企業(yè)員工歸屬感提升
企業(yè)員工歸屬感提升詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)員工歸屬感提升
《企業(yè)員工歸屬感提升》
【課程背景】
在不斷加劇的競(jìng)爭(zhēng)面前,個(gè)人的能力已經(jīng)非常微不足道,團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)成為面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的唯一利器。如何建立團(tuán)隊(duì)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造最大的市場(chǎng)價(jià)值,讓每一位員工都能自動(dòng)自發(fā),發(fā)揮自己最大的力量,成為每一個(gè)企業(yè)人必須面對(duì)的課題。
【課程目標(biāo)】
了解團(tuán)隊(duì)價(jià)值,塑造團(tuán)隊(duì)靈魂;通過(guò)四破四立迅速構(gòu)建團(tuán)隊(duì),導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)精神,明確忠誠(chéng)、責(zé)任與協(xié)作為團(tuán)隊(duì)的基本支撐;打造團(tuán)隊(duì)融合的精神,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升員工歸屬感。
【授課課時(shí)】1天(每天6小時(shí))
【授課方式】游戲互動(dòng) -案例分析-實(shí)用實(shí)效-幽默風(fēng)趣-氛圍活躍-學(xué)員分享
【課程大綱】
暖身破冰:互動(dòng)暖身游戲
學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)是什么?——改變
團(tuán)隊(duì)胡最好境界是什么:——融合
互動(dòng)暖身游戲
一、分組:
二、團(tuán)隊(duì)PK游戲
游戲:歡樂無(wú)極
第一章、團(tuán)隊(duì)與個(gè)人歸屬感
1、團(tuán)隊(duì)與部門人際學(xué)習(xí)
2、團(tuán)隊(duì)內(nèi)的個(gè)體沖突原因
3、職業(yè)生涯與團(tuán)隊(duì)關(guān)系
4、團(tuán)隊(duì)凝聚力與個(gè)人整合
5、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與融合體驗(yàn)
二、打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的要素
1)打造團(tuán)隊(duì)文化
2)制定個(gè)人目標(biāo)
3)明確成員定位
4)建立有效溝通
三、職業(yè)化的認(rèn)知
1)我們靠什么生活的更好?
課堂討論:從中感悟到了什么?
2)職業(yè)化的常見誤區(qū)
3)團(tuán)隊(duì)中的積極思維?
帶團(tuán)隊(duì)案例:小成成長(zhǎng)的故事
第二章、如何打造員工歸屬感
一、職業(yè)化的價(jià)值
1、企業(yè)的靈魂:文化
2、如何建立企業(yè)文化建設(shè)?
—制度
—行為
—情感
3、企業(yè)文化對(duì)員工的好處!
4、企業(yè)文化與員工歸屬感提升
二、員工執(zhí)行力打造
1、員工執(zhí)行力的要素:忠誠(chéng)、責(zé)任與協(xié)作
1)忠誠(chéng)于自己的信念
2)忠誠(chéng)于自己的工作
3)忠于誠(chéng)自己的企業(yè)
4)如何樹立我們的責(zé)任感
學(xué)員分享
三、團(tuán)隊(duì)歸屬感的打造
1、團(tuán)隊(duì)歸屬感的表現(xiàn):
1)因時(shí)而變、與時(shí)俱進(jìn)
2)共同目標(biāo)的形成
3)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感的塑造
案例分析:足球賽
2、團(tuán)隊(duì)凝聚力的形成
1)溝通合作默契
2)行動(dòng)協(xié)調(diào)一致
3)內(nèi)外融為一體
四、卓越團(tuán)隊(duì)員工的九大基因
1、做一個(gè)讓別人放心的人
1)正心*正念*正行*正果=放心
2、有結(jié)果比有道理更重要
3、一絲的懷疑必將導(dǎo)致完全的失敗
4、十分耕耘,十分收獲
5、做好本職工作是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)
6、凡使我痛苦者,必將使我強(qiáng)大
7、我不再抱怨
8、知榮辱·懂感恩·盡責(zé)任
【互動(dòng)】一封珍貴的信
討論:你學(xué)到了什么?
9、自我管理
一以身作則
一樹立權(quán)威
一榜樣作用 (全課程目錄完)
此課程適合的企業(yè):? 此課程結(jié)合了本人多年管理經(jīng)驗(yàn),可以系統(tǒng)地幫學(xué)員整理管理思路,幫學(xué)員總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)方法,形成適合企業(yè)的“管理手冊(cè)”。?
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《用結(jié)果說(shuō)話——贏在執(zhí)行力》【課程目標(biāo)】?1.讓員工清楚認(rèn)識(shí)承擔(dān)與責(zé)任及把工作做到位對(duì)自身成長(zhǎng)與發(fā)展的好處,并擁一顆“樂在工作”與“感恩”的心態(tài)對(duì)待當(dāng)前工作;2.培養(yǎng)員工如何更好地完成上級(jí)交給的工作,把“做好了”當(dāng)“做了”;3.教會(huì)員工如何讓自己工作更有價(jià)值,懂得用價(jià)值交換來(lái)報(bào)酬,而不是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)過(guò)程。4.提升員工整體的執(zhí)行力與職業(yè)化水平,從而讓企業(yè)業(yè)績(jī)得到
講師:田莉詳情
醫(yī)護(hù)人員溝通及禮儀培訓(xùn) 04.25
《醫(yī)護(hù)服務(wù)禮儀與醫(yī)患溝通技巧》【課程背景】醫(yī)護(hù)服務(wù)業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)中的精神和素質(zhì)服務(wù)業(yè),既專門滿足人的精神需求和身體素質(zhì)需要的服務(wù),隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,醫(yī)院在為就醫(yī)顧客提供高水平的物質(zhì)服務(wù)時(shí),還必須提供精神方面的服務(wù),因此無(wú)論從適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,還是滿足就醫(yī)顧客的醫(yī)療需求,都要求醫(yī)院必須樹立全新的服務(wù)理念。醫(yī)院要提高服務(wù)理念,就要求其徹底改變以前“見病不見人
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