5S6S課程體系
一、5S概要·現場管理必備的六大正確意識·整理的含義及實施要點·整頓的含義及實施要點·清潔的含義及實施要點·清掃的含義及實施要點·素養(yǎng)的含義及實施要點·習慣良化——5S活動的核心目的·5S關注的焦點是人的改變·推進5S活動的具體內容與四步驟二、5S啟動·如何進行有效的5S基礎培訓·如何進行對比檢查發(fā)現差距·如何使全員認識5S重要性并建立緊迫感·如何組建5S推
講師：祖林咨詢電話：010-82593357下載需求表
章：差異表達（DifferenceShow）1.品牌運作真諦：品牌世界沒有真相，只有消費者的認知。消費者認為你好你才好！2.高效率品牌運作的核心：差異性表達。品牌不是賣更好，而是買不同！人類天生對差異感興趣！1)品牌運作案例展示：差異表達的策略和具體操作第二章：產品表達（ProductsShow）1.為什么擁有好的產品，卻沒有笑到后？2.品牌運作的外在表現：
講師：舒國華咨詢電話：010-82593357下載需求表
-課程大綱：課程大綱部分：現場管理及5S-5S起源與基礎認知-5S在管理系統(tǒng)中的七大作用-演練：快速尋找扳手的若干方法-LEGO游戲：運用5S，提高賽車組裝效率的300的若干方法-工廠5S推進中的五大失敗原因剖析第二部分：1S整理-整理的準備工作：定點拍照-整理的定義與基本原則-圖片游戲：1S與效率提升-要與不要的基準制定方法與原理-演練：依據基準識別不需要
講師：陳秀明咨詢電話：010-82593357下載需求表
章5S的重要性1、猜猜看:這間小屋是做什么的2、你更喜歡那一張？3、印象效應與暈輪效應帶來的思考4、5S的效能5、5S管理的內容6、如何正確的理解5S第二章5S的實施方法與技巧1、整理的含義與目的2、整理推行的要領3、如何制定“要”和“不要”基準表4、整理的步驟與要領5、非必需物品的清理方式6、整理的三個原則7、整頓的含義與目的8、整頓推行的要領9、放置的準
講師：李堅咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：辦公室6s概論問題一：為什么說6S是所有管理的基礎？它的重要性為何？提問、思考、回答1、辦公室不良現狀分析2、辦公室不良現象造成的浪費3、6S的定義和特色4、6S的效能第二講：辦公室6S的推行準備問題二：推行6S的主要障礙為何？提問、思考、回答1、消除意識障礙2、成立推行委員會3、宣傳和培訓4、示范區(qū)的6s活動第三講：辦公室6s的實施要點問題三：6s實施
講師：李慶遠咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、案例分析5S管理難以提升的根源1.現場中見到的不良現象及分析2.生產現場圖片展示及案例分析3.為什么5S管理會成為大掃除？4.為什么5S管理成果難以維持5.員工的習慣為什么這么難以改變？6.為什么5S會“一緊，二松，三跨臺,四重來”？二、5S管理的真義及其效用1、何為5S管理2.5S的十大效用-降低成本,減少浪費-提高制度的執(zhí)行力-縮短交貨期-保障安全生
講師：陸君偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
篇、基本觀念篇（一）5S的由來及重要性（二）5S定義及其相互關系（三）5S的含義和做法（四）5S的效益與作用第二篇、推行方法篇（一）企業(yè)現狀檢討與評估（二）規(guī)劃推行步（三）5S活動展開（四）成果驗收與維護（評估系數的制定）（五）教養(yǎng)的養(yǎng)成與運用第三篇、5S工藝運用篇（一）區(qū)劃線作法（二）看板、標示板作法（三）管線作法（四）安全標識板作法（五）5S實施技巧第四
講師：張賜豪咨詢電話：010-82593357下載需求表
講5S概論1、工廠不良現狀分析2、工廠不良現象造成的浪費3、5S的定義和特色4、5S的效能第二講5S的推行準備1、消除意識障礙2、成立推行委員會3、某公司制造部5S推行委員會組織圖4、宣傳和培訓5、培訓的內容第三講5S的實施要點1、整理的實施要點2、整頓的實施要點3、清掃的實施要點4、清潔的實施要點5、素養(yǎng)的實施要點第四講5S實施方法1、紅牌作戰(zhàn)2、紅牌問題
講師：李慶遠咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：5S概論問題一：為什么說5S是所有現場管理的基礎？它的重要性為何？提問、思考、回答1、工廠不良現狀分析2、工廠不良現象造成的浪費3、5S的定義和特色4、5S的效能第二講：5S的推行準備問題二：推行5S的主要障礙為何？提問、思考、回答1、消除意識障礙2、成立推行委員會3、宣傳和培訓4、示范區(qū)的5S活動第三講：5S的實施要點問題三：5S實施的關鍵問題為何？提
講師：李慶遠咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、讓我們重新認識6S1、6S真正目的：提高效率、增加效益。l6S可以不好看，但必須實用2、6S的作用：l6S是效益：直接帶來訂單l6S是效率：讓我們作業(yè)更高效l6S是素養(yǎng)：改變我們的不良習慣l6S是橋梁：加強部門和個人之間溝通的橋梁l6S是文化：營造氣場、打造團隊的佳手段l6S是工具：提升管理水平、提升個人素養(yǎng)、提升管理能力3、6S的特點：l6S是嬌美的花
講師：王森咨詢電話：010-82593357下載需求表
制造現場5S與目視化管理訓練 課時：12H
-課程大綱：時間課程大綱課程目標與工具落地天部分：現場管理及5S-現代企業(yè)面臨的問題、挑戰(zhàn)-5S起源與基礎認知-5S在管理系統(tǒng)中的七大作用-LEGO游戲：5S活動，提高賽車組裝效率、減少差錯的若干方法-發(fā)現：大量成本的流失源自5S管理的缺失-了解5S的定義與作用-了解工廠實施5S的必要性天第二部分：1S整理-整理的定義與基本原則-圖片游戲：5S與效率提升-需
講師：陳秀明咨詢電話：010-82593357下載需求表
章6S的真意及發(fā)展1、6S的簡介和定義6S活動強調:◆地/物明朗化◆人的規(guī)范化◆成本小化，效率大化2、6S是企業(yè)品性的標志3、6S精益管理對象4、6S的真意5、6S精益管理的目標◆現場管理六大目標◆五大資源案例：拋彩球案例：廁所的品質要求第二章推行組織的有效運行1、如何進行現狀的診斷和評估2、6S推行三步曲3、明確推行組織與目標4、明確責任鏈5、有效的進行考
講師：魯鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
6S現場管理提升實戰(zhàn)訓練 課時：12H
時間上午下午天情景模擬：破冰活動分析6S管理難以提升的根源1.為什么6S管理會成為大掃除？2.為什么6S管理成果難以維持3.員工的習慣為什么這么難以改變？4.為什么6S會“一緊，二松，三跨臺”？角色扮演訓練：6S執(zhí)行難之角色扮演訓練主要根源分析點評生產現場圖片展示及案例分析1.各工序圖片展示2.分析原因3.現場中常見的不良意識及分析案例分析及訓練：結合本職工
講師：陸君偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
章5S的真意及發(fā)展1、5S的簡介和定義5S活動強調:◆地/物明朗化◆人的規(guī)范化◆成本小化，效率大化2、5S是企業(yè)品性的標志3、5S精益管理對象4、5S的真意5、5S精益管理的目標◆現場管理六大目標◆五大資源案例：拋彩球案例：廁所的品質要求第二章推行組織的有效運行1、如何進行現狀的診斷和評估2、5S推行三步曲3、明確推行組織與目標4、明確責任鏈5、有效的進行考
講師：魯鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：5S概論問題一：為什么說5S是所有現場管理的基礎？它的重要性為何？提問、思考、回答1、工廠不良現狀分析2、工廠不良現象造成的浪費3、5S的定義和特色4、5S的效能第二講：5S的推行準備問題二：推行5S的主要障礙為何？提問、思考、回答1、消除意識障礙2、成立推行委員會3、宣傳和培訓4、示范區(qū)的5S活動第三講：5S的實施要點問題三：5S實施的關鍵問題為何？提
