課程體系
曾國藩家訓(xùn) 課時(shí)：12H
《曾國藩家訓(xùn)》課程———學(xué)圣賢家訓(xùn)，做最智慧的自己。主講：劉長城老師【課程背景】曾國藩是近代中國杰出的政治家、軍事家、思想家，也是晚清一位極具爭議的人物，既有“中興第一名臣”的美稱，又有“賣國賊”的惡名。近百年來對(duì)他的評(píng)價(jià)毀譽(yù)參半、褒貶不一。但無論是欣賞他的人還是鄙視他的人，都對(duì)他所撰寫的《曾國藩家書》推崇備至。像毛澤東說“吾于近人，獨(dú)服曾文正”。蔣介石平生...
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實(shí)踐自我管理 課時(shí)：36H
實(shí)踐自我管理——21世紀(jì)最好的管理就是自我管理主講：劉長城老師【課程背景】有一種管理叫：自我管理；有一種經(jīng)營叫：自我經(jīng)營；有一種領(lǐng)導(dǎo)叫：自我領(lǐng)導(dǎo)；有一種工作叫：自發(fā)式工作。我們倡導(dǎo)企業(yè)人性化管理，提倡“以人為本”，要對(duì)他人進(jìn)行管理，首先要使自身具備領(lǐng)導(dǎo)、管理他人的資格?！墩撜Z》中孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”?當(dāng)今世界最偉大的管理學(xué)大師彼...
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團(tuán)隊(duì)正能量密碼 課時(shí)：12H
團(tuán)隊(duì)正能量密碼————掌握正能量密碼，開啟團(tuán)隊(duì)無盡潛能的寶藏主講：劉長城老師【課程背景】您的團(tuán)隊(duì)是否也有類似的情況：服務(wù)態(tài)度惡劣、員工流失嚴(yán)重、下屬消極怠工、生產(chǎn)進(jìn)度緩慢、產(chǎn)品質(zhì)量糟糕、意外事情頻發(fā)……死氣沉沉的團(tuán)隊(duì)無法成就卓越，只有正能量團(tuán)隊(duì)才能夠創(chuàng)造奇跡。時(shí)下“正能量”這個(gè)詞正在中國走紅,電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等,隨處可見。那為什么我們的團(tuán)隊(duì)需要正能量？...
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TEM全面道德倫理管理 課時(shí)：12H
TEM企業(yè)全面道德倫理管理———造物先造人，做事先做人主講：劉長城老師【課程背景】當(dāng)今之世，科技迅猛發(fā)展，物質(zhì)世界異常豐富，對(duì)物欲的過度沉迷，導(dǎo)致人們見利忘義，欲令致迷之事屢見報(bào)端。人們的幸福指數(shù)也在不斷走低。漢朝大儒董仲舒就明確指出人的兩種基本需求，一個(gè)是精神一個(gè)是物質(zhì)，而這兩者的平衡發(fā)展也正是社會(huì)、國家、族群和諧的大根大本。企業(yè)的主體是人，企業(yè)文化的基礎(chǔ)...
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感恩擔(dān)當(dāng) 樂在工作 課時(shí)：12H
感恩擔(dān)當(dāng)樂在工作——有好心態(tài)才有好狀態(tài)，有好心情才能處理好事情主講：劉長城老師【課程背景】要想統(tǒng)一員工的行為要靠制度，要想讓員工自己遵守制度要靠文化。21世紀(jì)企業(yè)從“全面質(zhì)量管理”到“全面員工素養(yǎng)提升”是未來企業(yè)取勝的唯一途徑！以前，我們重視產(chǎn)品質(zhì)量的提高，以后我們更要注重生產(chǎn)產(chǎn)品的人的素養(yǎng)的提升，因?yàn)楫a(chǎn)品質(zhì)量的決定性因素是生產(chǎn)產(chǎn)品的人。員工先有好的心態(tài)，才...
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陽明心學(xué)與終極領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
《陽明心學(xué)與終極領(lǐng)導(dǎo)力》課程——領(lǐng)導(dǎo)力就是讓別人產(chǎn)生自愿追隨的能力主講：劉長城老師【課程背景】王陽明（1472-1529）是中國歷史上罕見的立德、立功、立言三不朽的先賢，也是明朝最為杰出的政治家、思想家和軍事家。他的一生跌宕起伏、波瀾壯闊，充滿了傳奇色彩。他的心學(xué)思想融會(huì)了儒、釋、道三家之精華，也是孔門正法眼藏，更是為我們提供源源不斷的內(nèi)在動(dòng)力的一門學(xué)問。人...
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壓力和情緒管理 課時(shí)：12H
壓力和情緒管理——轉(zhuǎn)壓力為動(dòng)力，讓情緒為我所用主講：劉長城老師【課程背景】要想統(tǒng)一員工的行為要靠制度，要想讓員工自己遵守制度要靠文化。造物先造人！21世紀(jì)企業(yè)從“全面質(zhì)量管理”到“全面員工素養(yǎng)提升”是未來企業(yè)取勝的唯一途徑！以前，我們重視產(chǎn)品質(zhì)量的提高，以后我們更要注重生產(chǎn)產(chǎn)品的人的素養(yǎng)的提升，因?yàn)楫a(chǎn)品質(zhì)量的決定性因素是生產(chǎn)產(chǎn)品的人。員工先有好的心態(tài)，才有好...
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《弟子規(guī)》與職場(chǎng)素養(yǎng)提升 課時(shí)：36H
《弟子規(guī)》與職場(chǎng)素養(yǎng)提升——提升全員素養(yǎng)，提高企業(yè)效益、效率主講：劉長城老師【課程背景】讓人們行為規(guī)范要用制度，讓人們自動(dòng)遵守要用文化。《弟子規(guī)》共360句，113件事，源于孔子的《論語·學(xué)而篇》，《弟子規(guī)》就是《論語》在生活、工作中的具體落實(shí)，現(xiàn)在全世界已經(jīng)有八十個(gè)以上的國家和地區(qū)在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，并從中獲益匪淺。企業(yè)經(jīng)營管理的核心內(nèi)容是對(duì)人的管理，而一切...
