薛旭亮 老師
- 所在地區(qū)： 河北 石家莊
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：職業(yè)素養(yǎng) ITT教練
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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薛旭亮老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《團隊管理之正向輔導(dǎo)+有效激勵》培訓(xùn)方案課程背景：作為團隊管理者，上對領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，下對員工輔導(dǎo)激勵，左手兼客戶，右手顧經(jīng)營，如果不懂溝通、不懂激勵、不懂輔導(dǎo)如何能應(yīng)對：——安排下任務(wù)遲遲拿不回結(jié)果？——拿回結(jié)果，卻是不盡人意？——績效不佳時，面對員工，溝通不順暢？——盡心盡力輔導(dǎo)員工卻一如既往？——員工安于現(xiàn)狀，得過且過，沒有工作熱情，怎么辦？——員工職業(yè)倦怠，不安心本職工作，怎么辦？——領(lǐng)導(dǎo)用心良苦，下屬不領(lǐng)情怎么辦？課程價值：l 提高輔導(dǎo)培育下屬的能力，讓團隊人盡其才，物盡其用，充分發(fā)揮團隊資源；l 提升激勵員工的能力，讓員工與店長一起動起來，打造自動自發(fā)的團隊；l 提升個人的領(lǐng)導(dǎo)力，擁
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基于目標(biāo)管理的教練技術(shù)【課程背景】 為什么我們整天在忙碌卻工作業(yè)績不明顯，工作沒有成效？ 為什么我們在工作中經(jīng)常不知道哪些事情該做，哪些事情不該做？ 為什么上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)、下達(dá)的指令我們不能很好的完成？ 為什么我們部門與部門之間經(jīng)常會出現(xiàn)踢皮球、相互推卸責(zé)任的情況？ 企業(yè)必須從“任務(wù)型”到“目標(biāo)型” 的轉(zhuǎn)變，建立目標(biāo)、計劃、追蹤、檢查、獎懲的閉環(huán)式管理系統(tǒng)?？墒呛芏鄷r候，目標(biāo)管理除了技術(shù)含量，阻礙我們的還有心智模式，我們不懂、不會、不敢去正視目標(biāo)。 心智模式源于教練技術(shù)，它從誕生之日起就是研究我們的大腦如何運作，進(jìn)而幫助我們可以配合和提升它的能力，達(dá)致人生能夠更加成功快樂。
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目標(biāo)管理能力提升【課程背景】 為什么我們整天在忙碌卻工作業(yè)績不明顯，工作沒有成效？ 為什么我們在工作中經(jīng)常無所事事？ 為什么我經(jīng)常工作中不知道自己在忙什么？ 為什么我們在工作中經(jīng)常不知道哪些事情該做，哪些事情不該做？ 為什么上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)、下達(dá)的指令我們不能很好的完成？ 為什么我們不能有效調(diào)動下屬員工的積極性？ 為什么我們部門與部門之間經(jīng)常會出現(xiàn)踢皮球、相互推卸責(zé)任的情況？ 企業(yè)必須從“任務(wù)型”到“目標(biāo)型” 的轉(zhuǎn)變，建立目標(biāo)、計劃、追蹤、檢查、獎懲的閉環(huán)式管理系統(tǒng)。 有效的管理必須抓住工作重點，考核依據(jù)明確，各司其職，上下級溝通順暢、控制與協(xié)調(diào)有效，充分發(fā)揮員工的工作主
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《情壓管理》培訓(xùn)方案課程背景：您是否遇到過這樣的困惑——心理疲勞、效率降低；決策困難、焦慮易怒；面對工作，缺乏興趣；面對家庭，矛盾愧疚……您的情緒是否正深陷于這樣的低谷——焦慮、抑郁、恐懼、空虛、沮喪、憤怒……您的身體是否正經(jīng)歷著這樣的挑戰(zhàn)——失眠、頭痛、血壓升高、頻繁感冒、心率紊亂……當(dāng)我們?yōu)楦鞣N千奇百怪的社會現(xiàn)象而思索生活方向時爭得面紅耳赤時；當(dāng)工作量越來越多、工作時間越來越長、工作節(jié)奏越來越快時；您的成就感、快樂感、滿足感、幸福感是否越來越低，甚至逐漸消失……健康，尤其是心理健康，正在成為每人、團隊績效和企業(yè)持續(xù)發(fā)展的大敵。課程價值：l 認(rèn)清情緒壓力的本質(zhì)l 管理好自己的情緒，讓自己更加
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感恩行動【課程背景】今天的社會，物質(zhì)越來越豐富，人們的生活越來越好，但精神越來越匱乏，當(dāng)一切都好起來的時候，在很多人的心里開始認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的，而不懂得去感恩，相反，很多人開始變得抱怨多了起來。在企業(yè)里也依然如此，很多員工不認(rèn)真用心的工作，不理解老板的辛苦和困難，而是整天算計自己的利益，經(jīng)常抱怨公司，抱怨領(lǐng)導(dǎo)，抱怨同事，抱怨自己的出身，嚴(yán)重缺乏感恩方面的教育。為了提高員工的感恩心態(tài)，提升他們的感恩意識，特舉辦此次講座，旨在讓員工學(xué)會感恩，懂得感恩父母，感恩老師，感恩國家，感恩公司，感恩老板，感恩上司，感恩同事，感恩生活的每一天，做一個積極正面，懂得感恩的人?！菊n程收益】l 培養(yǎng)員工的感
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高效人士的七個習(xí)慣課程背景人的行為受習(xí)慣的影響最大，而習(xí)慣是具有三個相互重疊的成分的行為模式：愿望，知識和技巧。因為這三個成分是學(xué)來的，所以高效能的習(xí)慣也可以通過學(xué)習(xí)獲得。把這些習(xí)慣應(yīng)用在工作和生活中，以達(dá)到共同的成就。本課程通過改變經(jīng)理固有的思維和工作習(xí)慣，使經(jīng)理人在自我管理、時間管理和人際關(guān)系管理上得到顯著的改善，并借由建立統(tǒng)一的文化和共同語言，使團隊和組織的效能得到由內(nèi)而外的根本性的改善。在自我管理方面，使經(jīng)理人更加成熟，減少抱怨，培養(yǎng)積極主動的精神，更加勇于面對挑戰(zhàn)和承擔(dān)責(zé)任，將抓住重點、圍繞目標(biāo)展開工作和為結(jié)果負(fù)責(zé)變?yōu)楣ぷ髁?xí)慣；在時間管理方面，讓管理者做好時間管理，提高工作效率，從而