培訓管理課程體系

天上午:一、《ISO10015質量管理培訓指南》的簡介1.ISO10015的概念;2.ISO10015的出臺過程;3.ISO10015進入中國的過程;4.ISO10015的主要特點;5.推介ISO10015的目的。二、對現(xiàn)代企業(yè)培訓管理的認識與理解(對ISO10015標準的前言與前三章的釋義)1.現(xiàn)代培訓的概念與理念;2.企業(yè)培訓管理人員的素質要求;3.企業(yè)...

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天上午:單元:企業(yè)培訓管理者與執(zhí)行力(執(zhí)行的意義與作用)1.企業(yè)培訓管理工作的執(zhí)行文化;2.培訓管理人員在執(zhí)行上的角色;3.培訓管理人員在執(zhí)行上的職責;4.培訓管理人員在執(zhí)行上的作用;5.培訓管理人員在執(zhí)行上的問題;6.培訓管理人員在執(zhí)行上的對策。天下午:第二單元:影響企業(yè)培訓管理執(zhí)行力的六個因素(執(zhí)行的問題與對策)1.培訓活動執(zhí)行中的管理問題;2.培訓管理...

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天上午:一、《ISO10015質量管理培訓指南》的簡介1.ISO10015的概念;2.ISO10015的出臺過程;3.ISO10015進入中國的過程;4.ISO10015的主要特點;5.推介ISO10015的目的。二、對現(xiàn)代企業(yè)培訓管理的認識與理解(對ISO10015標準的前言與前三章的釋義)1.現(xiàn)代培訓的概念與理念;2.企業(yè)培訓管理人員的素質要求;3.企業(yè)...

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企業(yè)高級培訓管理課程系列——培訓總監(jiān)級講師:唐建光1、如何尋找和確認培訓需求2、怎樣開發(fā)企業(yè)課程及構架課程體系3、如何建立培訓管理體系(一)如何尋找和確認培訓需求(1天)【培訓目的】尋找和確認真實、緊迫的培訓需求,提高培訓針對性【訓練目標】學員接受培訓后,將能夠:1.掌握培訓需求信息來源的知識、技能2.通曉“培訓需求信息”的范圍,特點3.熟練使用尋求培訓需求...

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《培訓經理專業(yè)化能力提升》講師:唐建光【培訓目標】:掌握培訓的全流程管理,從需求調研、需求評估分析、審定和設計開發(fā)學習內容到培訓培訓評估、培訓監(jiān)督服務的應知應會,了解每個過程的關鍵技巧和控制能力,提升學員的培訓管理專業(yè)能力?!九嘤枌ο蟆颗嘤枌T、培訓經理【培訓時長】2天【培訓目標】講授、案例(貫串始終)、影視、討論、練習、演練、游戲一、教育與培訓的識別1、這...

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如何建立培訓管理體系【培訓目的】學會以企業(yè)組織體系為構架依據(jù),建立適合自身需要的現(xiàn)代培訓體系?!居柧毮繕恕繉W員接受培訓后,將能夠:1.了解并遵循培訓體系構建原則2.掌握企業(yè)現(xiàn)代培訓管理的過程管理知識和技能3.能夠建立適合企業(yè)需要的現(xiàn)代體系框架【課程方法】:講授、案例、演練、無領導小組討論、練習。一、建立培訓體系需要遵循的原則(一)戰(zhàn)略導向原則(二)核心需求原...

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一、建立培訓體系需要遵循的原則(一)戰(zhàn)略導向原則(二)核心需求原則(三)系統(tǒng)性原則(四)個性發(fā)展原則(五)投資效益原則二、培訓體系的構成(一)按照對象層次構建體系(二)按照崗位職能構建體系(三)按照培訓形式構建體系三、培訓方針、目標的提煉(一)表述提煉(二)釋意四、三級培訓體系的構成(一)發(fā)布令內容與形式(二)任命書模板(三)培訓目標與任務的表述(四)“三級...

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一、建立培訓體系需要遵循的原則(一)戰(zhàn)略導向原則(二)核心需求原則(三)系統(tǒng)性原則(四)個性發(fā)展原則(五)投資效益原則二、培訓體系的構成(一)按照對象層次構建體系(二)按照崗位職能構建體系(三)按照培訓形式構建體系三、培訓方針、目標的提煉(一)表述提煉(二)釋意四、三級培訓體系的構成(一)發(fā)布令內容與形式(二)任命書模板(三)培訓目標與任務的表述(四)“三級...

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全面培訓管理實戰(zhàn)講師:陳松課程綱要【課程名稱】全面培訓管理實戰(zhàn)【課程背景】企業(yè)為什么要做培訓?業(yè)務部門和培訓管理部門如何分工?如何在培訓課程結束后讓員工獨擋一面?培訓需求調研從哪幾個方面入手?如何編寫培訓計劃?培訓評估怎么做?如何讓培訓與績效進行連接?如何建立并管理企業(yè)內訓師團隊?互聯(lián)網(wǎng)+的時代背景下員工培訓有哪些新方法?……這些有關培訓的問題一直困擾著很多...

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全面培訓管理實戰(zhàn)講師:陳松課程綱要【課程名稱】全面培訓管理實戰(zhàn)【課程背景】企業(yè)為什么要做培訓?如何在培訓課程結束后讓員工獨擋一面?培訓需求調研從哪幾個方面入手?如何編寫培訓計劃?培訓項目要如何進行有效的管理?培訓評估怎么做?如何讓培訓與績效進行連接?員工培訓有哪些新方法……這些有關培訓的問題一直困擾著很多培訓工作者。《全面培訓管理實戰(zhàn)》課程將就上述問題展開系...

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培訓體系構建與培訓管理實務講師:陳松課程綱要【課程名稱】培訓體系構建與培訓管理實務【課程背景】現(xiàn)如今企業(yè)的發(fā)展與競爭,已不再僅僅取決于規(guī)模、設備、資金等物質資源,最終的衡量標準是企業(yè)所掌握的知識和技能,也就是核心人才。“爭天下者必先爭人”,人力資源作為企業(yè)資源中最關鍵的資源,是最活躍和最積極的要素,并且在企業(yè)的經營管理中同樣是至關重要的。在具體的人力資源開發(fā)...

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培訓管理者角色認知與年度培訓規(guī)劃講師:陳松課程綱要【課程名稱】培訓管理者角色認知與年度培訓規(guī)劃【課程背景】現(xiàn)如今企業(yè)的發(fā)展與競爭,已不再僅僅取決于規(guī)模、設備、資金等物質資源,最終的衡量標準是企業(yè)所掌握的知識和技能,也就是核心人才?!盃幪煜抡弑叵葼幦恕保嘤柟芾碚咦鳛槿瞬虐l(fā)展、技能提升工作的承接者,擔負著重大的工作使命。那么,培訓管理者要如何認知自己的崗位角色...

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戰(zhàn)略性員工培訓管理高級訓練課程培訓不僅僅是一個個培訓項目!培訓管理不僅僅是一張張管理表格!培訓的戰(zhàn)略是為企業(yè)的長遠發(fā)展提供支持培訓的戰(zhàn)略是為企業(yè)的業(yè)務單位提供服務!本課程專門為企業(yè)培訓經理、培訓主管等相關從事培訓管理工作人員設計,課程從培訓對企業(yè)的基本功能為出發(fā)點,圍繞培訓對企業(yè)的戰(zhàn)略支持功能、業(yè)務支持功能、問題解決功能,講述企業(yè)中不同的培訓角色——決策者、...

 講師:龐靜 咨詢電話:010-82593357下載需求表


王梓喬《以需求為導向的企業(yè)培訓體系》課程背景:建立起科學的培訓體系并予以有效實施,是一個企業(yè)保持潛在而長久競爭力的保障。現(xiàn)代企業(yè)日益重視對員工的培訓,通過建立和實施科學的培訓體系來實現(xiàn)員工和企業(yè)的雙贏,進而使企業(yè)自身從根本上獲得競爭的主動性。但還有不少企業(yè)在培訓方面存在下列問題:?在觀念認識上重視程度不夠;?“說時重要,做時次要,忙時不要”的現(xiàn)象;?在實施運...

 講師:王梓喬 咨詢電話:010-82593357下載需求表


年度培訓計劃與卓越的培訓管理培訓目標:通過為期2天的培訓,您能夠:←描述組成培訓體系所必需的要素;←掌握培訓需求分析的方法與要點;←知道如何運用相關技巧,有效評估培訓效果;←學習制訂年度培訓計劃和項目培訓計劃的方法;←明確培訓部的角色及重要性;←了解培訓項目執(zhí)行過程中的各種有效準備;←靈活制作培訓中所需各種教學材料;←知道有效甄選外部培訓師的方法和技巧。培訓...

 講師:丁欣 咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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