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鄒莫老師
鄒莫 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:人力資源 培訓(xùn)管理 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)修養(yǎng)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
鄒莫老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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鄒莫

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鄒莫

鄒莫老師的內(nèi)訓(xùn)課程

陽(yáng)(光(心(態(tài) ——如何情緒管理以應(yīng)對(duì)工作壓力并自我提升【培訓(xùn)對(duì)象】各類型組織中需提升能量并改善績(jī)效的員工【培訓(xùn)時(shí)間】1天【課程目標(biāo)】 ? 通過(guò)本課程幫助員工深度了解壓力,了解壓力的特點(diǎn)及威力,能深刻理解并認(rèn)同壓力管 理的意義和方法; ? 通過(guò)本課程使員工了解情緒與心態(tài)的關(guān)系,正視心態(tài)的力量和不良心態(tài)的危害,掌握心 態(tài)管理的基本原則和四大方法; ? 學(xué)員能利用以上所學(xué),愿意在工作及生活中不斷應(yīng)用,積極調(diào)整,從而累積自身能量并 能持續(xù)有效改善工作績(jī)效?!菊n程特色】 課

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打造優(yōu)秀員工的職業(yè)素養(yǎng)【課程背景】 根據(jù)適者生存的法則,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)常常表現(xiàn)為一群人對(duì)另一群人的比拼;所以,作為具有高度目標(biāo)責(zé)任的職業(yè)化群體,企業(yè)唯有集中具備必要素質(zhì)的人員并進(jìn)行職業(yè)化訓(xùn)練,才能實(shí)現(xiàn)其生存與發(fā)展的目的。職業(yè)素質(zhì)分為顯性和隱性兩個(gè)部分,顯性素質(zhì)是指企業(yè)員工的職業(yè)化行為能力,隱性素質(zhì)則是指企業(yè)員工的職業(yè)化心態(tài)建設(shè)。良好的職業(yè)素養(yǎng)應(yīng)該是衡量一個(gè)職業(yè)人成熟度的重要指標(biāo),它表現(xiàn)出了職業(yè)人在從事職業(yè)中會(huì)盡自己最大的努力把工作做好的素質(zhì)和能力。良好的職業(yè)素養(yǎng)能將員工績(jī)效發(fā)揮到最極致。反之,技能越高,職業(yè)素養(yǎng)不好對(duì)企業(yè)未來(lái)潛在的風(fēng)險(xiǎn)更大。該

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演講與口才 ——職場(chǎng)員工表達(dá)能力提升專題培訓(xùn)【課程背景】 演講是一種高效的呈現(xiàn)形式,涉及到的表達(dá)技巧跟每個(gè)人的工作、生活密切相關(guān),如何快速整理出結(jié)構(gòu)清晰、條理分明、邏輯合理的思路,是職場(chǎng)人士期望具備的一種能力;我們希望在表達(dá)時(shí)能夠說(shuō)到點(diǎn)子上,那么怎么搭建框架、如何組織語(yǔ)言的順序?并且如何跟聽(tīng)眾快速產(chǎn)生共鳴,達(dá)成共識(shí)是一門(mén)需要深入學(xué)習(xí)且受益終身的重要技巧。 該課程針對(duì)演講的基本技巧并結(jié)合實(shí)務(wù),提供給學(xué)員系統(tǒng)而扎實(shí)的學(xué)習(xí),并確保學(xué)員能在演講和表達(dá)能力上有顯著的改變和提高?!菊n程對(duì)象

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絕對(duì)執(zhí)行可執(zhí)行 ——員工執(zhí)行力訓(xùn)練課程【課程背景】 當(dāng)執(zhí)行成為企業(yè)最關(guān)注的話題,當(dāng)執(zhí)行不力成為企業(yè)各類型會(huì)議中出現(xiàn)頻率最高的詞,打造員工執(zhí)行力就成為企業(yè)管理中繞不開(kāi)的主題。該課程提出鮮明的觀點(diǎn):絕對(duì)執(zhí)行可執(zhí)行,并提供充分的理論依據(jù)和大量的方法實(shí)踐,為打造員工絕對(duì)執(zhí)行提供最有力的課程支持?!九嘤?xùn)對(duì)象】職場(chǎng)人士【培訓(xùn)時(shí)間】1天【培訓(xùn)目標(biāo)】 ? 突破個(gè)人思維局限,創(chuàng)造更大可能性; ? 認(rèn)清自我、激發(fā)潛能; ? 提升責(zé)任心、增強(qiáng)勇氣及自信,提升行動(dòng)力、創(chuàng)新能力及解決問(wèn)題能力; ? 團(tuán)

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思維技術(shù) ——基于有效解決問(wèn)題的思考方法【課程背景】 現(xiàn)今社會(huì),問(wèn)題總是充斥著我們的生活的方方面面。找不到問(wèn)題解決的出路、不能對(duì)癥下藥等種種伴隨問(wèn)題而來(lái)的煩惱,讓我們漸漸迷失了方向,影響能力的發(fā)揮。對(duì)于企業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō),在過(guò)程中必然會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題,而企業(yè)正是在不斷解決問(wèn)題的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了發(fā)展,解決問(wèn)題的能力已經(jīng)成為企業(yè)制勝的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。然而,如何高效地解決問(wèn)題是困擾企業(yè)的一大難題。 本課程將與各位學(xué)員分享一系列與問(wèn)題解決相關(guān)的主題,向?qū)W員傳授多種解決問(wèn)題的方法和工具,

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簡(jiǎn)報(bào)技巧 ——職場(chǎng)實(shí)用型工作匯報(bào)技能培訓(xùn)【課程背景】 管理人員在職場(chǎng)生涯中是否有這樣的困擾:不怕事務(wù)繁多的工作壓力,卻莫名害怕短短幾分鐘的工作匯報(bào)?平時(shí)埋頭工作,辛苦為公司,為團(tuán)隊(duì)做了大量的工作,臨到發(fā)言時(shí)卻如茶壺里煮水餃——有貨倒不出?硬著頭皮準(zhǔn)備了大量的資料,卻看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)場(chǎng)聽(tīng)眾緊縮眉頭,失去了寶貴的交流機(jī)會(huì)? 該課程針對(duì)以上問(wèn)題,提供有效的方法和訓(xùn)練的機(jī)會(huì),學(xué)員在課程結(jié)束后能獲得工作匯報(bào)技能的較大突破?!九嘤?xùn)對(duì)象】需要提

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