創(chuàng)新思維導(dǎo)圖與問題分析解決

  培訓(xùn)講師:郝澤霖

講師背景:
郝澤霖——思維/寫作管理名家!原西門子高級講師!職業(yè)背景:郝澤霖老師職業(yè)生涯精彩紛呈!16年全球500強(qiáng)(西門子)、大型央企(中國人保)、知名民企(大田\加多寶)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷!從基層做至外企、國企、民企核心管理層,深悉職場發(fā)展之要妙。歷任HR經(jīng) 詳細(xì)>>

郝澤霖
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創(chuàng)新思維導(dǎo)圖與問題分析解決詳細(xì)內(nèi)容

創(chuàng)新思維導(dǎo)圖與問題分析解決

**部分:思維導(dǎo)圖

1.思維導(dǎo)圖的原理 

n 思維導(dǎo)圖的背景

n 思維導(dǎo)圖的特點(diǎn)

n 思維導(dǎo)圖的拆解和工作機(jī)理 (互動(dòng)+測試)

n 思維導(dǎo)圖為什么能產(chǎn)生效用

n 思維導(dǎo)圖成熟作品展示

2.思維導(dǎo)圖的繪制和思維分析

n 手繪思維導(dǎo)圖的制作方法和要點(diǎn)

n 開始制作個(gè)人思維導(dǎo)圖并點(diǎn)評作業(yè)

n 從思維導(dǎo)圖的畫法講解事物的邏輯分類和發(fā)散思維

n 邏輯分析工具介紹-頭腦風(fēng)暴和邏輯樹

n 發(fā)散思維工具介紹-SCAMPER

n 如何評價(jià)思維導(dǎo)圖

3.思維導(dǎo)圖與創(chuàng)新思維

n 創(chuàng)新思維開發(fā)(心智模式 心里障礙 全腦思維)

n 創(chuàng)新思維的工具

n 創(chuàng)新思維與思維導(dǎo)圖的應(yīng)用和企業(yè)案例分享

4.實(shí)戰(zhàn)演練,解決問題

n 現(xiàn)場就實(shí)際問題,用思維導(dǎo)圖進(jìn)行分析(公布現(xiàn)在工作命題和背景資料, 群策群力進(jìn)行策劃, 現(xiàn)場發(fā)布和講解)

n 思維導(dǎo)圖在企業(yè)中的應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)案例

n 如何運(yùn)用軟件進(jìn)行思維導(dǎo)圖的繪制

n 反思手繪和軟件繪制的優(yōu)劣

5.思維導(dǎo)圖在企業(yè)推廣的分享

n 分享在企業(yè)思維導(dǎo)圖針對不同人群的推廣經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)方法

n 反思工具的本質(zhì)

第二部分:問題分析解決

     一、課程導(dǎo)入

         為什么要學(xué)問題分析解決?

     二、界定,發(fā)現(xiàn)問題

1、 問題管理的模型? 

2、 什么是問題和分類?

3、 如何描述問題?

4、 實(shí)際練習(xí)

學(xué)員演練/案例分析 

三、分析問題的根源

     原因分析的流程:

1、 問題分解的方法(思維導(dǎo)圖、邏輯樹,5W,MECE,魚骨圖)

2、 解決問題的人與事(性格分析)

3、 群策群力如何解決復(fù)雜問題(頭腦風(fēng)暴,共識建導(dǎo)法)

4、 從流程過程去分析

5、 如何運(yùn)用圖表來分析

6、 學(xué)員演練案例分析

7.如何運(yùn)用軟件來進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和魚骨圖的繪制

8.集體練習(xí)

      四、產(chǎn)生解決方案并選擇方案

          何謂決策制定?

          決策制定的流程:

1、 如何選擇方案?怎樣去判斷一個(gè)方案的合適

2、 運(yùn)用決策表工具進(jìn)行分析

3、 確定決策的標(biāo)準(zhǔn),風(fēng)險(xiǎn)的評估權(quán)衡。

4、 每一個(gè)替代方案中的潛在的潛在問題與機(jī)會(huì)是什么?

5.學(xué)員演練案例分析

       五、執(zhí)行解決方案

1、 如何運(yùn)用項(xiàng)目管理的方式來執(zhí)行任務(wù)

2、 發(fā)生問題的原因是什么?

3、 怎樣預(yù)防問題與增加可能的機(jī)會(huì)?

4、 應(yīng)急方案是什么?

5、 什么時(shí)候啟動(dòng)應(yīng)急方案?

       六、評估解決

           如何評估?

      沉淀方法

           問題管理的十大定律

 

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部分:DISC的重要作用1、DISC性格和溝通方式問卷測試別人和我不一樣,不證明別人是錯(cuò)的要以適合別人的方式來對待別人2、性格問卷自測(在講師的引導(dǎo)下進(jìn)行)DISC性格和溝通方式問卷解析性格問卷解析步驟1—性格與溝通優(yōu)勢及弱勢分析;性格問卷解析步驟2—DISC分析與團(tuán)隊(duì)溝通性格問卷解析步驟3—如何在工作溝程中用好我們的優(yōu)勢,同時(shí)防止我們的優(yōu)勢發(fā)揮過當(dāng):基于實(shí)

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《DISC溝通力》   01.01

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部分:影響力溝通的本質(zhì)——了解自己,理解他人一、了解比認(rèn)識更重要1、影響力溝通的定義及重要作用2、影響力溝通的誤區(qū)3、影響力溝通的關(guān)鍵——人和人不一樣,要了解他人4、案例分享二、了解他人的重要工具——DISC1、DISC的來源2、DISC的內(nèi)容3、DISC在溝通中的重要作用三、DISC四種性向因子不同的代表含義1、D型人特征、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)2、I型人特征、優(yōu)點(diǎn)、

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