培訓管理課程體系
企業(yè)內(nèi)部培訓師訓練（TTT） 課時：12H
如果您是一位中高層管理者，不善教導又怎能領導？如果您正準備走上培訓講壇，沒有專業(yè)訓練怎能肩負神圣使命？如果您已經(jīng)是一位企業(yè)培訓師，技巧不足如何自信地面對學員？課程目的TTT（TrainTheTrainer），意為培訓者培訓。它是企業(yè)內(nèi)部培訓師、管理者必修的課程，本課程按照國際職業(yè)標準教程對經(jīng)理人、培訓者進行全面、系統(tǒng)、專業(yè)訓練，幫助企業(yè)培訓師更專業(yè)，幫助管理...
講師：徐藝珊咨詢電話：010-82593357下載需求表
銀行客戶經(jīng)理培訓講座 課時：12H
培訓綱要第一篇銀行個人理財業(yè)務基礎知識理財?shù)幕靖拍罾碡旐摰钠鹪础l(fā)展與現(xiàn)狀理財?shù)哪繕?、價值與內(nèi)容理財?shù)幕驹砗陀嘘P公式制訂理財規(guī)劃的基本流程第二篇宏觀環(huán)境與理財工具宏觀環(huán)境與個人理財各投資渠道的比較與分析當前環(huán)境下投資理財?shù)牟呗耘c思路第三篇家庭綜合理財實務個人生涯規(guī)劃與理財規(guī)劃家庭財務的診斷與分析構(gòu)建一個安心的生活體系制訂養(yǎng)老規(guī)劃人生各階段的理財規(guī)劃原則...
講師：宋啟忠咨詢電話：010-82593357下載需求表
精準供應鏈管理訓練營 課時：12H
《精準供應鏈管理訓練營》課程背景：供應鏈管理對于中國企業(yè)而言：不是要不要變革，而是怎么去變革的問題不變革的結(jié)果只能是湮滅在時代的巨浪中今天，供應鏈專家可以使用一套高效的概念和方法來顯著提高公司的競爭力和可移植性。盡管供應鏈及其所使用的技術正在快速演變，但作為供應鏈管理的基本要素，這些概念和方法并不會隨著時間的推移而被淘汰，它們?nèi)匀簧l(fā)著光芒與活力。正是有了這...
講師：徐老師咨詢電話：010-82593357下載需求表
進出口企業(yè)關務管理全面培訓 課時：12H
課程大綱：第一單元國家進出口貿(mào)易管制概述對外貿(mào)易管理的目標和特點對外貿(mào)易管理的實現(xiàn)對外貿(mào)易管理基本架構(gòu)貨物、技術進出口管理對外貿(mào)易經(jīng)營者資格管理制度出入境檢驗檢疫制度進出口收付匯管理制度第二單元進出口通關實務通關的概念通關程序通關的法律效力貨物報檢制度及程序海關監(jiān)督管理海關的權力進出口報關時效進出口報關單證海關查驗海關放行海關單證簽發(fā)第三單元中國海關通關模式...
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海關通關改革及監(jiān)管模式解析 課時：12H
課程大綱：第一單元中國海關通關模式.無紙化改革.一體化改革.關檢融合.風險防控中心運作機制.稅收征管中心管理模式.一次申報，分步處置要點.涉稅要素放行后核查.稅收征管方式改革第二單元中國海關監(jiān)管模式.協(xié)同監(jiān)管模式解析.新通關模式下海關監(jiān)管重點.商品編碼的審核要點.估價的原則與應對.原產(chǎn)地認定及應用.新型通關模式下行業(yè)需求.自報自繳，快速通關的核心風險.異地報...
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SPC統(tǒng)計過程控制公開課 課時：12H
統(tǒng)計過程控制SPC公開課授課對象：適用于企業(yè)研發(fā)，制造工程，生產(chǎn)，質(zhì)量，供應商質(zhì)量，倉儲和物流工程師或主管參加。課程背景：在競爭越來越激烈的今天，各行各業(yè)越來越關心有什么方法可以在提高產(chǎn)品質(zhì)量的同時能降低生產(chǎn)成本，從而使自己在市場競爭中處于有利位置。統(tǒng)計過程控制（SPC）是運用數(shù)理統(tǒng)計方法對生產(chǎn)制造過程和服務過程的數(shù)據(jù)加以收集、整理和分析，從而了解、監(jiān)控和預...
講師：徐老師咨詢電話：010-82593357下載需求表
工作總結(jié)與匯報技巧 課時：12H
【課程背景】工作埋頭苦干，累得滿頭流汗，領導卻不知道。來得比別人早，出力比別人多，領導卻不滿意。光把工作做好還不夠，還要善于定期總結(jié)改善、恰到好處地展示。工作總結(jié)不是形式主義，匯報工作也不是炫耀業(yè)績，而是自己提升和與領導“交心”的重要途徑?？偨Y(jié)匯報的技能，不僅是員工的溝通力，更是職場的競爭力。本課程旨在幫助學員系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化地掌握總結(jié)匯報的技巧和方法，讓觀點...
講師：陳涵咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT—企業(yè)內(nèi)訓師培訓 課時：12H
模塊內(nèi)容教學目標單元TTT概述模塊1：培訓的定義及對企業(yè)的價值（0.5小時）1.破冰：培訓師融入活動2.導入：培訓的認知與培訓的戰(zhàn)略意義3.培訓和教育的區(qū)別4.培訓對企業(yè)的真正價值學習掌握培訓基礎理論明確培訓對企業(yè)的真正價值模塊2：培訓師角色認知（0.3小時）1.培訓師的2個職責2.培訓師的3種角色3.培訓師的6種能力4.培訓師的使命學習培訓流程掌握培訓效果...
講師：陳涵咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理教練訓練營 課時：12H
《管理教練訓練營》大綱課程名稱管理教練訓練營課程時長2天+線上實踐指導+教練認證課程對象中管理課程目標1、通過培訓，讓學員確立從傳統(tǒng)管理者向管理教練轉(zhuǎn)變的角色定位，明確進行角色認知與轉(zhuǎn)換的方法，確立轉(zhuǎn)變的要求，觸動其心智模式的變化。2、讓學員通過培訓，掌握管理教練的四大基本功、管理教練核心模型、管理教練狀態(tài)。3、讓學員掌握幫助伙伴確定工作或生活的目標、厘清現(xiàn)...
講師：傅永泉咨詢電話：010-82593357下載需求表
《從內(nèi)訓師到解決問題高手——TTT內(nèi)訓師進階訓練》課程簡介課程名稱內(nèi)訓師進階技術訓練營課程時長二天課程對象內(nèi)訓師課程說明從培訓師到問題解決專家/績效顧問項目是以培訓落地思維為導向，以發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、提升績效設計理念為指導，通過設計工作坊的方式，融合促動引導技術和教練技術快速進行工作坊開發(fā)與設計的內(nèi)訓師升級培養(yǎng)項目。課程目標理解以終為始的人才培養(yǎng)...
講師：傅永泉咨詢電話：010-82593357下載需求表
銀行授課題目介紹 課時：12H
商業(yè)銀行全面風險管理；零售銀行團隊建設和能力提升；投資銀行業(yè)務及客戶發(fā)掘技巧；商業(yè)銀行流動性風險分析與管理；銀行間市場業(yè)務與管理；銀行間債券市場中小非金融企業(yè)集合票據(jù)業(yè)務詳解；中國債券市場與交易規(guī)范；銀行小微信貸業(yè)務發(fā)展與風險管理；商業(yè)銀行資產(chǎn)業(yè)務的管理；大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟分析與產(chǎn)融服務模式；從銀行角度看“專精特新”中小企業(yè)綜合金融服務模式交易銀行業(yè)務與綜合金融...
講師：王紅英咨詢電話：010-82593357下載需求表
產(chǎn)業(yè)金融類授課題目介紹 課時：12H
元宇宙生態(tài)模式及商業(yè)運營企業(yè)資本運作模式與管理企業(yè)風險管理大健康行業(yè)競爭投資現(xiàn)狀IPO與投資邏輯企業(yè)資產(chǎn)配置與風險管理北交所發(fā)展定位與專精特新產(chǎn)業(yè)投資北交所上市操作實務產(chǎn)融結(jié)合與企業(yè)價值提升產(chǎn)業(yè)鏈金融與金融科技從“賣油條”供應鏈建立談“金融數(shù)據(jù)挖掘”藝術大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展內(nèi)需，建立統(tǒng)一大市場供應鏈貿(mào)易環(huán)節(jié)的融資與杠桿化風險管理行業(yè)研究方法宏觀經(jīng)濟形勢（地產(chǎn)行...
講師：王紅英咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT 課時：12H
TTT一、開營1.?課堂約定2.?互相認識，團隊建設3.?初始化學習提升效果圖4.?課程期許?模塊一：精品課程設計觀念和標準一、企業(yè)培訓的1.?企業(yè)培訓的難點分析2.?培訓的效果為何難以呈現(xiàn)二、培訓的本質(zhì)1、從三星看培訓的管理2、培訓的本質(zhì)3、培訓的對象4、培訓“什么”？三、培訓體系的基礎1、課程的標準2、課程的體系3、如何解決內(nèi)訓課程的針對性、實用性問題四...
講師：歐陽伯峋咨詢電話：010-82593357下載需求表
?企業(yè)高級培訓管理課程系列——培訓總監(jiān)級課程大綱主講：?1、如何尋找和確認培訓需求?2、怎樣開發(fā)企業(yè)課程及構(gòu)架課程體系?3、如何建立培訓管理體系如何尋找和確認培訓需求（1天）【培訓目的】尋找和確認真實、緊迫的培訓需求，提高培訓針對性【訓練目標】學員接受培訓后，將能夠：1．掌握培訓需求信息來源的知識、技能2．通曉“培訓需求信息”的范圍，特點3．熟練使用尋求培訓...
講師：?蔡學江咨詢電話：010-82593357下載需求表
?培訓經(jīng)理專業(yè)化能力提升 課時：12H
?培訓經(jīng)理專業(yè)化能力提升課程大綱講師：【培訓目標】：掌握培訓的全流程管理，從需求調(diào)研、需求評估分析、審定和設計開發(fā)學習內(nèi)容到培訓培訓評估、培訓監(jiān)督服務的應知應會，了解每個過程的關鍵技巧和控制能力，提升學員的培訓管理專業(yè)能力。【培訓對象】培訓專員、培訓經(jīng)理【培訓時長】2天【培訓目標】講授、案例（貫串始終）、影視、討論、練習、演練、游戲一、教育與培訓的識別1、這...
