秘書8個敏捷職業(yè)技能訓練
秘書8個敏捷職業(yè)技能訓練詳細內容
秘書8個敏捷職業(yè)技能訓練
培訓提綱:
敏捷技能1: 行政秘書職業(yè)能力提升與崗位匹配度 1小時
組織對行政文秘的定位與職業(yè)要求,決定了行政秘書未來的職業(yè)發(fā)展方向;
文秘的職業(yè)能力培養(yǎng),成為全能人才還是專業(yè)人才?
如何快速了解領導期望、崗位要求、工作目標?快速匹配技能的訓練!
練習:如何像總裁哪樣思考?提高對問題的預見性。
測試:秘書職業(yè)能力與崗位匹配度測評。
敏捷技能2: 在組織內部與外部建立和諧人際關系 1小時
認識自己的圈子:工作圈、生活圈、興趣愛好圈、網絡圈、朋友圈等;
圈子印象:了解你在不同圈子的品牌與影響力;
和諧人際關系圈的構建策略;
練習:在圈子里如何找到你的貴人!
情景模擬:角色扮演,人際圈的力量對工作和生活的影響!
敏捷技能3:組織品牌形象塑造與高端接待 1.5小時
不同場景中對我們的角色要求有差異,學習不同場景建立品牌形象;
從頭開始,在不同場景中塑造頭部印象;
儀容儀表形象:穿著、化妝、飾品、顏色搭配、襪子等和諧色配很重要;
**有魅力的肢體語言表達:微笑、眼神、身體語言等;
在商務談判時,如何呈現(xiàn)企業(yè)品牌形象?
在新員工接待與相處時,如何呈現(xiàn)企業(yè)核心競爭力?
上司去拜訪客戶前的各項準備工作;
訪客接待;接待客人流程訓練;建立接待數(shù)據(jù)庫和接待流程、接待工作小組;
接待重要客戶的吃住行細節(jié)安排與注意事項;
討論:高端商務接待都是為業(yè)務和品牌服務的工作,如何有效協(xié)助業(yè)務?
敏捷技能4: 辦公室日常事務和工作習慣 1小時
辦公環(huán)境的美化與日常管理,辦公室5S:整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng);
辦公設備的維護與保養(yǎng);
秘書文檔管理:電子文檔和郵件、文件處理流程化執(zhí)行;
秘書信息分析與信息管控工作;
部門或領導的差旅管理與財務報銷;
每周工作計劃、每月工作計劃的制定方法與工作匯報;
印章管理。
敏捷技能5:快速寫作與常見公文問題解析 1小時
為何寫作很困難?輸入與輸出;
快速寫作的結構思維:準備素材、素材分類、設計大綱、增加案例與數(shù)據(jù);
寫作思維突破與問題分析;
法定公文的體式與問題解析:
l 公文中不規(guī)范表達方式
l 公文中不規(guī)范文種與問題
l 行政公文的語言應用
行政公文的行文規(guī)則,模擬練習:
l 通知
l 請示、批復、報告
l 函、意見
l 決定、通報
l 會議紀要:會議紀要的訓練:會議紀要的十大建議與注意事項;
l 特有文種介紹
敏捷技能6: 工作統(tǒng)籌與溝通協(xié)調的能力培養(yǎng) 3小時
面對瑣碎雜的事物工作觀察自己的行為路徑;
沙盤模擬:觀察3-6個月工作習慣,工作排序、工作量、面對加班等認識;
觀察自己的固化思維,學習接納的心境模式;
常見行政工作中的溝通失敗原因分析;
如何說、聽、問?并實現(xiàn)說聽問技巧的各項練習;
與不同的領導與同事的溝通技巧;
小組練習:學習總結與歸納,多頭領導任務安排與統(tǒng)籌的重點?
情景練習:領導指令不清晰時,如何問?
領導有脾氣時,如何應對?
同事來了解保密情況,同事之間傳遞流言蜚語,如何應對?
幫助領導協(xié)調資源、下達任務時,如何溝通?
和領導短信溝通的技巧。
與新聞工作者的溝通與危機處理技巧。
練習: 建立組織中積極的溝通模式與影響力。
敏捷技能7: 會議管理與會議效率提升 2小時
企業(yè)中會議常見狀態(tài)分析;
走心的會議設計很重要,每月必開的會議、每周必開的會議;
企業(yè)會議管理與服務:會前準備、會中協(xié)助、會后整理;
小組練習:解決問題會議的設計與準備工作;
分析“問題”,是真問題還是偽問題?大問題還是小問題?是積極引領還是消極反映?
策劃解決問題會議:評估設計、完善方案、分析決策、總結成果、執(zhí)行跟蹤;
沙盤模擬提問引導技術:抓住核心問題,設計資源共享、多角度分析提問技術;
會議后的跟蹤與匯報;
思考:在會議中如何調動更多的配角成為主角?
統(tǒng)一目標資源共享的游戲:按序報數(shù)。目標:清晰游戲規(guī)則,調動資源,形成團隊腦!
敏捷技能8:行政采購執(zhí)行與供應商管理 2小時
供應商開發(fā)的五個階段:流動、有關系、價格優(yōu)惠、有品牌、服務穩(wěn)定;
頭腦風暴:如何擴大供應商開發(fā)的渠道?
企業(yè)行政的多變因素與供應商談判策略;
練習:辦公用品采購到辦公設備維護與管理的談判;
供應商開發(fā)與行政內部認可流程,提高行政采購的效率;
練習:辦公電腦的采購與內部流程優(yōu)化;
供應商早期項目參與或討論與研發(fā),增強對項目的預見性;
練習:食堂食材的采購與評估。
如何評估行政采購績效與供應商績效;案例分析:車輛管理與維護的績效評估。
討論:如何激勵與管理供應商以求雙贏 ?
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