績效管理
績效管理詳細內(nèi)容
績效管理
關(guān)于績效管理
? 什么是績效管理
– 上級和下屬的一個持續(xù)溝通的過程
– 該過程由下屬和其上級之間達成協(xié)議來保證完成
– 協(xié)議中對未來工作達成明確的目標和一致的理解
– **持續(xù)的反饋和輔導幫助下屬發(fā)展能力,努力達成績效目標, 并在整個過程中
使個人,團隊和公司都受益。
? 績效管理的過程
– 設(shè)定目標與計劃
– 反饋與輔導
– 績效評估
? 上級和下屬需要對績效管理有一致而正確的理解,積極參與到整個過程 之中。
? 績效目標:
– SMART原則
o 具體的/可衡量的 /可實現(xiàn)的/相關(guān)的/有時限的
? 績效行為
? 達成共識和承諾
? 制定計劃的步驟
– 設(shè)立目標
– 確定要做的工作
– 評估并優(yōu)化
– 實施、記錄并評估中間目標的結(jié)果
– 在實施中進行調(diào)整及修正
q 反饋與輔導
? 二種反饋:
– 給予表揚
– 給予建設(shè)性反饋
? 輔導
– 觀察表現(xiàn),識別輔導機會
– 進行輔導對話
o 找出問題點
o 計劃行動
– 輔導后的跟進
? 制定有針對性的輔導計劃
? 反饋和輔導應(yīng)貫徹于始終
? 績效評估的目的:
– 評估下屬的表現(xiàn)
– 更重要的是幫助下屬成長與進步
? 績效評估的原則
– 反饋與肯定/改進與發(fā)展/溝通與激勵/ 公平與客觀
? 績效面談的結(jié)構(gòu)
– 營造氛圍,確定議程
– 討論績效的每一個方面
– 達成共識
– 對下一階段目標達成一致
– 討論個人發(fā)展計劃和職業(yè)目標
– 確定回顧日期
張沖老師的其它課程
房地產(chǎn)非人力資源經(jīng)理的人力資源管理一、課程對象公司業(yè)務(wù)經(jīng)理二、學習課程的背景如何理解人力資源管理的角色?如何有效的識人、用人?如何有效的育人、留人?三、課程收益1、通過培訓,讓學員了解人力資源的管理理念;2、學習和掌握選人、育人、用人和留人的策略和方法;3、懂得如何從業(yè)務(wù)和職能的角度實現(xiàn)與人力資源部的高效溝通;四、授課風格價值實戰(zhàn)幽默五、內(nèi)容提要第一部分人力
講師:張沖詳情
《核心人才管理》 05.21
核心人才管理一、課程對象公司人力資源管理者、中高層管理人員、公司總經(jīng)理二、學習課程的背景如何界定和識別核心人才?如何對核心人才進行培養(yǎng)?核心人才管理流程是怎樣的?三、課程收益了解核心人才管理的重要意義掌握核心人才管理流程、操作方法及相關(guān)工具四、授課風格幽默實戰(zhàn)價值五、內(nèi)容提要第一講核心人才管理是什么背景定義核心工作內(nèi)容第二講核心人才管理的重要意義(一)戰(zhàn)略層
講師:張沖詳情
《中高層管理者招聘面試》 05.21
中高管招聘面試一、課程對象公司人力資源管理者二、學習課程的背景如何快速導入中高層管理人員?如何建立核心人才庫?如何對中高管進行面試選拔?三、課程收益了解掌握中高層管理人員招聘思路和方法掌握核心人才庫的建設(shè)思路和方法提升面試中高層管理人員的能力和水平四、授課風格價值實戰(zhàn)幽默五、內(nèi)容提要第一講明確人才標準(一)我們的目標客戶長什么樣(二)他來源于哪些方面(三)哪
講師:張沖詳情
促動式培訓師特訓營(3天2夜版) 05.21
TTT—培訓培訓師一、課程對象內(nèi)訓師、人力資源管理者、中高層管理人員二、課程背景內(nèi)訓師培養(yǎng),已經(jīng)日益成為學習型組織創(chuàng)建和學習系統(tǒng)打造的一個重要組成部分??墒窃趦?nèi)訓師培養(yǎng)上,很多企業(yè)依然存在著諸多問題。對內(nèi)訓師而言,如何讓授課變得輕松有趣,而又能對學員真正有幫助?如何發(fā)掘“客戶”——學員的真實需求?游戲、活動很有趣,可是怎么做才能讓學員從中有所收益而不是僅僅感
講師:張沖詳情
房地產(chǎn)績效管理(1天)新 05.21
房地產(chǎn)績效管理一、課程對象企業(yè)中高層管理人員、職能經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理二、課程背景績效管理作為戰(zhàn)略目標落地的重要工具在企業(yè)管理中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。在績效管理中,如何正確有效分解績效指標,如何對績效指標進行跟蹤監(jiān)控,如何正確有效地對下屬進行績效輔導、評估與反饋,如何正確有效地對績效結(jié)果進行應(yīng)用,如何塑造業(yè)績導向的績效文化,如何導入績效管理體系,如何推動績效管理體
講師:張沖詳情
房地產(chǎn)企業(yè)招聘面試實戰(zhàn)技能提升一、課程對象房地產(chǎn)企業(yè)中高層管理人員、人力資源管理者二、課程背景企業(yè)管理的核心是人力資源管理,人對了,事自然就順了。標桿企業(yè)龍湖地產(chǎn)用在人員的招聘選拔上的時間會占到占到整個人力資源管理的70,快速高效地尋找到合適的人才對于企業(yè)戰(zhàn)略目標的達成和業(yè)務(wù)問題的解決起著至關(guān)重要的作用。而如何快速有效地建立招聘渠道,如何建立企業(yè)的核心人才庫
講師:張沖詳情
跨部門溝通與協(xié)作 05.20
《跨部門溝通與協(xié)作》一、課程對象企業(yè)中高層管理人員、人力資源管理者、基層主管二、課程背景房地產(chǎn)行業(yè)是一個資源整合極強的行業(yè),地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部各專業(yè)線之間能否高效溝通與協(xié)作,這不僅影響到戰(zhàn)略目標的落地和項目的運營效率,更會影響到團隊整體合力的提升。在跨部門溝通與協(xié)作中,如何準確地界定自己的角色?如何積極主動地開啟合作關(guān)系?如何了解對方的需求,進而做到換位思考?如何
講師:張沖詳情
員工職業(yè)化 05.20
員工職業(yè)化提升一、課程對象企業(yè)中高層管理人員,企業(yè)人力資源管理者,基層主管,普通員工二、課程背景對于任何一個企業(yè)和團隊來說,戰(zhàn)略很重要,執(zhí)行力更重要,但是如果管理者和員工,缺乏職業(yè)化素養(yǎng),那么戰(zhàn)略和執(zhí)行力都無從談起,企業(yè)和團隊也很難走向成功!據(jù)調(diào)查資料顯示,90的公司認為制約企業(yè)發(fā)展的最大因素是缺乏高素質(zhì)的職業(yè)化員工;86%中層經(jīng)理的人認為企業(yè)領(lǐng)導者職業(yè)化素
講師:張沖詳情
卓越領(lǐng)導力六項能力訓練(2天) 05.20
《卓越領(lǐng)導力六脈神劍》一、課程對象中高層管理者、人力資源管理者二、課程背景本課程以中高層管理人員為核心,從學習力、教導力、決策力、執(zhí)行力、組織力、感召力六個方面,全方位提升學員們的領(lǐng)導力水平。讓學員在日常工作中調(diào)心態(tài)、學知識、練技能、促執(zhí)行…以期提高個人工作領(lǐng)導力,提高整個團隊的凝聚力,進而提升企業(yè)績效水平!三、課程目標當本課程學習結(jié)束時,學員能夠達成以下三
講師:張沖詳情
卓越經(jīng)理人培訓(2天) 05.20
《卓越經(jīng)理人打造》一、課程對象中高層管理者、人力資源管理者二、課程背景對于一個經(jīng)理人來講,他的角色更多是通過他人、團隊來達成目標,他的成就感也更多是來自團隊的成長。如何做好團隊溝通、如何對團隊成員進行持續(xù)的培養(yǎng)訓練、如何做好團隊成員的授權(quán)與激勵,如何營造休戚相關(guān)、榮辱與共的團隊文化,這些因素對于一個高績效團隊的建設(shè)都十分重要。針對以上問題,《卓越經(jīng)理人打造》
講師:張沖詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21160
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政專員崗位職責 19048
- 4品管部崗位職責與任職要求 16223
- 5員工守則 15461
- 6軟件驗收報告 15395
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14555
- 9文件簽收單 14195