TTT課程體系

培訓培訓師TTT?課程目標◆認識培訓和培訓師的基本原理◆掌握基本的培訓師臺上表現(xiàn)技巧◆掌握有效的課堂掌控技能◆掌握成人學習特點和課堂互動技能◆掌握專業(yè)的授課方法◆具備能夠獨立內(nèi)部授課的能力◆具備熱愛培訓的正確心態(tài)和授課行動承諾?授課時間◆2天?課程特色◆本次課程聚焦“訓練”,不僅關(guān)注對理念的更新和輸入,更強調(diào)目標學員“TTT培訓后”授課能力行為的真正形成。?...

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陳泓冰:中國移動企業(yè)文化內(nèi)訓師訓練課程培訓目標Trainingtarget為深入貫徹中國移動企業(yè)文化,解決移動子公司的文化落實問題,企業(yè)文化內(nèi)訓師要深入了解中國移動的文化精髓及內(nèi)涵,現(xiàn)場掌握中國移動企業(yè)文化核心思想及其與工作實踐的具體轉(zhuǎn)化方法。并在各自的文化培訓宣貫中,要具備指導子公司圍繞中國移動的文化理念,形成以責任、卓越為主體的能力建設(shè),輔導各中基層單位...

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企業(yè)內(nèi)訓師訓練課程大綱【課程大綱】1、培訓管理■企業(yè)培訓體系的建立■什么是企業(yè)培訓體系■有效企業(yè)培訓體系的特點■有效企業(yè)培訓體系的原則■企業(yè)培訓體系的分類■分層培訓體系■分職能培訓體系■如何創(chuàng)建企業(yè)培訓體系2、培訓需求調(diào)查■理解培訓需求的概念■理解進行需求調(diào)研的必要性■掌握問卷、訪談、觀察等需求信息搜集工具的正確運用■了解培訓計劃的制訂要求3、培訓計劃分類■...

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企業(yè)內(nèi)部培訓師(TTT)培訓【課程目標】培訓越來越受到企業(yè)的重視,企業(yè)在搭建培訓體系的同時,必須加強企業(yè)內(nèi)部培訓師隊伍的建設(shè),以便更有效解決企業(yè)存在的問題,提升組織的績效。本課程通過專業(yè)系統(tǒng)的訓練,明確培訓師的角色定位;提升培訓師的專業(yè)表達能力;掌握企業(yè)培訓課程開發(fā)和設(shè)計流程;掌握常用的培訓互動技巧;提升培訓師資源整合能力,最終成為一名卓越的企業(yè)內(nèi)部培訓師。...

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TTT(2天大綱)   課時:12H

《企業(yè)兼職培訓師授課技巧與實操訓練》【課程對象】企業(yè)兼職培訓師(有一定授課基礎(chǔ)),想短期盡快提升、職業(yè)規(guī)劃迷茫的培訓師、想成為培訓師的管理者、對企業(yè)培訓師感興趣的員工?!菊n程收益】?對企業(yè)培訓師職業(yè)有清晰地認識?對培訓師職業(yè)定位與企業(yè)經(jīng)營管理的關(guān)系更加明確?熟知企業(yè)培訓師基本職業(yè)素養(yǎng)與技能?掌握企業(yè)培訓師開場、控場、課件準備、資料收集、結(jié)束語、課堂評估、考核...

 講師:梁占海在線咨詢下載需求表


《卓越培訓師的演繹與課程研發(fā)—TTT高階培訓》【課程對象】想短期盡快提升授課能力、演講技能企業(yè)培訓師、想確定自己授課風格、并研發(fā)適合自己課程的培訓師、對現(xiàn)有培訓效果不滿意,想通過培訓提升實戰(zhàn)經(jīng)驗的培訓師。【課程收益】?提升演講水平。?提升授課效果。?提升課程研發(fā)能力?!菊n程時長】3天(6小時/天)【課程老師】梁占海老師【課程大綱】第一部分收放自如、娓娓道來—...

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《企業(yè)兼職培訓師高階TTT實操訓練》【課程對象】想提升授課效果的培訓師、PPT制作、課程研發(fā)技能缺乏的培訓師、想系統(tǒng)學習講師基本技能及職業(yè)素養(yǎng)的培訓師【課程收益】?對企業(yè)培訓師職業(yè)有清晰地認識?對培訓師職業(yè)定位與企業(yè)經(jīng)營管理的關(guān)系更加明確?熟知企業(yè)培訓師基本職業(yè)素養(yǎng)與技能?掌握企業(yè)培訓師開場、控場、課件準備、資料收集、結(jié)束語、課堂評估、考核等技巧?通過精彩案...

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《企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)與設(shè)計》課程大綱【課程介紹】???課程活潑具啟發(fā)性?課程內(nèi)容深入淺出,幽默風趣、見解獨到?理論與實務(wù)兼具,使學習輕松愉快?透過問卷分析及個案解說,輕易掌握課程內(nèi)容?由實際演練中得到隨學即用的效果【授課對象】中高層管理、專職內(nèi)訓師等【授課時數(shù)】2天/12小時【授課方式】啟發(fā)式講授、互動式教學、體驗式學習,小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬...

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《TTT內(nèi)訓師授課技巧》【課程收益】本課程運用思維導圖對內(nèi)容進行結(jié)構(gòu)化的設(shè)計,采用行動學習和結(jié)果導向的訓練理念,通過標準化的課程設(shè)計+培訓技巧+鮮活案例+實戰(zhàn)演練,以問題為導向,講經(jīng)驗心得、重行為轉(zhuǎn)化,講解學員關(guān)注的問題焦點及TTT課程設(shè)計的系統(tǒng)過程,現(xiàn)場攝像,當下反應(yīng),即時點評!全情演練!精彩展示!重塑自我!旨在全面提升學員的綜合技能及實戰(zhàn)水平【培訓目標】...

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TTT培訓系列之——教學技法綜合能力提升訓練班【課程背景】企業(yè)內(nèi)訓師或跟課程開發(fā)相關(guān)的培訓工作人員,在經(jīng)過TTT一系列基礎(chǔ)培訓之后,已經(jīng)初步掌握了包括課程開發(fā)、清晰表達以及一般授課技巧在內(nèi)的相關(guān)培訓能力了。在此基礎(chǔ)上,如何能讓課程的品質(zhì)更上一層樓,授課的效果能收獲更廣發(fā)更深度的認同,對培訓各環(huán)節(jié)中的教學技法的進一步提升想必也是培訓師磨練專業(yè)技能的又一個挑戰(zhàn)的...

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TTT培訓系列之——培訓師授課技巧【課程背景】你是否曾經(jīng)或正在遭遇以下問題:1、接到培訓任務(wù)的時候很緊張或無所適從——因為不知道如何才能高質(zhì)量的完成培訓任務(wù)?2、看人挑擔不吃力——可是為什么自己上課后的實際效果與期待相去甚遠?3、也觀察過不少資深的講師,很羨慕他們能輕松化解各類燙手的問題——只是不知道這里面究竟有什么門道?那么,在TTT系列課程中,“培訓師授...

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TTT培訓系列之——課程設(shè)計與開發(fā)技巧【課程背景】?為什么培訓效果總是不能讓人滿意——僅僅是因為講師授課能力的問題嗎??為什么花大價錢從外部引進的課程總是隔靴搔癢——是因為外部的課程質(zhì)量差嗎??為什么企業(yè)花大力氣做出來的課程卻不受學員待見——課程設(shè)置的合理嗎?很多為什么都有可能要從源頭——“課程設(shè)計與開發(fā)”里面去尋求答案!【培訓對象】企業(yè)內(nèi)訓師及具員工培育職...

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TTT之實力派內(nèi)訓師特訓營課程大綱【課程對象】各崗位的管理骨干與技術(shù)精英,內(nèi)訓師,培訓管理人員等【課程大綱】課程章節(jié)課程綱要教學方法課程目的第一節(jié)內(nèi)訓師職業(yè)道德修養(yǎng)與六大素質(zhì)提升培訓師的十大職業(yè)道德守則內(nèi)訓師的八項基本職責培訓師的五重角色定位內(nèi)訓師必須具備的六大素質(zhì)內(nèi)訓師必須具備的十大技能杰出內(nèi)訓師的六項修煉與提升講授視頻研討提高內(nèi)訓師的職業(yè)修養(yǎng),提升素質(zhì),...

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《TTT內(nèi)訓師教材(設(shè)計與開發(fā))專講》【課程背景】內(nèi)部培訓師的培養(yǎng),已經(jīng)日益成為學習型組織不斷發(fā)展和建立培訓系統(tǒng)的一個重要組成部分??墒窃趦?nèi)部培訓師的培育上,很多企業(yè)依然存在著諸多的問題。對于內(nèi)部培訓師而言,怎樣可以讓自己的授課變得輕松有趣,而又能對學員真正有所幫助?如何發(fā)掘“客戶”——學員們的真實需求?培訓效果如何評估?游戲、活動很有趣,可是怎么做才能讓學...

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《基于工作任務(wù)的TTT訓練營》【課程背景】內(nèi)部培訓師的培養(yǎng),已經(jīng)日益成為學習型組織不斷發(fā)展和建立培訓系統(tǒng)的一個重要組成部分??墒窃趦?nèi)部培訓師的培育上,很多企業(yè)依然存在著諸多的問題。對于內(nèi)部培訓師而言,怎樣可以讓自己的授課變得輕松有趣,而又能對學員真正有所幫助?如何發(fā)掘“客戶”——學員們的真實需求?培訓效果如何評估?游戲、活動很有趣,可是怎么做才能讓學員從中有...

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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