jié):管路者對(duì)下屬的規(guī)劃和培養(yǎng)
培養(yǎng)的策略
創(chuàng)造環(huán)境
績效伙伴
激發(fā)承諾
善于學(xué)習(xí)
培養(yǎng)的方法
我示范,你觀察
我指導(dǎo),你試做
你試做,我指導(dǎo)
你匯報(bào),我跟蹤
OJT培養(yǎng)法
技巧與動(dòng)作
能力與意愿
時(shí)間管理
時(shí)間概念
時(shí)間特性
時(shí)間管理的目的
案例分析
時(shí)間管理法制
時(shí)間管理工具
矩陣圖
問題分析與解決
拓展游戲(感恩贊美卡)
第三章節(jié):目標(biāo)管理能力
研討:現(xiàn)有工作,還是現(xiàn)有目標(biāo)?
什么是目標(biāo)管理
研討:90后最崇拜什么人?
目標(biāo)的設(shè)定
目的與目標(biāo)的區(qū)別
常見的問題
目標(biāo)對(duì)話
解釋目標(biāo)帶來的好處
鼓勵(lì)下屬自己設(shè)定自己的工作目標(biāo)
向下屬說明你能夠提供的支持
分析資源和條件
循序漸進(jìn)
目標(biāo)與績效標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一
從目標(biāo)到計(jì)劃
(好計(jì)劃的特征)
工作追蹤
(適時(shí)、重要、明確、講求實(shí)際、經(jīng)濟(jì))
第四章節(jié):目標(biāo)管理能力
可以授權(quán)嗎?
(什么是授權(quán)?)(為什么要學(xué)習(xí)授權(quán)?)
授權(quán)的三要素
職責(zé)描述
工作分派
權(quán)力分解
案例研討環(huán)節(jié)
授權(quán)的四種工作類型
授權(quán)風(fēng)險(xiǎn)低
經(jīng)常重復(fù)
下屬會(huì)做得更好
下屬能夠做好
授權(quán)五原則
權(quán)責(zé)對(duì)等
建立”約定“
適度授權(quán)
循序漸進(jìn)
個(gè)性化授權(quán)
研討及發(fā)表

 

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