沙盤(pán)模擬課程體系

-226695-154940航海時(shí)代00航海時(shí)代68072040005情境沙盤(pán)模擬演練課程0情境沙盤(pán)模擬演練課程國(guó)際ACI注冊(cè)沙盤(pán)講師:魏濱-11226804419600-1123950-906145《管理者自我管理能力提升》情境沙盤(pán)模擬《管理者自我管理能力提升》情境沙盤(pán)模擬序:隨著培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展,越來(lái)越多樣的培訓(xùn)課程悄然興起。為了適應(yīng)市場(chǎng)及高端客戶(hù)的更高的

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-226695-154940航海時(shí)代00航海時(shí)代68072040005情境沙盤(pán)模擬演練課程0情境沙盤(pán)模擬演練課程國(guó)際ACI注冊(cè)沙盤(pán)講師:魏濱-11226804419600-1123950-906145航海時(shí)代—市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)全流程沙盤(pán)模擬演練課程航海時(shí)代—市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)全流程沙盤(pán)模擬演練課程序:“營(yíng)銷(xiāo)無(wú)處不在,是取得銷(xiāo)售業(yè)績(jī)最大化的制勝法寶”,隨著培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展,越來(lái)越

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為ei????????????團(tuán)隊(duì)獲得使眾人行與挑戰(zhàn)現(xiàn)狀討論些-216535406400赤壁00赤壁-63500034925情境沙盤(pán)模擬演練課程時(shí)間節(jié)點(diǎn)與流程0情境沙盤(pán)模擬演練課程時(shí)間節(jié)點(diǎn)與流程美國(guó)ACI版權(quán)認(rèn)證課程國(guó)際ACI注冊(cè)沙盤(pán)講師:魏濱-11493503670300課程背景:折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。——杜牧中國(guó)

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企業(yè)戰(zhàn)略與決策沙盤(pán)模擬課程介紹課程背景企業(yè)沙盤(pán)模擬培訓(xùn)源自軍事上的沙盤(pán)模擬推演。軍事沙盤(pán)模擬推演通過(guò)紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)抗與較量,發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問(wèn)題,提高指揮員的作戰(zhàn)能力。歐、美知名商學(xué)院意識(shí)到這種方法同樣適合企業(yè)對(duì)中、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉,隨即對(duì)軍事沙盤(pán)模擬推演進(jìn)行廣泛的借鑒與研究,最終開(kāi)發(fā)出了企業(yè)沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)模擬培訓(xùn)這一新型現(xiàn)代教學(xué)模式。目前,沙

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企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬課程介紹(銀行版)課程背景企業(yè)沙盤(pán)模擬培訓(xùn)源自軍事上的沙盤(pán)模擬推演。軍事沙盤(pán)模擬推演通過(guò)紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)抗與較量,發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問(wèn)題,提高指揮員的作戰(zhàn)能力。歐、美知名商學(xué)院意識(shí)到這種方法同樣適合企業(yè)對(duì)中、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉,隨即對(duì)軍事沙盤(pán)模擬推演進(jìn)行廣泛的借鑒與研究,最終開(kāi)發(fā)出了企業(yè)沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)模擬培訓(xùn)這一新型現(xiàn)代教學(xué)模

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企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬課程介紹課程背景挑戰(zhàn):給你一家公司,擁有1億資產(chǎn),當(dāng)年銷(xiāo)售收入3,200萬(wàn)。資金充裕,銀行信用良好。但是產(chǎn)品單一,而且正在老化。目前只在本地市場(chǎng)銷(xiāo)售,但本地市場(chǎng)需求不足,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。預(yù)計(jì)未來(lái)幾年銷(xiāo)售收入將繼續(xù)下降。同時(shí),還有5家公司面臨同樣的市場(chǎng)發(fā)展機(jī)會(huì)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)機(jī)會(huì)和融資渠道。各公司管理層將依據(jù)市場(chǎng)信息決定自己的定位和市場(chǎng)策略

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企業(yè)全局營(yíng)銷(xiāo)管理沙盤(pán)模擬課程介紹課程背景企業(yè)全局營(yíng)銷(xiāo)管理沙盤(pán)模擬課程是面向營(yíng)銷(xiāo)人員設(shè)計(jì)的訓(xùn)練課程,是基于在全面經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)背景下讓學(xué)員從事戰(zhàn)略性的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),演練、認(rèn)識(shí)、理解營(yíng)銷(xiāo)管理,感悟營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)與企業(yè)整體以及各部門(mén)的關(guān)系。每個(gè)訓(xùn)練班由24—42名學(xué)員組成,每5—7名學(xué)員組成一個(gè)公司,分別擔(dān)任總經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、商業(yè)間諜、財(cái)務(wù)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購(gòu)主管等

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高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)沙盤(pán)模擬課程【課程背景】沒(méi)有完美的個(gè)人,但是可以有完美的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人都有不同的天賦特質(zhì),團(tuán)隊(duì)管理者必須了解團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性特征和行為方式,才可以將正確的人放到正確的位置做正確的事,挖掘每人成員的潛能,從而有效地提升員工的績(jī)效。同時(shí),團(tuán)隊(duì)成員之間通過(guò)了解彼此的性格行為特征,才可以認(rèn)識(shí)差異、有效溝通、避免或化解沖突,在互信和互動(dòng)的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互

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非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理沙盤(pán)模擬課程介紹引言在模擬經(jīng)營(yíng)中學(xué)習(xí)財(cái)務(wù),在財(cái)務(wù)中領(lǐng)悟經(jīng)營(yíng)和管理——通過(guò)沙盤(pán)學(xué)財(cái)務(wù),告別枯燥難懂的財(cái)務(wù)課程!課程背景掌握和運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí)解決管理問(wèn)題是一名優(yōu)秀的管理者所必備的非常關(guān)鍵的能力。非財(cái)務(wù)經(jīng)理只有在深入領(lǐng)會(huì)財(cái)務(wù)管理知識(shí)的基礎(chǔ)上,才會(huì)更好地將財(cái)務(wù)管理與企業(yè)發(fā)展、戰(zhàn)略決策、內(nèi)部控制及自身管理工作相結(jié)合,學(xué)會(huì)從財(cái)務(wù)管理的角度全方面地考慮企

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房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)流程與運(yùn)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬課程講師:李豪模擬訓(xùn)練“學(xué)理論不如學(xué)案例,學(xué)案例不如做案例”。通過(guò)實(shí)際案例操作和體驗(yàn)案例,可以增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的記憶、真實(shí)感,以及興趣度。模擬訓(xùn)練是將企業(yè)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程,通過(guò)2-3天課程時(shí)間集中將企業(yè)經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)所面臨的大多數(shù)問(wèn)題和困難一一顯現(xiàn),學(xué)員通過(guò)模擬演練,分析解決得到快速提升,達(dá)到培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的效果。模擬訓(xùn)練的培訓(xùn)效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于一般

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房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)管理沙盤(pán)模擬訓(xùn)練講師:李豪模擬訓(xùn)練“學(xué)理論不如學(xué)案例,學(xué)案例不如做案例”。通過(guò)實(shí)際案例操作和體驗(yàn)案例,可以增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的記憶、真實(shí)感,以及興趣度。房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)沙盤(pán)模擬訓(xùn)練是將房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)全過(guò)程,通過(guò)2-3天課程時(shí)間集中將營(yíng)銷(xiāo)策略、規(guī)劃與組織管理所面臨的大多數(shù)問(wèn)題和困難一一顯現(xiàn),學(xué)員通過(guò)模擬演練,分析解決得到快速提升,達(dá)到培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的效果。模擬訓(xùn)練的培訓(xùn)

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房地產(chǎn)項(xiàng)目拓展與投融管理沙盤(pán)模擬課程講師:李豪模擬訓(xùn)練“學(xué)理論不如學(xué)案例,學(xué)案例不如做案例”。通過(guò)實(shí)際案例操作和體驗(yàn)案例,可以增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的記憶、真實(shí)感,以及興趣度。模擬訓(xùn)練是將企業(yè)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程,通過(guò)2-3天課程時(shí)間集中將企業(yè)經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)所面臨的大多數(shù)問(wèn)題和困難一一顯現(xiàn),學(xué)員通過(guò)模擬演練,分析解決得到快速提升,達(dá)到培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的效果。模擬訓(xùn)練的培訓(xùn)效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于一般

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房地產(chǎn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成本管理沙盤(pán)模擬課程講師:李豪模擬訓(xùn)練“學(xué)理論不如學(xué)案例,學(xué)案例不如做案例”。通過(guò)實(shí)際案例操作和體驗(yàn)案例,可以增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的記憶、真實(shí)感,以及興趣度。模擬訓(xùn)練是將企業(yè)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程,通過(guò)2-3天課程時(shí)間集中將企業(yè)經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)所面臨的大多數(shù)問(wèn)題和困難一一顯現(xiàn),學(xué)員通過(guò)模擬演練,分析解決得到快速提升,達(dá)到培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的效果。模擬訓(xùn)練的培訓(xùn)效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于一般培

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商業(yè)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬課程(開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理版)模擬訓(xùn)練“學(xué)理論不如學(xué)案例,學(xué)案例不如做案例”。通過(guò)實(shí)際案例操作和體驗(yàn)案例,可以增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的記憶、真實(shí)感,以及興趣度。模擬訓(xùn)練是將企業(yè)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程,通過(guò)2-3天課程時(shí)間集中將企業(yè)經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)所面臨的大多數(shù)問(wèn)題和困難一一顯現(xiàn),學(xué)員通過(guò)模擬演練,分析解決得到快速提升,達(dá)到培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的效果。模擬訓(xùn)練的培訓(xùn)效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)

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房地產(chǎn)企業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與戰(zhàn)略管理沙盤(pán)模擬課程(開(kāi)發(fā)與戰(zhàn)略版)模擬訓(xùn)練“學(xué)理論不如學(xué)案例,學(xué)案例不如做案例”。通過(guò)實(shí)際案例操作和體驗(yàn)案例,可以增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的記憶、真實(shí)感,以及興趣度。模擬訓(xùn)練是將企業(yè)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程,通過(guò)2-3天課程時(shí)間集中將企業(yè)經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)所面臨的大多數(shù)問(wèn)題和困難一一顯現(xiàn),學(xué)員通過(guò)模擬演練,分析解決得到快速提升,達(dá)到培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的效果。模擬訓(xùn)練的培訓(xùn)效果遠(yuǎn)

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