鄒莫 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：人力資源 培訓(xùn)管理 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)修養(yǎng)
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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鄒莫老師的內(nèi)訓(xùn)課程
高品質(zhì)溝通 ——管理者核心能力建構(gòu)必修課【課程背景】 現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展和競爭，越來越依靠合作、溝通、協(xié)調(diào)。員工長期溝通不暢，便會造成企業(yè)內(nèi)部人際關(guān)系緊張，團(tuán)隊(duì)凝聚力差，進(jìn)而導(dǎo)致運(yùn)作效率低，管理成本增高等等，直接影響到企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。而身處企業(yè)關(guān)鍵崗位的管理層，更加需要把溝通這件事情理解透徹，對這項(xiàng)能力深度貫徹執(zhí)行到位。該課程即針對企業(yè)中存在的溝通問題進(jìn)行深度分析，專業(yè)應(yīng)對，并通過各類游戲化的教學(xué)手段讓學(xué)員真正感悟并最終做到身體
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教練式高爾夫?—向下管理主講人: 鄒莫課程背景 教練式高爾夫?(Coaching Golf ?Management Courses)管理系列培訓(xùn)課程，是教練式高爾夫?版權(quán)認(rèn)證中心根據(jù)中國企業(yè)特質(zhì)以及多年來在企業(yè)的實(shí)務(wù)操作，將這些經(jīng)驗(yàn)精心描述為適當(dāng)?shù)陌咐?，并擷取全球多所著名商學(xué)院及多位大師的精華，最新的情境領(lǐng)導(dǎo)、教練技術(shù)、性格領(lǐng)導(dǎo)等管理學(xué)理論，發(fā)展出現(xiàn)有的教練式高爾夫?管理系列課程。 中國“人”的時代已經(jīng)來臨，產(chǎn)業(yè)環(huán)境瞬息萬變，企業(yè)管理面臨挑戰(zhàn)考驗(yàn)，管理體系的建立與管理基礎(chǔ)的穩(wěn)固亦更加重要，隨著90、00后新生代員工逐漸成為企
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樂(在(工(作 ——從優(yōu)秀到卓越的職場秘密 主講人：鄒 莫導(dǎo)言：在成熟的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)競爭必不可少，其核心往往是一群人對另一群人的比拼；所以，作為具有高度目標(biāo)責(zé)任的職業(yè)化群體，企業(yè)唯有集中具備必要素質(zhì)的人員并進(jìn)行職業(yè)化訓(xùn)練，才能實(shí)現(xiàn)其生存與發(fā)展的目的。然而在現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境中，最容易懈怠的也往往是在日復(fù)一日的工作中逐漸消失激情的員工。因此，如何給員工在漫長的工作旅途中及時加油，并掌握
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企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定與執(zhí)行 講師：鄒莫導(dǎo)言：年度培訓(xùn)計(jì)劃是有效開展組織培訓(xùn)任務(wù)的依據(jù)，同時，也是有效支持組織績效提升的重要保證。而需求分析是開展組織培訓(xùn)的起點(diǎn)，因此如何認(rèn)知、理解并掌握需求分析的相關(guān)概念以及分析方法就顯得十分必要了。本課程將從需求分析入手，逐步解決企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃制定過程中的相關(guān)問題，并通過培訓(xùn)計(jì)劃的科學(xué)制定帶動培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行之道，為培訓(xùn)計(jì)劃的落地出謀劃策，解決培訓(xùn)執(zhí)行中的眾多實(shí)操問題?！九嘤?xùn)對象】1.培訓(xùn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)2.人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、企業(yè)
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以培訓(xùn)為利器，促員工深發(fā)展 ——企業(yè)培訓(xùn)體系規(guī)劃課程 講師：鄒莫【培訓(xùn)對象】中層管理人員、HR培訓(xùn)經(jīng)理及培訓(xùn)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人員【培訓(xùn)時間】2天【培訓(xùn)目標(biāo)】 ? 深入了解培訓(xùn)經(jīng)理的工作職責(zé)及在新時代背景下所面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對方向； ? 掌握培訓(xùn)體系建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)； ? 掌握培訓(xùn)制度的設(shè)計(jì)要點(diǎn)及運(yùn)營管理的基本流程； ? 掌握培訓(xùn)年度目標(biāo)的制定原則和方法； ? 掌握內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)的基本流程和操作要點(diǎn)； ? 掌