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王梓喬老師
王梓喬 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:中層管理 管理技能
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
王梓喬老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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王梓喬

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王梓喬

王梓喬老師的內(nèi)訓(xùn)課程

王梓喬《高效人士的時(shí)間管理》課程背景:時(shí)間是生命,時(shí)間是金錢。但人們往往重視生命,樂于理財(cái),卻疏于時(shí)間管理。對生命沒有緊迫感,對時(shí)間不夠重視,懶惰、拖沓,虛度年華。沒有科學(xué)管理時(shí)間的方法和技巧,低效率重復(fù)勞動,最終成效微薄。  人的生命是有限的,我們不能絕對地延長生命,但通過時(shí)間管理,卻可以相對地將生命延長。提高工作的效率,提高生活質(zhì)量和生命的價(jià)值,在有限的時(shí)間里增加了生命的“寬度”和“密度”,擴(kuò)充了有限生命的內(nèi)涵……珍惜時(shí)間,管理時(shí)間,把更多的時(shí)間用在更有效益的地方。時(shí)間多了,機(jī)會就多;機(jī)會的增加,必須促成目標(biāo)的早日達(dá)成。善用時(shí)間,就是善用自

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王梓喬《喚起心中的力量》培訓(xùn)提綱課程背景: 經(jīng)常我們會聽到有些人談起,希望人生有所改變,可是就是做不到,結(jié)果徒然令自己失望、沮喪。雖然誰都知道要有所變,但卻不見改變發(fā)生。不妨問一問: ◆ 你目前正做著什么樣的夢 ◆ 結(jié)交了哪些朋友 ◆ 對自己有什么樣的期望 ◆ 當(dāng)時(shí)的你正在做些什么 ◆ 是什么原因讓你不敢著手進(jìn)行計(jì)劃已久的事業(yè) ◆ 為什么你一直遲遲不節(jié)食 ◆ 是什么原因妨礙了你實(shí)現(xiàn)美夢的行動 ◆ 如果當(dāng)時(shí)有人問起你十年或十五年后的成就,你是怎么回答他的 ◆ 你目前的情形是

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王梓喬《以需求為導(dǎo)向的企業(yè)培訓(xùn)體系》課程背景: 建立起科學(xué)的培訓(xùn)體系并予以有效實(shí)施,是一個(gè)企業(yè)保持潛在而長久競爭力的保障?,F(xiàn)代企業(yè)日益重視對員工的培訓(xùn),通過建立和實(shí)施科學(xué)的培訓(xùn)體系來實(shí)現(xiàn)員工和企業(yè)的雙贏,進(jìn)而使企業(yè)自身從根本上獲得競爭的主動性。但還有不少企業(yè)在培訓(xùn)方面存在下列問題: ? 在觀念認(rèn)識上重視程度不夠; ? “說時(shí)重要,做時(shí)次要,忙時(shí)不要”的現(xiàn)象; ? 在實(shí)施運(yùn)作上規(guī)范程度不夠; ? 存在需求分析不足的情況; ? 課程設(shè)計(jì)過于簡單; ? 在效果評估上科學(xué)程度不夠;在評估上存在評估內(nèi)容片面、

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王梓喬《人際關(guān)系與溝通技巧》課程收益:    為什么有人能職場中做到游刃有余而有人卻舉步維艱?為什么有的人走到哪都受歡迎,而有的人則處處碰壁?為什么有的人業(yè)績節(jié)節(jié)攀升,而有的人卻面對任務(wù)一籌莫展。事實(shí)告訴我們,良好的人際溝通能力會成為一個(gè)人事業(yè)成功的重要因素。一個(gè)人際關(guān)系糟糕的人,會陷入煩悶苦惱乃至自卑之中不能自拔。種種不良情緒會耗去他大量的精力與時(shí)間,嚴(yán)重影響其生活質(zhì)量。人際交往的重要性已為許多人熟知,但交往過程的一言一行是一種長期形成的習(xí)慣,無法在一朝一夕間輕易改變。課程收益:  本課將幫助您加強(qiáng)人際溝通能力,掌握為人處世技巧,打造和諧的團(tuán)

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王梓喬《TTT——培訓(xùn)培訓(xùn)師》培訓(xùn)背景:作為一名企業(yè)員工,您十分希望能在產(chǎn)品演示說明時(shí)打動客戶,向上級匯報(bào)時(shí)能引起重視和共鳴,內(nèi)部交流時(shí)能駕輕就熟、條理清晰、生動有趣? 作為一名企業(yè)管理者,您渴望輕松面對群體,有效的傳達(dá)自己的信息與思想,增強(qiáng)個(gè)人的影響力?作為一名企業(yè)培訓(xùn)管理者,您需要了解何為精彩,明辨真?zhèn)?,對外部職業(yè)培訓(xùn)師技能進(jìn)行全面剖析?作為一名企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,您期待輕松掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場演繹技巧和控場能力;能夠比以往任何時(shí)候都更犀利、更準(zhǔn)確的識別培訓(xùn)需求;能夠快速完成課件開發(fā);能夠在最短時(shí)間內(nèi)提高自己的培訓(xùn)質(zhì)量,借助自己的培訓(xùn)技能

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講內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)1.內(nèi)部培訓(xùn)師的定義2.企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的主要職責(zé)3.企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師遭遇哪些挑戰(zhàn)第二講內(nèi)部培訓(xùn)師的角色1.企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的角色2.內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍對企業(yè)的意義3.培訓(xùn)師—個(gè)人發(fā)展黃金通道第三講培訓(xùn)師的任務(wù)及能力要求1.培訓(xùn)師的任務(wù)2.職業(yè)培訓(xùn)師能力模型3.成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)第四講培訓(xùn)師的展示技巧1.展示個(gè)性2.授課著裝3.語言表達(dá)4.眼神技巧5.肢體語言6.練習(xí):一分鐘即興演講訓(xùn)練第五講培訓(xùn)師授課技巧技巧一:開場技巧1.怎樣開始?2.創(chuàng)造有效的開場白—克服緊張、即席演講3.開場技巧—開門見山4.開場技巧—問題導(dǎo)入5.開場技巧—故事導(dǎo)入6.開場技巧--事實(shí)陳述7.熱身活動的使用8.練習(xí):

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