企業(yè)往往過渡關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作，甚至把團(tuán)隊(duì)合作等同于團(tuán)隊(duì)建設(shè)，其實(shí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制也非常重要，是解決“搭順風(fēng)車”現(xiàn)象的有效解決方法之一。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的控制基于內(nèi)部目標(biāo)管理，即將團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)細(xì)化為團(tuán)隊(duì)成員的工作目標(biāo)，并進(jìn)行集中控制。團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者除了控制工作進(jìn)度、效果以外，還要針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作績(jī)效進(jìn)行公平的內(nèi)部評(píng)價(jià)，賞優(yōu)罰劣，甚至通過選拔淘汰機(jī)制使得最終團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都能與崗位和角色相適應(yīng)，以創(chuàng)造更高的團(tuán)隊(duì)績(jī)效和更好的團(tuán)隊(duì)合作。

　　三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)中應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)績(jī)效激勵(lì)的分解

　　企業(yè)針對(duì)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的激勵(lì)是促使團(tuán)隊(duì)更好的發(fā)揮作用的重要手段，但從企業(yè)的角度來說，只是針對(duì)團(tuán)隊(duì)整體的一種激勵(lì)，并不會(huì)明確到個(gè)人績(jī)效的程度。如果不進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆纸?，而一味的?qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的平均主義，就會(huì)出現(xiàn)“搭順風(fēng)車”的現(xiàn)象。當(dāng)獲得團(tuán)隊(duì)績(jī)效激勵(lì)時(shí)，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)根據(jù)內(nèi)部目標(biāo)管理對(duì)工作的分解，確定每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員所產(chǎn)生的績(jī)效高低，并予以相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。那么，始終等待的人將不能獲得任何的獎(jiǎng)勵(lì)甚至?xí)蚬ぷ鞅憩F(xiàn)不佳而得到懲罰。因此，團(tuán)隊(duì)績(jī)效激勵(lì)的分解是解決“搭順風(fēng)車”的又一種有效方式?；氐?ldquo;智豬博弈”的例子中，這樣做相當(dāng)于把投食按鈕和食槽放在了一起，且把投食量降低，那么誰按動(dòng)按鈕(勞動(dòng))，誰就可以吃到食物，而不勞動(dòng)者不得食。

　　“智豬博弈”的故事告訴我們，要建立高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)不能把重點(diǎn)只放在團(tuán)隊(duì)績(jī)效的管理上，還要重視團(tuán)隊(duì)成員的角色匹配和績(jī)效分解，讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能夠真正的充分發(fā)揮作用，進(jìn)而促進(jìn)整體團(tuán)隊(duì)績(jī)效的提高。

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