職業(yè)素養(yǎng)課程體系
《職業(yè)素養(yǎng)與陽光心態(tài)》主講：李根穩(wěn)訓練目的:1.企業(yè)想要發(fā)展壯大，團隊想要合作共贏，員工想要積極主動，就必須在企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)更多具備陽光心態(tài)與良好職業(yè)素養(yǎng)的員工隊伍，并讓其形成一種良好的工作習慣和團隊文化。2.通過自我角色的認知，科學的找準定位，建立良性思維，建設心智模式，釋放內(nèi)心能量，通過心靈的升華進行自我改革和成長。訓練收益:3.學員通過科學認知職業(yè)化，從
講師：李根穩(wěn) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
【課程背景】告別老師的教育，父母的呵護，開始走入職場，開始一生與自己與他人的競爭，從最低的標準來說是掙一份工資養(yǎng)家糊口，從更高的標準來說是實現(xiàn)自我的價值。今天的社會變化越來越快，企業(yè)之間的競爭也愈發(fā)激烈，必然對在崗員工的職業(yè)素養(yǎng)與技能提出更嚴格甚至是苛刻的要求。適者生存，在職場競爭中則常常表現(xiàn)為一群人對另一群人的比拼，唯有具備必要素質(zhì)的人員才能實現(xiàn)求得生存與
講師：胡鵬飛 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《財務人員職業(yè)素養(yǎng)》課程大綱邢梁雁課程背景：“預計到2025年，基礎財務都會被機器人替代”，這不是危言聳聽，2016年德勤為大家亮相了“小勤人”725小時工作的強大功能的時候，在財務界掀起了軒然大波，越來越多的財務人員已經(jīng)感受到了前所未有的危機。“財務人員越老越吃香”的時代已經(jīng)一去不復返，如今已經(jīng)不再是工作年限=工作經(jīng)驗。在這個壓力與機遇并存的時代，我們財務
講師：邢梁雁 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
財務人員職業(yè)素養(yǎng)提升（可定制版） 課時：12H
《財務人員職業(yè)素養(yǎng)》課程大綱邢梁雁課程背景：“預計到2025年，基礎財務都會被機器人替代”，這不是危言聳聽，2016年德勤為大家亮相了“小勤人”725小時工作的強大功能的時候，在財務界掀起了軒然大波，越來越多的財務人員已經(jīng)感受到了前所未有的危機?！柏攧杖藛T越老越吃香”的時代已經(jīng)一去不復返，如今已經(jīng)不再是工作年限=工作經(jīng)驗。在這個壓力與機遇并存的時代，我們財務
講師：邢梁雁 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
|項目經(jīng)理素質(zhì)課程：《項目經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng)和能力建設》||一課程定位||隨著市場競爭的加劇以及客戶需求的個性化，企業(yè)的業(yè)務活動越來越呈現(xiàn)項||目的特征，企業(yè)的經(jīng)營活動越來越項目導向，項目和項目管理已逐漸成為組||織推動戰(zhàn)略實施、達成組織戰(zhàn)略目標的重要手段和工具；||企業(yè)項目管理的成功離不開項目經(jīng)理，項目經(jīng)理的個人素養(yǎng)和管理能力成熟||度是決定項目成功是否的關鍵
講師：常耀俊 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
管理者角色認知與職業(yè)素養(yǎng) 課時：6H
《管理者角色認知與職業(yè)素養(yǎng)提升》【課程背景】中層是企業(yè)的中堅力量，是基層與高層之間的橋梁和樞紐，中層發(fā)揮得不好，就是基層與高層之間的一堵墻，中層管理能力薄弱，會影響到企業(yè)整體目標的實現(xiàn)。中層決定著企業(yè)的整體管理水平、決定著企業(yè)最終的績效，中層的作用怎么強調(diào)都不過分！很多中層干部，往往是半路出家，原來在基層專業(yè)崗位干得不錯，擁有不錯的技術或業(yè)務素質(zhì)，也不乏工作
講師：劉佳明 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
財務人員職業(yè)素養(yǎng)和能力提升訓練大綱（2天）【訓練對象】財務系統(tǒng)工作人員【訓練目的】財務人員給人的一般印象是——保守、呆板、行動遲緩、缺少生機，這主要是由工作性質(zhì)造成的，相對封閉的工作環(huán)境，狹窄的社會接觸面，循環(huán)往復、沒完沒了的帳單，極大地減少了工作中的挑戰(zhàn)和樂趣。心理學家研究表明：一個人長期在一個不變的環(huán)境和方式下活動，會使得充滿活力和激情的人，變得消沉、麻
講師：李麗萍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
國學智慧與職業(yè)素養(yǎng) 課時：6H
國學智慧與職業(yè)素養(yǎng)主講：朱越民（沐馨）課程時長：6小時/一天適合對象：企事業(yè)單位全員課程背景：企業(yè)員工是企業(yè)發(fā)展的基石，在激烈的市場競爭中，唯有打造一支高職業(yè)素養(yǎng)的員工團隊，才是企業(yè)基業(yè)長青的秘籍。本課程從中國傳統(tǒng)文化國學智慧的視角，闡明職業(yè)素養(yǎng)中的愛崗敬業(yè)、仁愛互助、匹夫有責、誠實忠信、君子慎獨和心外無物六項內(nèi)容，幫助企業(yè)全方位打造一支心態(tài)好、負責任、有忠
講師：朱越民 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中層管理者職業(yè)素養(yǎng)提升 課時：12H
《中層管理者職業(yè)素養(yǎng)提升》主講：陸華龍【課程收獲】：1、幫組管理者進行角色定位，認清自己的價值所在；2、提升管理者的職業(yè)意識；3、運用DISC人格特質(zhì)測試工具，幫助管理者進行自我認知，提升自我管理能力；4、提升管理者上下溝通的能力；5、全面提升中層管理者的執(zhí)行能力，提升工作績效；【授課方式】：課程講授—Lecture案例分析—Case角色扮演—RP分組討論—
講師：陸華龍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
員工職業(yè)素養(yǎng)提升實戰(zhàn)訓練主講：陸華龍課程目標：1.了解職業(yè)化員工的素質(zhì)要求，培養(yǎng)基層員工的職業(yè)素養(yǎng)；2.了解職業(yè)化的基本內(nèi)涵；3.建立職業(yè)化的心態(tài)，提升員工人生格局；4.提升員工的角色認知能力5.提高基層員工的職場溝通能力；6.DISC人格特質(zhì)診斷，一個無價的執(zhí)行力提升法寶，將讓你走出過往的眾多糾結，充分了解自己的特質(zhì)，調(diào)整自己的執(zhí)行習慣；了解你的伙伴的性格
講師：陸華龍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
員工職業(yè)素養(yǎng)提升實戰(zhàn)訓練 課時：12H
《全員職業(yè)化素養(yǎng)提升》主講：陸華龍【引題】：《新常委們的十五天》，給我們傳遞了黨中央要打造職業(yè)化社會的信心與決心：1、要改會風、文風，要說實話、說有用的話、說老百姓聽懂的話！2、空談誤國、實干興邦！3、在我王某人的會上，不準念稿子！……【授課形式】：課程講授—Lecture案例分析—Case角色扮演—RP分組討論—GD游戲體驗—Game情景模擬—Test視頻
講師：陸華龍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
管理者職業(yè)素養(yǎng)七把金鑰匙 課時：6H
管理者職業(yè)素養(yǎng)七把金鑰匙主講：陸華龍【課程背景】：職業(yè)素養(yǎng)的高低，品格的優(yōu)劣，對人一生的成就有重大的影響。如果我們能以此為準繩，那么達成自己的理想絕不是空談，集體的目標也將指日可待！能力決定你所在的位置，品格決定你能在這個位置坐多久以及是否有可能往上走！【授課形式】：課程講授—Lecture案例分析—Case角色扮演—RP分組討論—GD游戲體驗—Game情景
講師：陸華龍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
員工職業(yè)素養(yǎng)提升必修課 課時：12H
員工職業(yè)化素養(yǎng)提升必修課課程介紹調(diào)查顯示：90的公司認為，現(xiàn)在，制約企業(yè)發(fā)展的最大的瓶頸，就是缺乏一支高職業(yè)化素養(yǎng)的員工隊伍。又據(jù)調(diào)查顯示：在一般情況下，一個員工在工作中，只能發(fā)揮其自身能力的40—50，而經(jīng)過職業(yè)化素養(yǎng)教育并得以提升的員工，在工作中，可以發(fā)揮其能力的80—90?？梢哉f，職業(yè)化素養(yǎng)是21世紀職場生存的法則，更是提升企業(yè)核心競爭力的關鍵。一流的
講師：范禮 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中層管理者職業(yè)素養(yǎng)與高效溝通 課時：12H
中層管理者職業(yè)素養(yǎng)與高效溝通課程介紹管理就是溝通。提高組織的管理水平，要靠管理者組織實現(xiàn)，管理者在實現(xiàn)管理的過程中，能否處理好人際關系，能否與方方面面的人進行有效的溝通，是做好管理工作的最基本的前提；因為管理工作就是和最復雜，最變化不定的因素——人去打交道。所以，管理者要懂得人的情緒，了解人，要知道怎樣去發(fā)揮和調(diào)動人的積極性，這一切都要求管理者應當是一個全方
講師：范禮 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
國學與企業(yè)人的職業(yè)素養(yǎng)【課程背景】國學，在21世紀的今天不再是冷門話題。越來越多的機關單位、學校、企業(yè)開始嘗試把國學智慧運用到日常管理中來。尤其是當社會主義核心價值觀的提出，給國學的推廣增添了又一大助力。社會主義核心價值觀的公民層面：愛國，敬業(yè)，誠信，友善。每一個點都能找到國學的影子，中華傳統(tǒng)文化一直提倡以這樣的價值觀來做人，做事。本課程從國學角度出發(fā)，闡述
