培訓管理課程體系
年度培訓計劃與卓越的培訓管理培訓目標：通過為期2天的培訓，您能夠：←描述組成培訓體系所必需的要素；←掌握培訓需求分析的方法與要點；←知道如何運用相關(guān)技巧，有效評估培訓效果；←學習制訂年度培訓計劃和項目培訓計劃的方法；←明確培訓部的角色及重要性；←了解培訓項目執(zhí)行過程中的各種有效準備；←靈活制作培訓中所需各種教學材料；←知道有效甄選外部培訓師的方法和技巧。培訓...
講師：丁欣 咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)培訓管理 課時：12H
企業(yè)培訓管理第一單元?轉(zhuǎn)換思維認識培訓?案例討論：聯(lián)想培訓學院的啟示?變化帶來的挑戰(zhàn)與轉(zhuǎn)換思維模式?轉(zhuǎn)換思維模式：對培訓的再認識?用新思維模式看待培訓?培訓與誰有關(guān)？?培訓的價值?結(jié)果與過程?個人與組織?近期與長遠第二單元績效導向的培訓管理模型?組織與個人發(fā)展模型?以發(fā)展為核心的培訓管理模型?以績效管理為培訓管理的流程?明確培訓目標和規(guī)劃?把握培訓需求?制定...
講師：陳杰 咨詢電話：010-82593357下載需求表
全面培訓管理實戰(zhàn)(2天) 課時：12H
《全面培訓管理實戰(zhàn)》課程背景企業(yè)為什么要做培訓？業(yè)務(wù)部門和培訓管理部門如何分工？如何在培訓課程結(jié)束后讓員工獨擋一面？培訓需求調(diào)研從哪幾個方面入手？如何編寫培訓計劃？培訓評估怎么做？如何讓培訓與績效進行連接？如何建立并管理企業(yè)內(nèi)訓師團隊？互聯(lián)網(wǎng)+的時代背景下員工培訓有哪些新方法？……這些有關(guān)培訓的問題一直困擾著很多培訓工作者?！度媾嘤柟芾韺崙?zhàn)》課程將就上述問...
講師：陳松 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、建立員工的職業(yè)生涯發(fā)展目標 1、當今世界各國都十分重視人才培養(yǎng)。 2、強化員工培訓和職業(yè)生涯規(guī)劃的意義 3、知識經(jīng)濟時代人力資源管理的未來發(fā)展趨勢 4、員工發(fā)展和培訓的目的 （1）培養(yǎng)員工成為高強能力的人 ?。?）形成良好的人文環(huán)境和企業(yè)文化 （3）培養(yǎng)員工成為企業(yè)的中流抵柱 二、建立員工發(fā)展目標，確定員工培訓和發(fā)展需求 1、員工發(fā)展...
講師：趙磊 咨詢電話：010-82593357下載需求表
向三星學習:培訓體系建設(shè)與培訓管理實操 課時：12H
【天上午】一、課程導入1、賦予培訓動機2、破冰：組建學習團隊3、行動學習法的運用二、培訓管理者的角色和作用1、如何理解企業(yè)的員工培訓？2、培訓管理者是干什么的？3、培訓管理者必備的條件4、培訓管理者的角色和作用（1）培訓管理者如何發(fā)揮自己的作用？5、培訓管理者的工作內(nèi)容【天下午】三、培訓體系的構(gòu)成1、什么是培訓體系？2、企業(yè)為什么要建立培訓體系？3、建立培訓...
講師：張正順 咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：培訓與培訓管理 ◎培訓的概念 ◎培訓與教育的區(qū)別 ◎培訓管理 第二部分：培訓在人力資源管理中的重要作用 ◎人力資源的戰(zhàn)略地位 ◎培訓在人力資源管理中的位置 ◎員工素質(zhì)的提高是企業(yè)永恒的話題 ◎培訓能夠為企業(yè)解決什么問題？ ◎培訓不能為企業(yè)解決什么問題？ ◎培訓在企業(yè)內(nèi)的具體作用 第三部分培訓經(jīng)理的角色 ◎培訓經(jīng)理的任職條件1...
講師：黃亨煜 咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓方式：1.專題講解、案例共享等適合成人學習的方式，讓學員在輕松愉悅的氛圍中掌握行之有效的培訓技巧和方法。2.擔任本課程的講師曾任三星中國總部培訓總監(jiān)，在三星專職從事培訓管理工作11年，具有豐富的培訓管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，其課程特點具有很強的操作性和實用性。培訓特色：透過優(yōu)秀企業(yè)員工培訓的經(jīng)驗和案例解讀，提供可以借鑒的方法和技巧，達到學以致用的目的。課程大綱：課程...
講師：張正順 咨詢電話：010-82593357下載需求表
1．兩難的培訓：困境與機會企業(yè)培訓的尷尬情境培訓的沼澤地2．培訓的作用比你想象的大：如何對培訓進行職能定位2．1你是如何工作的？----培訓系統(tǒng)規(guī)劃能力自我測試2．2凡事預則立：培訓的作用比你想象的大2．3慧眼看培訓：所能與所不能——培訓的局限性2．4培訓的發(fā)展趨勢3．企業(yè)培訓發(fā)展的四個層次3．1從企業(yè)生命周期管理需求看培訓作用3．2培訓發(fā)展的四層次：初步了...
講師：趙磊 咨詢電話：010-82593357下載需求表
年度培訓計劃與卓越的培訓管理 課時：6H
◆培訓體系的建立和發(fā)展方向◆培訓需求分析運作◆企業(yè)年度培訓計劃制定◆培訓效果評估與培訓成果轉(zhuǎn)化◆培訓主管角色認知與作用◆員工培訓，成人學習的特點◆課程開發(fā)與培訓策劃◆將知識轉(zhuǎn)化為培訓材料◆培訓信息管理與其他部分、培訓體系建立與年度培訓計劃一、企業(yè)培訓體系的建立與發(fā)展企業(yè)培訓普遍存在的問題影響企業(yè)培訓績效的三大障礙企業(yè)培訓的目的企業(yè)培訓的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢培訓體系...
講師：丁慕青 咨詢電話：010-82593357下載需求表
章如何打造優(yōu)秀的培訓組織1、培訓主管角色及組織結(jié)構(gòu)五種基本角色培訓組織職能培訓組織結(jié)構(gòu)2、培訓主管的職責培訓文化的建設(shè)培訓政策與制度的制定培訓體系的建設(shè)培訓資源的建立3、培訓師隊伍的建設(shè)培訓師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)如何尋找內(nèi)部培訓師如何尋找外部培訓師第二章建設(shè)良好的培訓文化1、培訓文化與學習型組織2、創(chuàng)建培訓學習的氛圍3、培養(yǎng)培訓的支持文化使培訓工作得到領(lǐng)導重視使...
講師：王東生 咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分現(xiàn)代企業(yè)員工培訓發(fā)展特點與趨勢1、什么是好的培訓2、教育培訓轉(zhuǎn)變的趨勢3、現(xiàn)代員工培訓特點4、成人學習的特點5、二種培訓模式6、基于勝任力的培訓7、職業(yè)生涯與培訓8、企業(yè)培訓需要講師第二部分員工教育培訓管理者五項核心能力一、基于崗位勝任力的培訓標準化能力1、基于勝任力的培訓與傳統(tǒng)培訓的區(qū)別2、管理者勝任力的基本架構(gòu)3、知識能力與管理能力分級描述4、管理知...
講師：張正華 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程導入賦予培訓動機破冰：組建學習團隊培訓發(fā)展新趨勢數(shù)字經(jīng)濟時代企業(yè)培訓的重要性。如何理解企業(yè)的員工培訓？企業(yè)為什么要培訓培訓管理者是干什么的？培訓管理者必備的條件培訓管理者的角色和作用員工培訓發(fā)展的基本理念企業(yè)人才培養(yǎng)模式的變化企業(yè)培訓存在的問題與改善培訓體系的建設(shè)與培訓創(chuàng)新建立有效的培訓體系500強企業(yè)培訓體系案例年度培訓計劃的制定培訓資源收集與管理如何...
講師：陳德生 咨詢電話：010-82593357下載需求表
天上午09:00-12:00導論：“誤區(qū)”與“盲區(qū)”——企業(yè)培訓實踐的深刻反思思維導圖：結(jié)合培訓工作中的經(jīng)驗，找出我們有哪些培訓的“誤區(qū)”和“盲區(qū)”？1、空姐的無助2、BRN公司培訓經(jīng)理的困惑3、帶有宗教信仰的企業(yè)文化4、一個資深培訓人的坦言5、培訓管理實踐中的“誤區(qū)”與“盲區(qū)”一、培訓管理解讀1、何謂“培訓”2、培訓能夠解決的六大問題3、培訓與價值體系建設(shè)...
講師：王偉 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、從培訓到學習實踐的價值轉(zhuǎn)型◆回歸理性：強化培訓績效意識◆重視體系：構(gòu)建學習-績效培訓體系◆落地有聲：著力推進培訓效果的轉(zhuǎn)化◆案例分享：A.J.T.的培訓行動轉(zhuǎn)化經(jīng)驗二、培訓管理者的五大新角色◆角色1：培訓管理者是啄木鳥◆角色2：培訓管理者是健身教練◆角色3：培訓管理者是挖掘機◆角色4：培訓管理者的英式管家◆角色5：培訓管理者是知識銀行家小組討論：我們的角...
講師：王偉 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、企業(yè)戰(zhàn)略對企業(yè)培訓的要求1、關(guān)于培訓認識上的幾個誤區(qū)2、企業(yè)戰(zhàn)略的基本內(nèi)容3、崗位管理對培訓的要求4、培訓可以為企業(yè)解決那些問題？5、企業(yè)培訓應(yīng)有的5大特色二、培訓需求分析體系1、崗位職責與培訓需求2、培訓需求分析依據(jù)的來源3、分析的方法4、培訓需求分析的實用工具設(shè)計5、培訓需求的假象三、課程體系與講師隊伍1、年齡與學習2、培訓羅盤3、課程設(shè)計的原則4、...
