企業(yè)系統(tǒng)運營和優(yōu)化管理(1天版)

  培訓講師:陳慧穎

講師背景:
陳慧穎(15年的企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,專注于:中層管理者的“執(zhí)行藝術(shù)”、“溝通藝術(shù)”及“打造高效的團隊合作”等課程)●全球華人講師會五星級講師●北京培訓行業(yè)聯(lián)合會常務理事●清華大學研究生院特聘講師●中國人民大學培訓學院特聘講師●中清盛世管理咨詢 詳細>>

陳慧穎
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企業(yè)系統(tǒng)運營和優(yōu)化管理(1天版)詳細內(nèi)容

企業(yè)系統(tǒng)運營和優(yōu)化管理(1天版)

培訓現(xiàn)場展示:

企業(yè)運營管理培訓現(xiàn)場1        企業(yè)運營管理培訓現(xiàn)場2


為什么要學習《企業(yè)系統(tǒng)運營和優(yōu)化管理》?

隨著國內(nèi)外市場,競爭的加劇,隨著各個行業(yè),紛紛進入成熟期,為了適應,新的環(huán)境和新的競爭,我們的企業(yè),就必然面臨一些調(diào)整,于是就帶來,“企業(yè)變革的問題,突破瓶頸的問題,如何跨越式發(fā)展的問題”;而要真正解決這些問題,只有靠企業(yè)不斷的,完善各項內(nèi)部治理;“企業(yè)系統(tǒng)運營與優(yōu)化管理沙盤競爭模擬課程”,就是在這種背景下開發(fā)的,**本課學習,有助于我們的企業(yè),在商場競爭中,取得勝利,我們的員工,在職場發(fā)展中,人力資源價值,得到迅速和大幅的提升。


《企業(yè)系統(tǒng)運營和優(yōu)化管理》能解決什么問題?

一、對于課程中扮演高層管理者的學員

1、驗證了以往形成的管理思想和方法,自身存在的管理誤區(qū)得以暴露,管理理念得到梳理與更新;

2、**分析生動鮮活的現(xiàn)場案例,認識了不同戰(zhàn)略選擇與經(jīng)營業(yè)績之間的邏輯關(guān)系,及時反思現(xiàn)實企業(yè)戰(zhàn)略安排的正確性;

3、大大提高了洞察市場、理性決策的能力;

4、**應對市場環(huán)境的突變和競爭對手的市場攻勢,培養(yǎng)管理者快速應變能力和危機管理能力;

5、拓展管理視角,初步樹立起立足產(chǎn)業(yè)鏈價值分配原則,謀求有利于企業(yè)發(fā)展外部條件的管理思想;

6、經(jīng)過密集的團隊溝通,充分體驗交流式反饋的魅力,深刻認識建設積極向上的組織文化的重要性;


二、對于課程中扮演中層管理者的學員

1、**對模擬企業(yè)從戰(zhàn)略管理到各時期經(jīng)營決策的全方位、實質(zhì)性參與,加深了對企業(yè)經(jīng)營的理解,有助于提高現(xiàn)實管理的有效性;

2、系統(tǒng)了解企業(yè)內(nèi)部價值鏈的關(guān)系,認識到打破狹隘的部門分割,增強管理者全局意識的重要意義;

3、樹立起為未來負責的發(fā)展觀,體會到了經(jīng)營短視的危害,從思想深處構(gòu)建起戰(zhàn)略管理意識;

4、**演練團隊決策,使學員鍛煉成為參與群體決策的高手;

5、樹立持續(xù)改進的管理思想,學會運用不同形式的管理改進方法改進組織管理績效;


模擬經(jīng)營流程:

企業(yè)運營管理模擬經(jīng)營流程


課程大綱:

**模塊課程導入

1、什么是沙盤:借鑒軍事演習,開發(fā)出的高端培訓模式;學員分組成立6個模擬經(jīng)營公司(團隊);要面對激烈動蕩的市場環(huán)境,制定適應性發(fā)展戰(zhàn)略,做出一系列的經(jīng)營管理決策,目標是終立于不敗之地,成為后的贏家;

2、相關(guān)課程規(guī)則講述:①基本信息與規(guī)范;②市場信息與規(guī)則;③財務信息與規(guī)則;④采購信息與規(guī)則;⑤研發(fā)信息與規(guī)范;⑥生產(chǎn)信息與規(guī)則;⑦營銷信息與規(guī)則;


第二模塊實戰(zhàn)競爭模擬

1、公司戰(zhàn)略:①**模擬經(jīng)營,練習使用戰(zhàn)略分析的工具和方法,評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境,分析與識別市場機會與威脅;②制定、實施模擬企業(yè)的中、長期發(fā)展戰(zhàn)略;③設計適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運作流程;④學習企業(yè)核心競爭力的確立與競爭優(yōu)勢締造策略;⑤根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要,運用穩(wěn)定、增長與收縮戰(zhàn)略;

2、產(chǎn)品策略:學習運用產(chǎn)品組合策略和產(chǎn)品開發(fā)策略規(guī)劃產(chǎn)品線,為模擬企業(yè)謀求穩(wěn)定的利潤來源,根據(jù)產(chǎn)品生命周期的不同階段制定適應性戰(zhàn)略;

3、競爭策略:①進行模擬市場細分和市場定位,制定新市場進入戰(zhàn)略;②練習使用競爭者辨識與分析技術(shù);③策劃戰(zhàn)略進攻與防御;④運用營銷組合策略謀求市場競爭優(yōu)勢;⑤根據(jù)模擬經(jīng)營形勢,靈活運用領導者、追隨者、補缺者戰(zhàn)略;

4、經(jīng)營決策:①演練每一個模擬經(jīng)營環(huán)節(jié)的管理決策;②學習制定、實施融資計劃、產(chǎn)品開發(fā)計劃、固定資產(chǎn)投資計劃、原材料采購計劃、生產(chǎn)計劃、市場開拓計劃;③利用期末總結(jié),進行經(jīng)營反思,認清管理者對決策的誤解;④在不斷實踐和運用中解析理性決策程序;⑤總結(jié)模擬公司頻繁發(fā)生的重大決策誤區(qū);⑥現(xiàn)場運用團隊決策,親身體驗群體決策的優(yōu)勢與劣勢;⑦針對模擬計劃的決策失誤,認識慣性決策的危害;⑧**模擬經(jīng)營,檢驗、調(diào)整經(jīng)營決策;

5、財務籌劃:①學習預算管理,在模擬經(jīng)營中利用現(xiàn)金流預測,保證財務安全;②練習融資、采購、生產(chǎn)等環(huán)節(jié)的成本控制;③學習資源配置,協(xié)調(diào)融資、銷售、生產(chǎn)的能力匹配;④運用財務分析方法指導模擬經(jīng)營決策,調(diào)整經(jīng)營策略;

6、產(chǎn)業(yè)鏈管理:①**現(xiàn)場案例研討,認識產(chǎn)業(yè)價值鏈的組成和意義;②運用產(chǎn)業(yè)鏈競爭原則,進行產(chǎn)業(yè)鏈管理;③用現(xiàn)場的鮮活案例,驗證產(chǎn)業(yè)鏈價值分配均衡論;④學習用價值鏈視角在模擬經(jīng)營中謀求競爭優(yōu)勢,提高管理績效;

7、系統(tǒng)效率改進:①在模擬經(jīng)營過程中體會管理與效率的關(guān)系;②分析業(yè)績不良的模擬企業(yè)案例,尋找效率缺失的原因;③分析績優(yōu)的模擬企業(yè)戰(zhàn)略安排和決策特點,認識系統(tǒng)效率的來源;④在模擬經(jīng)營過程中,探索組織效率改進的路徑;


第三模塊總結(jié)點評

1、**個經(jīng)營年度結(jié)束后,總結(jié)和點評重點是:①戰(zhàn)略規(guī)劃合理性;用SWOT分析方法,側(cè)重點評各公司是否合理地制定了專業(yè)化、多元化發(fā)展戰(zhàn)略;②資源配置的合理性;點評各公司是否將資金更多地投向了廠房設備的建設,為今后的經(jīng)營帶來資金缺口;③各公司對市場供求關(guān)系是否進行了分析?與之相應的價格策略是否正確?

2、第二個經(jīng)營年度結(jié)束后,總結(jié)和點評重點是:①各公司是否進行了財務狀況分析(主要是是否面臨償債壓力,資金鏈斷裂的風險評估),從而正確地處理該時期的財務目標和利潤目標的關(guān)系;②對新市場的開拓,尤其是銷售壓力大的公司;③是否調(diào)整了新的生產(chǎn)線(新的產(chǎn)品生產(chǎn)線、原有產(chǎn)品的生產(chǎn)線)。一是著眼于原有錯誤戰(zhàn)略的調(diào)整,二是著眼于原有的正確戰(zhàn)略的實施。

 

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