周平老師的內訓課程
《銀行培訓師遠程網絡學習訓練營》周平老師獨家課項目課程主講人：周平老師、張翠萍老師、羅曉老師訓練教練：張翠萍、羅曉、柯亮、王少華等內容起源隨著互聯(lián)網授課日益發(fā)達，銀行員工采用分段式學習、碎片式學習，早已進入大的學習形式趨勢。尤其一些老師在課堂上只講故事、講廢話、玩游戲，實質內容少的老師占用了大量的線下課程時間，隨著網課的崛起，此類老師將會沒有市場，企業(yè)的培訓成本也將會降低到50以下。尤其是2003年的非典，2008年的汶川地震，2020年的新冠病毒，使得整個國家出現(xiàn)停工、停課、停學，進一步推動了網絡授課的必須性和必要性。遠程學習（互聯(lián)網）的優(yōu)勢節(jié)約50以上老師成本。 很多時候，老師、助教
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中國官方最權威微課程開發(fā)課程：知識產權人中國培訓市場最大微課程開發(fā)培訓師及團隊：團隊一年超過五千天課程參與中國最多國家大型項目課程開發(fā):奧運會、國家人社部中國培訓市場最多、最大企業(yè)課程開發(fā)咨詢、輔導項目企業(yè)《微課程開發(fā)與設計》實戰(zhàn)培訓中華人民共和國：國家版權局知識產權課程，版權咨詢項目5天培訓 主 講 人：周平【山隱耕夫】 中國版權人：周平 采購須知：課程最佳效果24-30人 最佳課時：五天，如果增加學員人數(shù)，為了達到同樣教學質量，可以增加學習時間，用來保障訓練，或者增加訓練輔導專家，同樣用來保證訓練時間。 注：企業(yè)培訓師《微課程開與
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PTT國際專業(yè)講師培訓 7-9天授課技能高級班 中華人民共和國國家版權局 版權課程本課程方案適合授課50場以上的培訓師參加，適合參加過各種授課技能培訓師的講師參加，國內很多商業(yè)培訓師在技能上達不到本級別標準。以上能力模型為培訓師比較重要的授課能力模型。本課程訓練出來的培訓師在課程設計上、授課技巧上、互動能力上、培訓師語言能力上、學員課程快樂元素上都有非常高的標準。由于本課程是實際授課技能為主，于是在PPT設
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PTT國際專業(yè)講師培訓 2天中級班 中華人民共和國國家版權局 版權課程注：由于老師授課能力是訓練出來的，于是本課程適合20人參加，如果超過二十人，需要增加訓練教練。 本項目保證了所有參加學習的人，都要接受三次訓練，能絕對保證企業(yè)培訓師的現(xiàn)場進步。如果60人，需要帶二位訓練教練，需要較大的訓練場地，分成2-3個場地進行同步訓練，這樣減少課程時間PTT
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PTT國際專業(yè)講師培訓 3-4天中級班 中華人民共和國國家版權局 版權課程本課程方案適合略有授課經驗但是沒有參加過非常正規(guī)、專業(yè)化授課能力不強的培訓師 學習。以上能力模型為培訓師比較重要的授課能力模型。本課程以培訓師互動能力為主，目的是確保企業(yè)學員學習的氛圍，保持企業(yè)員工學習積極性。同時在課程