《跨部門溝通問題的分析與解決》

  培訓(xùn)講師:劉文迪

講師背景:
高端領(lǐng)導(dǎo)力、行動學習專家:劉文迪【專家簡介】:工行、農(nóng)行、中行、建行總行及各地市分行行動學習、領(lǐng)導(dǎo)力特邀專家老師招商、中信、興業(yè)、民生、浦發(fā)、浙商、南京銀行總行及各地市分行領(lǐng)導(dǎo)力、行動學習特邀專家老師中國移動、中國電信、中國聯(lián)通各地市特邀領(lǐng) 詳細>>

劉文迪
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《跨部門溝通問題的分析與解決》詳細內(nèi)容

《跨部門溝通問題的分析與解決》

課程開場環(huán)節(jié)

1、破冰

l 分組、選組長、隊名、團隊展示

2、引發(fā)學員興趣

l 對課程收益進行講解,全景呈現(xiàn)

l 引發(fā)學員創(chuàng)造性思考,引起興趣

3、引導(dǎo)思考

l 引導(dǎo)學員思考問題,從本職工作從身邊思考

l 強化學員運用所學知識點創(chuàng)造性解決問題的訓(xùn)練過程


**單元:認知篇

問題離我們有多遠-問題無法回避

什么是問題?如何面對問題?問題離我們有多遠?工作中遇到那么多的問題怎么去應(yīng)對?本單元**視頻和角色扮演等多種方式,回歸工作情景,讓我們一起去重新認識無法逃避的問題,問題使人進步!

1、什么是真正的問題

l 問題無法逃避

l 什么是真正的問題

1)目標和現(xiàn)狀的差異

2)問題和問題點

★故事:苦惱的企業(yè)家

★視頻:倒霉熊和冰山

★研討(看得見與看不見的問題有哪些?什么是真正的問題?)

2、工作的核心本質(zhì)就是解決問題

l 充滿問題的工作

l 工作的本質(zhì)就是解決問題

★案例:研發(fā)工程師與中層經(jīng)理

★研討:工作的相同點


第二單元:方法篇  

問題分析與解決的步驟、方法和工具-讓跨部門問題迎刃而解

《跨部門溝通問題的分析與解決》這個行動學習式課程主要定位是中層管理者,主要解決的是目標問題、利益問題、心態(tài)問題、技能問題等相關(guān)要素,這些都是中層管理者經(jīng)常遇到的障礙之一。

在這個課程中如何去提升管理者的跨部門溝通能力,我們將行動學習的方法和操作分為三步,**步:現(xiàn)狀描述、問題定義,第二步:形式評估、目標確定,第三步:系統(tǒng)分析、要因洞悉,第四步:求同存異、科學求解,第五步:縱覽全局、精明決策,明確并解決當前跨部門溝通的問題,實現(xiàn)組織和個體的能力提升。

1、現(xiàn)狀描述、問題定義

跨部門溝通常見的障礙有哪些?我們應(yīng)該如何去面對和看待?跨部門溝通問題的在我們公司目前有哪些癥狀和具體表現(xiàn)?我們將問題明晰化、標準化。在確定問題時,首先由團隊呈現(xiàn)組織內(nèi)跨部門溝通的問題;其次由行動學習小組定義跨部門溝通問題成功解決的標準。

l 跨部門溝通中常見的障礙

1)組織管理的分歧

2)部門利益的分歧

3)個體溝通風格的差異

4)本位主義

5)橫向溝通機制不健全

6)溝通文化不成熟

l 團隊列名法描述跨部門溝通中存在的癥狀

1)團隊列名法的特點

2)研討會公約

3)研討問題過程中的要求

4)研討中需要澄清的地方

5)團隊列名法找癥狀

2、形式評估、目標確定

跨部門溝通問題的癥狀有很多表現(xiàn),哪些需要我們投入時間和精力、資源去解決?哪些影響不大不是很重要暫時還不需要去解決?我們希望組織跨部門溝通中達成的目標是什么?只有清楚要去到那里,才有可能可以到達那里。

l 形勢評估法評估任務(wù)

1)跨部門問題影響程度評估

2)跨部門問題發(fā)展趨勢評估

3)跨部門問題重要性緊急性

l 目標確定法確定目標

1)我們以什么更有效的方式來描述?

2)解決問題的目標之挑戰(zhàn)目標

3)解決問題的目標之改善目標

4)運用SMART原則檢驗?zāi)繕?/p>

l 四問法明確問題

1)我們要解決什么問題?

2)我們?yōu)槭裁匆鉀Q這個問題?

3)解決這個問題要達成的目標是什么?

4)團隊成員是否都清楚理解了這個問題?

3、系統(tǒng)分析、要因洞悉

圍繞我們確定的目標,目標實現(xiàn)的標準,展開用問題樹法分析當前跨部門溝通的原因,并運用群體決策的方法聚焦重點、核心原因,確定當前跨部門溝通的問題所在,并對當前問題進行分析。

l 跨部門溝通中的三級沖突分析

1)沖突雙方并不清楚對方的觀點及觀點背后的原因?qū)Ψ降挠^點有先入為主之見而沒有仔細傾聽和理解

2)沖突雙方完全明白對方的意圖,但由于各自的信念、價值觀和規(guī)則體系沖突,導(dǎo)致無法接受對方的意見

3)沖突不是來源于事情本身,而是不滿意對方的為人,或者歷史上有過節(jié),或者雙方代表完全不同的利益集團等

l 問題樹法

1)問題樹法分析癥狀背后的原因

2)原因背后的原因

3)原因分級

4)找到重要原因

4、求同存異、科學求解

在選定出重要的原因后,就消除出現(xiàn)的原因(即問題背后的問題),這是團隊心智模式轉(zhuǎn)換的階段,將運用團隊共創(chuàng)法、水平思考法、力場分析法等方法來聚焦問題的解決方案??绮块T溝通問題的解決,重要的是求同存異,讓所有的利益相關(guān)方達成共識,**行為促進每個人心智模式的改善。這一步會圍繞跨部門溝通目標制定尋找共識解決方案。

l 持久有效的解決方案在于心智模式的改善

1)視頻:唐山大地站

2)跨心智模式的形成

3)心智模式的解除

4)研討:從行為入手還是心智模式入手?

5)跨部門問題解決的核心在于達成共識而不是完美的方案

6)求同存異尋找具體的解決措施

l 溝通中沖突解決三大技巧

1)描繪信息

2)優(yōu)劣分析

3)合并優(yōu)點

4)溝通中如何處理觀點假設(shè)

l 團隊共創(chuàng)法圍繞跨部門溝通目標制定尋找共識解決方案

1)思維碰撞

2)解決方案聚類

3)命名組群

4)補充新的創(chuàng)意解決方案

5)形成系統(tǒng)的解決方案

5、縱覽全局、精明決策

對所選的解決方案進行精明決策,把風險放在決策之前,而不是執(zhí)行之中!確認跨部門溝通問題解決方案中需要采取行動的部分,和團隊所達成的共識。

l 跨部門溝通問題解決措施的決策

1)打點法

2)加權(quán)法

3)C&E矩陣

4)FEBC法

5)FEBC法定義

★練習:運用FEBC法進行精明決策,找出達成共識的解決方案

l 確認所達成的共識和需要采取行動的解決方案


第三單元:實踐篇  

問題解決能力與實際工作-做個解決問題的高手


在解決完企業(yè)內(nèi)的一個個跨部門溝通的問題后,行動學習小組在回顧總結(jié)時,開始反思,如何構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部的跨部門溝通系統(tǒng),在接觸多個企業(yè)的跨部門溝通的行動學習中,他們基本上將行動學習系統(tǒng)構(gòu)建分為四個步驟:**步:開場導(dǎo)入;第二步:問題解析;第三步:創(chuàng)造成果;第四步:行動評估。

在樹立好跨部門溝通的步驟和流程后,將**工具和表單的建立進行固化和分享,例如有些企業(yè)建立了《組織跨部門溝通機制》,有些企業(yè)制定了《跨部門溝通制度》,有些企業(yè)設(shè)計了《跨部門溝通清單》,有些企業(yè)則在組織內(nèi)添加了跨部門溝通的績效指標。

1、風險規(guī)避、行動落地

對所篩選出的切實可行的設(shè)想和實施方案,運用行動落地的方法轉(zhuǎn)化為行動計劃。

l 步驟一:拆-將每個行動措施拆成前后連接具體的可執(zhí)行的步驟

l 步驟二: 補-補充每個步驟之后的具體責任人、可能遇到的風險、障礙,完成這個步驟需要用到的資源,以及成果物狀描述,具體完成時間安排和監(jiān)督人

l 步驟三:優(yōu)-行動計劃改進

l 步驟四:定-確定團隊達成共識的行動計劃并付諸實施,徹底實現(xiàn)創(chuàng)新方案的轉(zhuǎn)化和課程的落地

2、知行合一、績效實現(xiàn)

l 課程知識點回顧

l 駕馭工具、運用自如

l 課程感受及分享

l 從知到行的五個階段

l 績效實現(xiàn)、成就人生


#課程收結(jié)#

1、課程知識點和所達成的共識回顧

2、1分鐘培訓(xùn)感想

3、知行合一的五個層次

4、致謝和互動問答



 

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