班組長管理課程體系
部分:班組長的角色認(rèn)知與定位一、班組管理的概念二、班組長的地位和使命三、班組長的具體職責(zé)四、實(shí)務(wù)演練:班組長的職位說明書五、班組長的素質(zhì)要求六、從技術(shù)型人才到管理型人才案例分享:干作業(yè)員“活”的劉李班長第二部分:班組長的一日管理一、班前要準(zhǔn)備的事情,高效率早會(huì)的實(shí)施實(shí)例分享:《班前準(zhǔn)備查檢表》二、班中要控制的事情實(shí)例分享:《班中控制查檢表》三、班后要掌握的事...
講師:黃杰 咨詢電話:010-82593357下載需求表
項(xiàng)修煉:實(shí)現(xiàn)自我突破班組長的角色認(rèn)知一、班組長的自我角色認(rèn)知與定位一、你認(rèn)清自己的角色定位了么?1.班組長的四大職能2.從技術(shù)或?qū)I(yè)走向管理的轉(zhuǎn)型3.問題班組長的五種類型要不得!案例分析:班組長小劉與員工小王二、理解班組團(tuán)隊(duì)發(fā)展的特點(diǎn)1.一盤散沙可以變成團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)也會(huì)演變成一盤散沙!2.高效團(tuán)隊(duì)的特征——向大自然取經(jīng)!1)何謂“狼性團(tuán)隊(duì)”?2)向大雁學(xué)習(xí)!4...
講師:劉雪峰 咨詢電話:010-82593357下載需求表
班組長的第五項(xiàng)修煉(內(nèi)訓(xùn)) 課時(shí):3H
項(xiàng)修煉:實(shí)現(xiàn)自我超越班組長的角色認(rèn)知課程目標(biāo)時(shí)長課程主要內(nèi)容核心關(guān)鍵及特色一、理解合格班組長的角色二、理解班組長在時(shí)間和工作安排上的思路3Hu合格班組長的三項(xiàng)要求;u優(yōu)秀班組長的時(shí)間管理1.要從業(yè)務(wù)導(dǎo)向轉(zhuǎn)向管理導(dǎo)向;2.班組長不要做救火隊(duì)員,而是“防火”,怎樣避免天天“救火”3.事情的輕重緩急怎樣區(qū)分;4.特色:實(shí)際工作案例分析,小組發(fā)言;一、管理的三個(gè)層面...
講師:劉雪峰 咨詢電話:010-82593357下載需求表
部分:班組長的角色認(rèn)知與心態(tài)調(diào)整管理的要旨,是達(dá)成公司目標(biāo)及持續(xù)改善公司業(yè)績。不少晉升至管理層的管理人員,可能從未受過正規(guī)管理培訓(xùn),也沒有為擔(dān)當(dāng)管理職責(zé)做過準(zhǔn)備工夫。本部分內(nèi)容的目的就是幫助他們認(rèn)識(shí)管理工作的內(nèi)容。做好角色認(rèn)知與心態(tài)調(diào)整。◆新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)面臨執(zhí)行力的新挑戰(zhàn)◆新時(shí)期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇◆班組長的重要作用◆班組長的地位和使命◆班組長在執(zhí)行中的角...
講師:黃杰 咨詢電話:010-82593357下載需求表
部分班組長的角色認(rèn)知1.企業(yè)的管理層次2.企業(yè)、主管、員工對班組長的期望3.班組長的地位與作用4.班組長的五種類型第二部分班組長的技能要求1.對于管理層的技能要求2.不同管理層的三項(xiàng)技能的權(quán)重比例3.中國傳統(tǒng)思想對管理者的要求第三部分個(gè)人修養(yǎng)1.如何用人2.如何決斷第四部分組織、管理能力1.管理的五項(xiàng)工作2.現(xiàn)場管理的五項(xiàng)內(nèi)容3.班組長的管理原則4.跳過管理...
講師:王彬 咨詢電話:010-82593357下載需求表
如何做一名出色的班組長 課時(shí):18H
課程大綱: 【課程大綱】(2-3天,內(nèi)訓(xùn)建議3天) 部分:班組長的角色認(rèn)知與心態(tài)調(diào)整 管理的要旨,是達(dá)成公司目標(biāo)及持續(xù)改善公司業(yè)績。不少晉升至管理層的管理人員,可能從未受過正規(guī)管理培訓(xùn),也沒有為擔(dān)當(dāng)管理職責(zé)做過準(zhǔn)備工夫。本部分內(nèi)容的目的就是幫助他們認(rèn)識(shí)管理工作的內(nèi)容。做好角色認(rèn)知與心態(tài)調(diào)整?! 粜陆?jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)面臨執(zhí)行力的新挑戰(zhàn) ◆新時(shí)期下主管面臨的...
講師:黃杰 咨詢電話:010-82593357下載需求表
講:提高班組長的執(zhí)行力是企業(yè)基礎(chǔ)競爭力的主要途徑一、企業(yè)參與市場競爭靠的是全面競爭力1、企業(yè)的全面競爭力包括:核心競爭力基礎(chǔ)競爭力2、核心競爭力:企業(yè)的盈利模式核心技術(shù);3、企業(yè)的基礎(chǔ)競爭力:運(yùn)作系統(tǒng)的優(yōu)勢--主要表現(xiàn)在低成本優(yōu)勢和快速反應(yīng)客戶的能力;二、建立高效率,低成本的運(yùn)作系統(tǒng)的三個(gè)方向:-一)技術(shù)工藝改善-二)生產(chǎn)現(xiàn)場改善-三)是供應(yīng)鏈優(yōu)化為什么說現(xiàn)...
講師:王延臣 咨詢電話:010-82593357下載需求表
洪濤-班組長的現(xiàn)場管理 課時(shí):12H
班組長的現(xiàn)場管理【課程背景】在我們的現(xiàn)場,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:急等的東西找不到;物料擺放凌亂、混雜,理不清頭緒;道路堵塞,活動(dòng)場所很?。粵]用的東西堆了很多,舍不得處理又占用空間;現(xiàn)場臟、污、舊、暗、亂,影響情緒;定置管理不到位……如何解決這些問題?全球的企業(yè)蜂擁而至地去學(xué)習(xí)豐田標(biāo)桿、全面研究豐田生產(chǎn)方式,而豐田管理模式的起點(diǎn),是豐田的現(xiàn)場管理。本課程重在引...
講師:崔洪濤 咨詢電話:010-82593357下載需求表
洪濤-班組長的工作方法(高階) 課時(shí):36H
班組長的工作方法【課程背景】班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基層組織,是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)。班組之于企業(yè),如同肌體上的細(xì)胞,既是最細(xì)小、最微觀的組織,也是最基本、最重要的元素。它不僅影響著企業(yè)整體的素質(zhì),還決定著企業(yè)未來的生命。海爾張瑞敏認(rèn)為,企業(yè)不是看外表多么大,關(guān)鍵是看它的細(xì)胞有沒有活力。只有所有細(xì)胞全都健康,人的身體才有可能健康,企業(yè)才能充滿了旺盛的活力和生...
講師:崔洪濤 咨詢電話:010-82593357下載需求表
洪濤-班組長的精準(zhǔn)執(zhí)行 課時(shí):12H
班組長的精準(zhǔn)執(zhí)行【課程背景】一說到執(zhí)行,人們首先想到的,就是“把信送給加西亞”“執(zhí)行沒有任何借口”,而往往忽略了怎樣才能把事干成。其實(shí),執(zhí)行不僅僅是精神,而是“想干事、能干事、做對事、干成事、不壞事”。要做就要做到最好!所謂執(zhí)行,就是“完成任務(wù)的學(xué)問”。班組長作為企業(yè)最基層的管理者,最突出的兩個(gè)字就是——執(zhí)行。那么,什么樣的班組長能把任務(wù)完成到最好呢?有效的...
講師:崔洪濤 咨詢電話:010-82593357下載需求表
洪濤-班組長的團(tuán)隊(duì)建設(shè) 課時(shí):12H
班組長的團(tuán)隊(duì)建設(shè)【課程背景】《現(xiàn)代班組》創(chuàng)刊號(hào)的寄語中寫道:萬丈高樓,起于基礎(chǔ);百年企業(yè),始于班組。班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基層組織,是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)。班組之于企業(yè),如同肌體上的細(xì)胞,既是最細(xì)小、最微觀的組織,也是最基本、最重要的元素。它不僅影響著企業(yè)整體的素質(zhì),還決定著企業(yè)未來的生命。海爾張瑞敏認(rèn)為,企業(yè)不是看外表多么大,關(guān)鍵是看它的細(xì)胞有沒有活力。...
講師:崔洪濤 咨詢電話:010-82593357下載需求表
洪濤-班組長的高效溝通 課時(shí):12H
班組長的高效溝通課程背景:自從當(dāng)了班組長,原本和諧的人際關(guān)系卻變得讓人……是什么讓人際變了樣?在任何一個(gè)企業(yè)中,溝通每時(shí)每刻都在影響著組織的發(fā)展,有70的問題是由溝通協(xié)調(diào)不利導(dǎo)致的,溝通與協(xié)調(diào)能力是現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件。班組長如何讓溝通成為自我的競爭優(yōu)勢?班組長如何在工作中與上司、同事和下屬順暢有效地溝通?對于班組長來說,有效溝通的最重要原則是什么?最...
講師:崔洪濤 咨詢電話:010-82593357下載需求表
一線班組長管理技能提升 課時(shí):12H
一線主管管理技能培訓(xùn)大綱一、培訓(xùn)目的先進(jìn)的設(shè)備、先進(jìn)的工藝不等于有了好的產(chǎn)品,因?yàn)檫@些都需要靠人的控制才能實(shí)現(xiàn),那么如何管理好有益的資源就成了生產(chǎn)現(xiàn)場重要的工作了,現(xiàn)場主管就是完成這些管理使命的帶頭人,能否勝任就在于現(xiàn)場主管的管理技能!二、培訓(xùn)對象這個(gè)課程為企業(yè)的現(xiàn)場主管而設(shè)計(jì)的,特別適合提升生產(chǎn)現(xiàn)場主管的管理能力,經(jīng)典案例與現(xiàn)場翔實(shí)的資料圖片展示,清晰再現(xiàn)...
講師:馬輝 咨詢電話:010-82593357下載需求表
精益高效班組長管理技能培訓(xùn)課程大綱 課時(shí):3H
精益高效班組長管理技能培訓(xùn)課程收益:職責(zé)和態(tài)度:明確基層管理者的職責(zé)和態(tài)度?,F(xiàn)場管理:掌握現(xiàn)場管理和六大目標(biāo),學(xué)會(huì)現(xiàn)場管理的常用工具和方法。人員管理:學(xué)會(huì)現(xiàn)場四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,學(xué)會(huì)因材施教、因人施管的情境領(lǐng)導(dǎo)方法。員工教導(dǎo):如何確保員工培訓(xùn)和工作教導(dǎo)的效果;提高現(xiàn)場問題的分析和解決能力?,F(xiàn)場人際關(guān)系和溝通:掌握現(xiàn)場人際問題的原因和處理方法,懂得現(xiàn)場溝通的主要誤區(qū)...
講師:王朋舉 咨詢電話:010-82593357下載需求表
班組長管理 課時(shí):18H
國內(nèi)現(xiàn)場情景摸擬訓(xùn)練,全體學(xué)員現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用——基層班組建設(shè)課程體系之《金牌班組長綜合管理技能提升訓(xùn)練》課程時(shí)間:三天(企業(yè)可以任意選擇模塊,時(shí)間再1-3天之間)訓(xùn)練形式:錄像觀賞+工具復(fù)制+案例分析+實(shí)戰(zhàn)模擬+疑難問答+精彩點(diǎn)評參加對象:各制造型企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、主管、車間主任、班組長、質(zhì)量人員、現(xiàn)場技術(shù)員等課程背景班組是企業(yè)最小的、但卻是最基礎(chǔ)的管理單元組...