創(chuàng)新工具課程體系
技術(shù)創(chuàng)新方法——TRIZ課程背景：今天的企業(yè)面臨著前所未有的競爭環(huán)境，也面臨著許多典型的困局：客戶要求越來越高，需求越來越難以滿足為找到方案，需要數(shù)十次甚至上百次的實驗，浪費巨大成本越來越高，降低成本的手段越來越乏力面對互為矛盾的要求，不得不權(quán)衡進行折中競爭對手的專利如鯁在喉，要么付錢，要么應訴為了應對上面的挑戰(zhàn)，實踐和應用TRIZ理論的工具和方法，能夠幫助
講師：班紅亮 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
大客戶戰(zhàn)略營銷與思維創(chuàng)新[課程背景]當企業(yè)經(jīng)歷的生存階段，存量業(yè)務(wù)基本能滿足公司生存條件，怎樣才能活得更好？若干年之后，當初一同創(chuàng)業(yè)的企業(yè)，差距逐漸拉大，是否隱隱著急？曾幾何時，公司曾經(jīng)締造過無數(shù)個輝煌，在互聯(lián)網(wǎng)浪潮下，很多新興企業(yè)后來居上，瘋狂蠶食你的市場，坐以待斃還是絕地反擊？明明在研發(fā)、產(chǎn)能都能跟得上的情況下，營銷為何找不到突破口？“站在巨人的肩膀上，
講師：班紅亮 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《創(chuàng)新思維訓練》（課綱）1D-2D 課時：12H
創(chuàng)新思維訓練訓練宗旨：各產(chǎn)業(yè)競爭趨向超激烈狀況，各企業(yè)為了生存進而獲利；企業(yè)（Enterprisere-Engenerring）；是以優(yōu)質(zhì)的具體明確可達成的企業(yè)組織目標，讓組織平凡的人，做出不平凡的事；進而產(chǎn)生群聚的“相乘效應“即1+1+1>3的效果是管理發(fā)展的思維。21世紀，企業(yè)生存的利基就在于『設(shè)定出最具競爭優(yōu)勢的企業(yè)發(fā)展愿景』，并因著此目標，在最
講師：班紅亮 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
創(chuàng)新思維與企業(yè)變革管理課程背景戰(zhàn)略決定企業(yè)勝不勝，目標決定方向清不清；變革決定企業(yè)死不死，機制決定企業(yè)活不活；團隊決定企業(yè)強不強，文化決定企業(yè)長不長；執(zhí)行決定效益好不好，創(chuàng)新決定企業(yè)老不老。當今時代，世界進入動蕩年代、美國通脹全球受害、全球進入失業(yè)競賽、新冠病毒不斷迭代、烏俄邊境安全不再、睡王繼續(xù)拉幫結(jié)派、中國科技遭受迫害；中國互聯(lián)網(wǎng)突發(fā)裁員、教培業(yè)就業(yè)困難
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“奇思妙用”—銷售全流程創(chuàng)新營銷思維與方法課程背景：以互聯(lián)網(wǎng)為背景的全新商業(yè)時代的到來已經(jīng)深刻的影響著整個中國和世界商業(yè)社會。如何更好的理解，掌握并利用新時代的特性、方法和技能，從而實現(xiàn)業(yè)務(wù)發(fā)展的全新突破與騰飛？本課程將借助最新的研究成果，從現(xiàn)代營銷基礎(chǔ)知識入手，淺入深出，對全新商業(yè)時代三大關(guān)鍵問題進行梳理，幫助您掌握傳統(tǒng)商業(yè)思維變革和引流，成交、客單價及復
講師：班紅亮 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《互聯(lián)網(wǎng)+營銷創(chuàng)新體系》注：因培訓需求各異，以下內(nèi)容僅供參考，實際內(nèi)容會根據(jù)企業(yè)調(diào)研時的需求，進行相應的調(diào)整?！菊n程背景】互聯(lián)網(wǎng)+：互聯(lián)網(wǎng)的興起對傳統(tǒng)企業(yè)的沖擊不僅僅是信息的沖擊，而是觀念的沖擊，經(jīng)營模式的沖擊，互聯(lián)網(wǎng)的新興企業(yè)用了完全不同的方式來面對商業(yè)問題。創(chuàng)新營銷：創(chuàng)新營銷到底是用創(chuàng)新的方法營銷還是用營銷的方法創(chuàng)新，互聯(lián)網(wǎng)界是有不同解讀的。傳統(tǒng)企業(yè)有著
講師：蒿淼 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《互聯(lián)網(wǎng)+形式下的創(chuàng)新思維》注：因培訓需求各異，以下內(nèi)容僅供參考，實際內(nèi)容會根據(jù)企業(yè)調(diào)研時的需求，進行相應的調(diào)整。【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)+：互聯(lián)網(wǎng)的興起對傳統(tǒng)企業(yè)的沖擊不僅僅是信息的沖擊，而是觀念的沖擊，經(jīng)營模式的沖擊，互聯(lián)網(wǎng)的新興企業(yè)用了完全不同的方式來面對商業(yè)問題。創(chuàng)新營銷：創(chuàng)新營銷到底是用創(chuàng)新的方法營銷還是用營銷的方法創(chuàng)新，互聯(lián)網(wǎng)界是有不同解讀的。傳統(tǒng)企業(yè)
講師：蒿淼 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
阿里巴巴企業(yè)文化與創(chuàng)新管理模式【課程背景】阿里巴巴從一個18人創(chuàng)業(yè)的小企業(yè)成長為如今中國乃至世界的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，旗下業(yè)務(wù)從最初阿里巴巴國際站、淘寶網(wǎng)等電商業(yè)務(wù)發(fā)展到如今集合電商、金融、物流、云技術(shù)、文體娛樂、生活服務(wù)等領(lǐng)域。在20多年的發(fā)展歷程中，獨特的企業(yè)文化和創(chuàng)新管理模式一直是支撐阿里巴巴不斷發(fā)展壯大的重要因素?！菊n程收益】1.阿里巴巴獨特的企業(yè)文化和價值
講師：李吉 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《創(chuàng)新思維》課程大綱什么是創(chuàng)新思維為什么要學習創(chuàng)新思維四川航空如何用創(chuàng)新思維迅速崛起的1984年奧運會如何用創(chuàng)新思維獲得盈利的稻盛和夫如何用創(chuàng)新思維創(chuàng)造阿米巴模式的華為如何用創(chuàng)新思維打造平臺加合伙人模式的定勢思維是創(chuàng)新的最大障礙什么是定式思維定勢思維游戲訓練定式思維案例解析定式思維的特點創(chuàng)新思維的特點自我超越自我否定大膽假設(shè)典型的創(chuàng)新思維方式發(fā)散思維逆向思維
講師：楊慧 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《心流與創(chuàng)新團隊賦能》 課時：6H
《心流與創(chuàng)新團隊賦能》課程大綱目前全球最前沿的企業(yè)創(chuàng)新管理方法論，是谷歌、蘋果等企業(yè)正在使用的方法論！精編版：1天6小時講節(jié)內(nèi)容知識經(jīng)營的魅力（1小時）知識經(jīng)營伊隆馬斯克的創(chuàng)新故事知識經(jīng)濟與知識經(jīng)營創(chuàng)新的本質(zhì)知識結(jié)合、無心插柳全員參與、持續(xù)創(chuàng)新心流與腦神經(jīng)管理（3小時）人類的精神世界人類精神的五層結(jié)構(gòu)五層精神創(chuàng)新方法創(chuàng)新心理學創(chuàng)新行為的心理學機制行為設(shè)計學激
講師：徐紀罡 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《銀行業(yè)員工創(chuàng)新思維》 課時：12H
《銀行業(yè)員工創(chuàng)新思維》課程大綱課時：標準版2天（12小時）精編版1天（6小時）講節(jié)內(nèi)容未來已來科技改變生活元宇宙與人工智能大航天時代生物科技科技改變衣食住行未來銀行元宇宙在銀行業(yè)應用現(xiàn)狀人工智能在銀行業(yè)應用現(xiàn)狀區(qū)塊鏈與數(shù)字貨幣區(qū)塊鏈技術(shù)在銀行業(yè)應用現(xiàn)狀央行數(shù)字貨幣進展現(xiàn)狀創(chuàng)新的本質(zhì)創(chuàng)新的分類原始創(chuàng)新、跟隨創(chuàng)新、集成創(chuàng)新集成創(chuàng)新并不難創(chuàng)新的本質(zhì)知識結(jié)合、無心插
講師：徐紀罡 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《心流與創(chuàng)新心理學》 課時：6H
《心流與創(chuàng)新心理學》課程大綱本課程又名《行為設(shè)計學》。是目前全球最前沿的企業(yè)創(chuàng)新管理方法論，是谷歌、蘋果等企業(yè)正在使用的方法論！精編版：1天6小時講節(jié)內(nèi)容知識經(jīng)營的魅力（1小時）中美脫鉤的機遇與挑戰(zhàn)伊隆馬思克的創(chuàng)新故事知識經(jīng)濟與知識經(jīng)營創(chuàng)新的本質(zhì)知識結(jié)合、無心插柳全員參與、持續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)新工具與方法（1小時）創(chuàng)新的基礎(chǔ)思維方法最終理想解法系統(tǒng)進化法則創(chuàng)新原理介紹
講師：徐紀罡 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《營銷創(chuàng)新業(yè)績增長工作坊》 課時：18H
《營銷創(chuàng)新業(yè)績增長工作坊》大綱時間：3天18小時時間篇章內(nèi)容第一天上午創(chuàng)新基本概念創(chuàng)新分類：原始創(chuàng)新、跟隨創(chuàng)新、集成創(chuàng)新創(chuàng)新的本質(zhì)：知識結(jié)合、無心插柳創(chuàng)新的過程創(chuàng)新過程：機會識別、構(gòu)思、驗證、策劃、實施創(chuàng)新管理國際標準：ISO56000-56008課堂實踐各創(chuàng)新小組明確創(chuàng)新方向與創(chuàng)新內(nèi)容：市場需求、客戶畫像、產(chǎn)品組合、銷售路徑、服務(wù)鏈接下午創(chuàng)新工具與方法最終
講師：徐紀罡 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《企業(yè)創(chuàng)新管理》 課時：12H
《企業(yè)創(chuàng)新管理》大型公開課課程大綱課時：2天12小時篇章內(nèi)容思維篇：認知升級擁有前瞻眼光全球創(chuàng)新前沿：新技術(shù)革命帶來遍地商機認清創(chuàng)新的本質(zhì)：企業(yè)級創(chuàng)新并不難創(chuàng)新管理國際標準：搞創(chuàng)新已經(jīng)標準化創(chuàng)新管理三大核心：識破玄機會者不難工具篇：強大工具提升百倍創(chuàng)造力經(jīng)典工具：64個創(chuàng)意工具、40個創(chuàng)新原理高級工具：心流理論與多福模型專利攻防戰(zhàn)：6種專利布局、26個專利策
講師：徐紀罡 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《技術(shù)創(chuàng)新管理》 課時：12H
《技術(shù)創(chuàng)新管理》課程大綱一、課程名稱：《技術(shù)創(chuàng)新管理》二、課程目的：掌握技術(shù)創(chuàng)新的基本概念、類型和定量度量方法。理解和分析技術(shù)創(chuàng)新過程中不同角色的責任和作用，以及他們?nèi)绾卧谡麄€創(chuàng)新過程中具有決定性的影響。學習并應用技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略、領(lǐng)導和團隊構(gòu)建、創(chuàng)新文化和環(huán)境的知識，以便在實際工作中推動和管理技術(shù)創(chuàng)新。通過技術(shù)創(chuàng)新的案例學習，理解和應用創(chuàng)新管理理論和工具，提高
