經(jīng)理人的命運(yùn)羅盤----素質(zhì)蛻變路徑管理

  培訓(xùn)講師：常亮

講師背景：
特點(diǎn)/背景：以30年磨一劍的精神，專注于精益領(lǐng)導(dǎo)力與精益管理技能系列產(chǎn)品的研發(fā)。專注于克羅頓維爾、豐田、谷歌、蘋果、華為世界領(lǐng)先水平領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)培養(yǎng)系統(tǒng)與培養(yǎng)方法的研究與實(shí)踐。累積服務(wù)世界級(jí)制造名企12年，從事通訊及連鎖行業(yè)，深度研究與服務(wù)18 詳細(xì)>>

常亮
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經(jīng)理人的命運(yùn)羅盤----素質(zhì)蛻變路徑管理詳細(xì)內(nèi)容

經(jīng)理人的命運(yùn)羅盤----素質(zhì)蛻變路徑管理
**單元 蛻變是經(jīng)理人成功的基石

**講 企業(yè)經(jīng)營(yíng)要有敬畏感

一、中國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的四大黑洞

中國(guó)企業(yè)的文化黑洞源泉

中國(guó)企業(yè)的制度黑洞源泉

中國(guó)企業(yè)的管理技術(shù)黑洞

中國(guó)企業(yè)的溝通黑洞源泉

二、中西經(jīng)理人的職業(yè)化差距

中西經(jīng)理人職業(yè)素質(zhì)差距

中德日員工素質(zhì)核心差距比較

三、中華文化下企業(yè)的宿命

供應(yīng)鏈中的地位與企業(yè)的宿命

國(guó)家大，企業(yè)小的具體體現(xiàn)


第二講 人生經(jīng)營(yíng)要有危機(jī)感

一、人生經(jīng)營(yíng)要有危機(jī)感

張克榮《華人縱橫天下》啟示

二、人生經(jīng)營(yíng)的陷阱

職業(yè)經(jīng)營(yíng)的陷阱與生活經(jīng)營(yíng)的陷阱

三、今天的領(lǐng)導(dǎo)地位并不代表明天能夠生存

中國(guó)經(jīng)理人的宿命

美國(guó)經(jīng)理人的宿命


第三講 蛻變決定事業(yè)與人生成敗

一、蛻變的力量源泉

自省是蛻變之本

學(xué)習(xí)是蛻變的力量之源

二、蛻變的必由路徑

企業(yè)管理發(fā)展的蛻變路徑

企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展的蛻變路徑

經(jīng)理人職業(yè)發(fā)展的蛻變路徑

三、素質(zhì)蛻變的本質(zhì)與內(nèi)涵

蛻變的本質(zhì)是職業(yè)化

經(jīng)理人素質(zhì)的四個(gè)層面


第二單元 素質(zhì)蛻變的羅馬大道

**講 價(jià)值觀是成敗的度量衡

一、職業(yè)生涯成功必守的核心價(jià)值觀念

成功者與失敗者的八個(gè)職業(yè)經(jīng)營(yíng)觀念比較：工作觀、責(zé)任觀、定位觀、自律觀、專注觀、堅(jiān)韌觀、成果觀、學(xué)習(xí)觀等

二、企業(yè)成功經(jīng)營(yíng)必守的核心價(jià)值觀念

成功者與失敗者十二個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)觀念比較：目標(biāo)觀、客戶觀、質(zhì)量觀、制度觀、技術(shù)觀、服務(wù)觀、效益觀、成本觀、競(jìng)爭(zhēng)觀、創(chuàng)新觀、文化觀等

三、人際經(jīng)營(yíng)成功必守的核心價(jià)值觀念

成功者與失敗者八個(gè)人際經(jīng)營(yíng)觀念比較：尊重觀、共嬴觀、協(xié)作觀、寬容觀、同理心等


第二講 態(tài)度是命運(yùn)的控制塔

一、積極心態(tài)與消極心態(tài)

精神完美和心境安寧是人類幸福和利益的高境界。

積極心態(tài)是成功快樂與幸福的保障

消極心態(tài)是失敗、疾病與痛苦的源流

二、成功經(jīng)理人的心態(tài)結(jié)構(gòu)

個(gè)人遠(yuǎn)景心態(tài)/自我管理心態(tài)/團(tuán)隊(duì)協(xié)作心態(tài)/人際領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)/自我更新心態(tài)

三、個(gè)人遠(yuǎn)景心態(tài)修煉

感恩是心態(tài)之首；大愛必?fù)?dān)大責(zé)；

責(zé)任是品格的基石；目標(biāo)具體是責(zé)任落地的根本等

四、自我管理心態(tài)修煉

自律是自我管理成功的基石；成功始于專注；

腳踏實(shí)地方有成功根基；含淚播種必歡呼收割；

沿著黑暗的深巷走下去，必可與黎明匯合等


第三講 思維方式是成功的鑰匙

一、積極思維與消極思維

積極思維的特征與案例分析

消極思維的特征與案例分析

二、農(nóng)耕威權(quán)思維與工業(yè)思維

農(nóng)耕思維的特點(diǎn)危害及案例表現(xiàn)

威權(quán)思維的特點(diǎn)危害及案例表現(xiàn)

工業(yè)思維的特點(diǎn)及案例表現(xiàn)

三、結(jié)構(gòu)思維與點(diǎn)線思維

結(jié)構(gòu)思維的特點(diǎn)及案例表現(xiàn)

點(diǎn)線思維的特點(diǎn)危害及案例表現(xiàn)

四、系統(tǒng)思維與本位思維（全景思維與局部思維）

系統(tǒng)思維的特點(diǎn)及案例表現(xiàn)

本位思維的特點(diǎn)危害及案例表現(xiàn)


第四講 品格與創(chuàng)新決定命運(yùn)

一、品格與創(chuàng)新決定命運(yùn)

品格的定義/企業(yè)與個(gè)人品格對(duì)命運(yùn)的影響等

人性的十二大原惡與危害

二、經(jīng)理人的品格結(jié)構(gòu)

個(gè)人遠(yuǎn)景品格/自我管理品格/團(tuán)隊(duì)協(xié)作品格/人際領(lǐng)導(dǎo)品格/自我更新品格

三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作品格修煉

尊重是團(tuán)隊(duì)協(xié)作品格的基石，胸懷多大，幸福多大；

唯主動(dòng)不可以成為命運(yùn)的主人；協(xié)作是現(xiàn)代經(jīng)理人的DNA等

四、人際領(lǐng)導(dǎo)品格修煉

公正是人際領(lǐng)導(dǎo)品格的基石；逆境大浪，心穩(wěn)如石；

格局多大，成就多大；卓越的領(lǐng)導(dǎo)者必是卓越的激勵(lì)者；共贏是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的靈魂等

五、自我更新品格修煉 自省是自我更新品格的基石；學(xué)習(xí)是蛻變與進(jìn)步的力量之源；誰(shuí)繼續(xù)以往的做事方式，注定帶來(lái)災(zāi)難乃至滅亡。


第五講 知識(shí)與技能影響成敗

一、 職業(yè)素質(zhì)的表層，知識(shí)與技能

知識(shí)與技能不能決定但影響人生與事業(yè)的成敗

二、職業(yè)生涯的蛻變路徑與技能要求

督導(dǎo)型管理者如何實(shí)現(xiàn)技能蛻變（結(jié)構(gòu)與清單）

結(jié)構(gòu)型管理者如何實(shí)現(xiàn)技能蛻變（結(jié)構(gòu)與清單）

整合經(jīng)營(yíng)型領(lǐng)導(dǎo)者如何實(shí)現(xiàn)技能蛻變（結(jié)構(gòu)與清單）


六、經(jīng)理人的形象蛻變

一、企業(yè)的職業(yè)化形象要求

整潔有序，6S是前提

統(tǒng)一簡(jiǎn)化，職業(yè)化形象的基礎(chǔ)

標(biāo)準(zhǔn)精致，職業(yè)化形象的標(biāo)志

二、經(jīng)理人的職業(yè)化形象要求

職業(yè)化的外在形象

職業(yè)化的禮儀規(guī)范

職業(yè)化的溝通談吐


課程回顧與結(jié)語(yǔ)：我現(xiàn)在就開始行動(dòng)

 

常亮老師的其它課程

◎課程關(guān)鍵詞：文化的本質(zhì)與內(nèi)涵、價(jià)值網(wǎng)、文化落地、價(jià)值觀、愿景與核心價(jià)值體系◎授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理者、企業(yè)文化工作者；總裁班學(xué)員◎課程時(shí)間：2天◎【課程背景】哈佛四大思想領(lǐng)袖之一，領(lǐng)導(dǎo)力大師約翰科特教授與其研究小組，用了11年時(shí)間，對(duì)企業(yè)文化對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的影響力進(jìn)行了研究。結(jié)果證明：凡是重視企業(yè)文化因素特征（消費(fèi)者、股東、員工）的公司，其經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝

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◎授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理者、總裁班學(xué)員課程時(shí)間：2天◎本課程與其他專家同類課程的區(qū)別特征經(jīng)驗(yàn)管理是讓您學(xué)幾個(gè)招術(shù)，本課程最大的特點(diǎn)是給您一個(gè)可以落地操作的系統(tǒng)，最重要的是大系統(tǒng)下面是完整生動(dòng)落地的小系統(tǒng)。世間的一切事物都是系統(tǒng)的產(chǎn)物，而非幾個(gè)因素使然。只有落地的可操作的系統(tǒng)才能真正幫助卓越領(lǐng)導(dǎo)和有序運(yùn)營(yíng)，更便于學(xué)員提綱挈領(lǐng)，融匯貫通。領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)鍛造是緣于

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◎課程關(guān)鍵詞：領(lǐng)導(dǎo)力功能模型與核心內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為、領(lǐng)導(dǎo)者的四個(gè)特征、◎授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理者、總裁班學(xué)員課程時(shí)間：2天◎本課程與其他專家同類課程的區(qū)別特征u經(jīng)驗(yàn)管理是讓您學(xué)幾個(gè)招術(shù)，本課程最大的特點(diǎn)是給您一個(gè)可以落地操作的系統(tǒng)，最重要的是大系統(tǒng)下面是完整生動(dòng)落地的小系統(tǒng)。世間的一切事物都是系統(tǒng)的產(chǎn)物，而非幾個(gè)因素使然。只有落地的可操作的系統(tǒng)才能真

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◎課程關(guān)鍵詞：組織溝通、人際溝通、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)溝通、跨部門溝通、溝通沖動(dòng)◎授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理者、部門主管（溝通為通用技能，適用于企業(yè)全體員工，課程總體設(shè)計(jì)思路與結(jié)構(gòu)不變，針對(duì)不同層級(jí)學(xué)員，內(nèi)容設(shè)置的深度與廣度不同）◎課程時(shí)間：2天◎?qū)＜宜伎?、溝通是世界上最重大、最有意義和價(jià)值而又最難的課題。本土當(dāng)前主流優(yōu)質(zhì)的溝通課程側(cè)重在技術(shù)而不在系統(tǒng)的理解和根因

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◎授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理者、總裁班學(xué)員◎課程時(shí)間：2天◎本課程與其他專家同類課程的區(qū)別特征經(jīng)驗(yàn)管理是讓您學(xué)幾個(gè)招術(shù)，本課程最大的特點(diǎn)是給您一個(gè)可以落地操作的系統(tǒng)，最重要的是大系統(tǒng)下面是完整生動(dòng)落地的小系統(tǒng)。世間的一切事物都是系統(tǒng)的產(chǎn)物，而非幾個(gè)因素使然。只有落地的可操作的系統(tǒng)才能真正幫助卓越領(lǐng)導(dǎo)和有序運(yùn)營(yíng)，更便于學(xué)員提綱挈領(lǐng)，融匯貫通。領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)鍛造是緣

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課程主講：著名領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家常亮標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：3天（接受2天模式）重點(diǎn)說(shuō)明：本課程附有課前練習(xí)、課后試卷或課后練習(xí)、相關(guān)教輔材料和學(xué)員PTT?？蛻艨梢罁?jù)自身情況安排需求。本課程與其他專家同類課程的區(qū)別特征1、經(jīng)驗(yàn)管理是讓您學(xué)幾個(gè)招術(shù)，本課程最大的特點(diǎn)是給您一個(gè)可以落地操作的系統(tǒng)，最重要的是大系統(tǒng)下面是完整生動(dòng)的小系統(tǒng)。世間的一切事物都是系統(tǒng)的產(chǎn)物，而非幾個(gè)因素使

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課程大綱：　　講　為什么企業(yè)文化總在作秀　　1、對(duì)百家中國(guó)企業(yè)的調(diào)查　　2、為什么企業(yè)文化總在作秀？　　第二講　優(yōu)秀的企業(yè)文化從學(xué)習(xí)開始　　1、WTO標(biāo)志著中國(guó)企業(yè)的國(guó)際化　?。?）市場(chǎng)的國(guó)際化和競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際化　?。?）中國(guó)企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)是史無(wú)前例的　　2、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)是重要的資源　?。?）20世紀(jì)90年代以后，人類進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代　　（2）知識(shí)創(chuàng)新的速

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課程大綱：　　前言：中國(guó)企業(yè)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的思考　　章團(tuán)隊(duì)的意義和價(jià)值　　節(jié)　企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)　　第二節(jié)卓越團(tuán)隊(duì)的價(jià)值　　第二章無(wú)敵團(tuán)隊(duì)的精神元素　　節(jié)　組織愿景與自我管理　　第二節(jié)　團(tuán)隊(duì)協(xié)作與人際領(lǐng)導(dǎo)　　第三節(jié)卓越團(tuán)隊(duì)的自我更新　　第三章無(wú)敵團(tuán)隊(duì)的組織基因　　節(jié)團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì)模型　　第二節(jié)團(tuán)隊(duì)成員素質(zhì)訓(xùn)練　　第四章無(wú)敵團(tuán)隊(duì)的制度基因（此部分視學(xué)員層次酌情講授）　　

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課程大綱：篇　　個(gè)人愿景品格修煉　　　　　　　人的品格首先源于一種思想，一種心態(tài)，心態(tài)成為穩(wěn)定的習(xí)性后便沉淀為品格了。個(gè)人愿景品格主要指人的愛心、責(zé)任心、愿力和自信心。這是人生愿景的四大品格基石。如果人生沒有這四大品格，則人生必定沒有美好的未來(lái)（愿景）。講愛心——一切成就均因愛心鑄就1、愛心是一切成就的前提條件2、只有愛才具有無(wú)以倫比的力量3、自私以得利自我

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課程大綱：一、新形勢(shì)下目標(biāo)與績(jī)效管理工作的定位形勢(shì)所迫：績(jī)效管理的外部推動(dòng)內(nèi)在動(dòng)力：績(jī)效管理的四個(gè)功能績(jī)效管理的基礎(chǔ)：職位分析蓋洛普：直線主管是績(jī)效管理責(zé)任人直線部門與HR部門在績(jī)效管理中的分工從案例分析看影響企業(yè)績(jī)效管理的主要因素案例討論：大江公司的績(jī)效管理二、績(jī)效管理模式與平衡計(jì)分卡(BSC)常見的考核模式平衡計(jì)分卡的基本原理和操作思路案例分享：某企業(yè)集

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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