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周平老師
周平 老師
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周平老師的內(nèi)訓課程

單元、公司戰(zhàn)略1. 練習使用戰(zhàn)略分析的工具和方法,分析與識別市場機會2. 設計適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結構與運作流程3. 根據(jù)模擬企業(yè)的發(fā)展需要,運用穩(wěn)定、增長與收縮戰(zhàn)略第二單元、產(chǎn)品戰(zhàn)略1. 為模擬企業(yè)謀求穩(wěn)定的利潤來源2. 根據(jù)產(chǎn)品生命周期的不同階段制定適應性戰(zhàn)略第三單元、競爭戰(zhàn)略1. 進行模擬市場細分和市場定位,制定新市場進入戰(zhàn)略2. 運用營銷組合策略謀求市場競爭優(yōu)勢3. 根據(jù)模擬經(jīng)營形勢,靈活運用領導者、追隨者、補缺者戰(zhàn)略第四單元、經(jīng)營決策1. 演練每一個模擬經(jīng)營環(huán)節(jié)的管理決策2. 總結模擬公司頻繁發(fā)生的十大決策誤區(qū)3. 模擬經(jīng)營,檢驗、調整經(jīng)營決策第五單元、財務籌劃 第六單元、團隊

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單元、對績效管理應有的認知 第二單元、績效考核的執(zhí)行機構和績效管理 第三單元、績效考核內(nèi)容、績效方式與考核的時間周期規(guī)劃 1.如何確??冃Э己说墓叫?2.績效考核的主要內(nèi)容 3.關鍵業(yè)績指標(KPI)考核 第四單元、關鍵業(yè)績指針系統(tǒng)的建立 方法一:職責分析法 方法二:價值創(chuàng)造樹法 方法三:平衡記分卡法 第五單元、目標分解和考核標準的制定 1.如何準確制定被考核人的考核目標 2.如何設計績效評分標準(考核標準) 3.關鍵業(yè)績指標(KPI)考核表的設計 第六單元、績效面談與績效改善計劃 1.績效面談的目的 2.績效改善計劃的制定 第七單元、績效考核結果處理系統(tǒng) 1.考核獎勵制度的建立 2.與考核

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一、對績效管理應有的認知 #61656;以績效管理為核心的人力資源管理 #61656;從“人裁”到“人材”,到“人才”再到“人財” #61656;績效管理與績效考核的區(qū)別 #61656;績效管理與PDCA管理循環(huán) #61656;績效管理案例分析 #61656;績效管理的功能 二、績效考核的執(zhí)行機構和績效管理 #61656;考核委員會的成立 #61656;總經(jīng)理應承擔的責任 #61656;人力資源部應承擔的責任 #61656;直線經(jīng)理應承擔的責任 #61656;績效管理的程序與步驟 三、績效考核內(nèi)容、績效方式與考核的時間周期規(guī)劃 #61656;如何確保績效考核的公平性 #61656;理解工作的投

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M1主管的價值定位與管理技能 11主管所面對的管理挑戰(zhàn) 12創(chuàng)造主管價值的四個角色 13主管的任務與基本心態(tài) 14主管需具備的核心技能 15如何成為杰出的主管 16如何有效向上司建言 17如何處理與上司意見對立 18如何幫助上司創(chuàng)造價值 M2管理基準與目標設定 21管理的三層功夫 22建立管理基準之目的 23管理基準有那些 24如何建立管理基準 25目標管理之意義 26如何設定目標 27KPI的制定 M3組織管理原則與職務指派 31組織管理的意義 32組織管理四原則 33如何進行職務指派 34下達命令的方法 35職務分配的檢討 36如何改善職務指派 M4工作溝通協(xié)調技巧 41溝通的真義 42常

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一、培訓思路 由國內(nèi)知名的培訓導師以《PTT國際職業(yè)培訓師標準教程》為基礎,結合貴公司的實際情況和要求,為貴公司內(nèi)部講師量身度做全套培訓教程并由導師手把手傾囊相授訓練,我們將重點訓練學員的授課技巧、課程開發(fā)與設計技能,使學員能根據(jù)公司的管理方針與目標自行設計出相應的課程舉辦內(nèi)部培訓,讓貴公司減少對外聘講師的依賴,參加培訓師系統(tǒng)研修班的學員系列的訓練,將達到“國際優(yōu)秀內(nèi)部培訓師”的水準,從而為貴公司訓練出一批優(yōu)秀的、具有一流授課技能、高度專業(yè)化的內(nèi)部培訓師。 二、培訓計劃 本次培訓計劃分兩個階段: 階段:以學員測試為主,三重角色定位:編、導、演、教授為輔,讓受訓學員掌握初級培訓師的基礎技能。本階

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一、培訓思路 由國內(nèi)知名的培訓導師以《PTT國際職業(yè)培訓師標準教程》為基礎,結合貴公司的實際情況和要求,為貴公司內(nèi)部講師量身度做全套培訓教程并由導師手把手傾囊相授訓練,我們將重點訓練學員的授課技巧、課程開發(fā)與設計技能,使學員能根據(jù)公司的管理方針與目標自行設計出相應的課程舉辦內(nèi)部培訓,讓貴公司減少對外聘講師的依賴,參加培訓師系統(tǒng)研修班的學員系列的訓練,將達到“國際優(yōu)秀內(nèi)部培訓師”的水準,從而為貴公司訓練出一批優(yōu)秀的、具有一流授課技能、高度專業(yè)化的內(nèi)部培訓師。 二、培訓計劃 本次培訓計劃分兩個階段: 階段:以學員測試為主,三重角色定位:編、導、演、教授為輔,讓受訓學員掌握初級培訓師的基礎技能。本階

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