銀行業(yè)《全員營銷戰(zhàn)略與執(zhí)行》

  培訓講師:周平

講師背景:
周平老師(筆名:山隱耕夫)周平人生使命26年只做一件事:教人講課,26年累計講PTT國際專業(yè)講師培訓6000天以上累計訓練大學老師、黨校老師、高中老師3000人以上訓練企業(yè)培訓師、銀行培訓師、政府部門兼職講師3萬人以上累計將大學老師、企業(yè)領 詳細>>

周平
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銀行業(yè)《全員營銷戰(zhàn)略與執(zhí)行》詳細內容

銀行業(yè)《全員營銷戰(zhàn)略與執(zhí)行》
中國銀行業(yè)狀況

向主動營銷“主動走出去請客戶進門”的銷售模式轉型;國有銀行也逐步在向國外的商業(yè)銀行經(jīng)營模式發(fā)中國銀行業(yè)市場競爭式態(tài)日益強烈;銀行營銷從被動營銷“被動等待客戶上門”已經(jīng)展。中國瞬間增加了幾十萬銀行市場營銷人員,在強烈的競爭下,所有省行、市行、支行都在謀求突破,可是苦于沒有方法和借鑒渠道。

課程宗旨

[銀行業(yè)全員營銷戰(zhàn)略]是歐美國家商業(yè)銀行成功的營銷戰(zhàn)略。在中國的商業(yè)、發(fā)展銀行和國有銀行的局部地區(qū)也在嘗試使用,發(fā)現(xiàn)其效果非常之好,是一套加強銀行省行、市行、支行競爭力、戰(zhàn)斗力的有效方法,[銀行全員營銷]操作方法簡單,市場營銷效果明顯,而且在理論上具有先進、鮮明的指導性;在方法上能快速幫助管理人員,營銷人員提升業(yè)績與市場穩(wěn)定,是一套絕對實戰(zhàn)性的課程。


課程大綱

從美國軍隊在越南戰(zhàn)場不勝而歸看全員營銷的戰(zhàn)斗力

美國軍隊在越南戰(zhàn)場為什么不勝而歸

越南全民皆兵的發(fā)起使強大的美國軍隊恐慌

從全民皆兵看全員營銷戰(zhàn)略

日本東仁國際商業(yè)銀行[全員營銷]獲世界銀行業(yè)營銷創(chuàng)新獎

平安保險全員營銷14年追趕44年的中國人民保險公司

1995年中國**支主動營銷的銀行銷售隊伍深圳成功經(jīng)驗

不能全員營銷的四種領導

世界艦長大小通殺影響下屬發(fā)展何以人力資源大化

愛下屬更勝“老來子”溺愛壞下屬

[領導做大,唯我獨尊]不信任下屬能力

無德無能的行長,無法指揮下屬主動營銷、全員營銷

銀行全員營銷要解決的兩個巨大問題

領導心理:主動營銷、全員營銷對銀行發(fā)展、下屬進步面面觀

下屬認識:主動營銷、全員營銷對自己的進步成長、事業(yè)成就、集體榮譽、長遠發(fā)展的不可替代性認知


銀行全員營銷的六個階段

領導、下屬雙向認知階段——沒有認知就沒有行動力

下屬主動營銷欲望階段——提升下屬主動營銷欲望是持續(xù)營銷的基礎

全員營銷戰(zhàn)略行動階段——加強銀行網(wǎng)點四公里營銷戰(zhàn)略,《銀行營銷十一大營銷戰(zhàn)略》

全員營銷的方法階段——傳授下屬全員營銷的個人執(zhí)行有效方法是個人主動營銷成功保障

全員營銷有效監(jiān)督階段——過去被動營銷的惰性和方法的缺乏原因出現(xiàn)銷售情緒與欲望的下降,需要監(jiān)督的功效

有效全員營銷的考核階段——考核與獎勵是小組、個人完成任務的方法的保證

主動營銷、全員營銷的四個步驟

不斷溝通——仿佛告知主動營銷概念

有效計劃——根據(jù)銀行營銷人員自主性不強的特點,進行有效月度計劃與周工作安排

時時激勵——主動營銷比被動營銷無論體力還是腦力都辛苦幾十倍,時時激勵是基礎

專業(yè)管理——主動營銷的專業(yè)需要專業(yè)的管理技巧與方法

(四個步驟要**訓練完成)

個人主動營銷的十大營銷技巧

全面準備:主動營銷三大準備重點

客源結構:形成大、中、小;遠、中、近后備客源戰(zhàn)略

電話技巧:銀行營銷人員電話的六個技巧

溝通問話:銀行營銷人員與客戶溝通技巧

客戶分析:全面客戶分析:四個指數(shù)

客戶跟蹤:沒有差異的銀行營銷,往往需要很長時間的跟蹤

拒絕處理:客戶拒絕分析與處理技巧的訓練

成交簽約:銀行銷售成交技巧

客戶服務:銀行營銷的三大服務過程與技巧掌握

資料管理:完善客戶資料管理,是未來交叉營銷的開始

(以上十節(jié)全部采用討論與演練及講師講解的方法)

課程總結、回顧與考試

 

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中國最完善級別企業(yè)大學建設方案設計師:周平老師(山隱耕夫)21年專注于企業(yè)大學建設與企業(yè)培訓師培養(yǎng)本項目為企業(yè)訓練最優(yōu)先的培訓師輔導企業(yè)培訓師開發(fā)企業(yè)最針對性課程輔導企業(yè)培訓師制作最華麗的PPT課件企業(yè)大學建設方案匯報責任條文此批注附加于并構成方案的一部分。條文應用此條文適用于方案及方案附件除《成功案例》以外的部分。定義以下提到的各詞語,在本方案中具有下列意

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銀行內訓師權威課程體系(訓戰(zhàn)結合/培訓-咨詢一體化)周平老師講師背景九本教育學書籍作者,其中三本教育學書籍成為國家教育部,教育學大學、碩士、博士推薦書籍。PTT國際專業(yè)講師培訓,中國版權人、作者培訓師課程開發(fā)與課程設計,中國版權人、作者為超過100家省\市級銀行進行過培訓師訓練及課程開發(fā)培訓輔導。項目目錄01:項目封面………………………………………01-01

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麥肯錫組織架構運力計算與人才培養(yǎng)體系又名:企業(yè)組織運力與人才運力數(shù)字化轉型同名:企業(yè)管理數(shù)字化建設來自麥肯錫的核心咨詢項目及課程體系由前麥肯錫團隊專家主講2天課程服務單位:………………項目專家:周平老師:前麥肯錫組織發(fā)展咨詢師課程時間:講座培訓2天、系統(tǒng)培訓12天組織架構運力組織架構企業(yè)的組織架構都是用來給人參觀的、都是用來給人看的。很少有企業(yè)將組織架構用來

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《企業(yè)培訓師遠程網(wǎng)絡學習訓練營》周平老師獨家課項目課程主講人:周平老師、張翠萍老師、羅曉老師訓練教練:張翠萍、羅曉、柯亮、王少華等內容起源隨著互聯(lián)網(wǎng)授課日益發(fā)達,企業(yè)員工采用分段式學習、碎片式學習,早已進入大的學習形式趨勢。尤其一些老師在課堂上只講故事、講廢話、玩游戲,實質內容少的老師占用了大量的線下課程時間,隨著網(wǎng)課的崛起,此類老師將會沒有市場,企業(yè)的培訓

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PTT國際專業(yè)講師培訓5天中級班中華人民共和國國家版權局版權課程版權單位:中國實戰(zhàn)培訓師認證協(xié)會項目設計:周平(山隱耕夫)、林海、張翠萍文案設計:余權洪、黃俊鋒、莊育彬(暨南大學在校)主辦單位:(…請?zhí)顚懪嘤枡C構名稱…)敬請保密:本方案獨家設計,請企業(yè)及機構協(xié)助保密項目目錄01:項目封面………………………………………01-01頁02:項目目錄……………………

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銀行培訓師隊伍建設與課程開發(fā)項目項目介紹:——周平老師團隊獨家項目——每年為銀行、保險公司最少做20個類似項目——中國最權威培訓師培訓及課程開發(fā)團隊——周平老師及團隊全部有銀行教育培訓工作經(jīng)驗或者常年為銀行培訓服務——目前中國唯一能現(xiàn)場出高標準課程成果的團隊目錄01:項目封面………………………………………………………………01-01頁02:項目目錄……………

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《銀行培訓師遠程網(wǎng)絡學習訓練營》周平老師獨家課項目課程主講人:周平老師、張翠萍老師、羅曉老師訓練教練:張翠萍、羅曉、柯亮、王少華等內容起源隨著互聯(lián)網(wǎng)授課日益發(fā)達,銀行員工采用分段式學習、碎片式學習,早已進入大的學習形式趨勢。尤其一些老師在課堂上只講故事、講廢話、玩游戲,實質內容少的老師占用了大量的線下課程時間,隨著網(wǎng)課的崛起,此類老師將會沒有市場,企業(yè)的培訓

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PTT國際專業(yè)講師培訓7-9天授課技能高級班中華人民共和國國家版權局版權課程本課程方案適合授課50場以上的培訓師參加,適合參加過各種授課技能培訓師的講師參加,國內很多商業(yè)培訓師在技能上達不到本級別標準。以上能力模型為培訓師比較重要的授課能力模型。本課程訓練出來的培訓師在課程設計上、授課技巧上、互動能力上、培訓師語言能力上、學員課程快樂元素上都有非常高的標準。

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PTT國際專業(yè)講師培訓2天中級班中華人民共和國國家版權局版權課程注:由于老師授課能力是訓練出來的,于是本課程適合20人參加,如果超過二十人,需要增加訓練教練。本項目保證了所有參加學習的人,都要接受三次訓練,能絕對保證企業(yè)培訓師的現(xiàn)場進步。如果60人,需要帶二位訓練教練,需要較大的訓練場地,分成2-3個場地進行同步訓練,這樣減少課程時間PTT課程介紹PTT是P

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