用腦做事,用心管人

  培訓(xùn)講師:王明基

講師背景:
王明基教授:北京大學(xué)人力資本研究所研究員清華大學(xué)、浙江大學(xué)、西北大學(xué)、美國肯尼迪大學(xué)、加拿大皇家大學(xué)MBA、EMBA總裁班客座教授資深人力資源管理、企業(yè)管理專家,實力派培訓(xùn)專家,NLP執(zhí)行師,團隊教練。CCTV-中央教育臺《東方名家》節(jié)目主 詳細(xì)>>

王明基
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用腦做事,用心管人詳細(xì)內(nèi)容

用腦做事,用心管人

  **部分   用腦做事

  做人是立世之本:態(tài)度決定職業(yè)成敗

  理清個人與組織之間的關(guān)系:與組織共舞

  找準(zhǔn)職務(wù)感覺:定位經(jīng)理人角色

  執(zhí)行的邏輯起點:“細(xì)節(jié)決定成敗”是個誤區(qū)

  流程管理

  目標(biāo)管理

  績效管理

  工作分析

  與上級溝通的技巧

  與下級溝通的技巧

  平級溝通的技巧

  時間管理

  經(jīng)驗型解決問題的模式

  分解與綜合的解決問題模式

  辯證邏輯解決問題的模式

  用人之道

  激勵員工的方法與藝術(shù)

  運作組織,以柔克剛,文化制勝

  影響管理的八個經(jīng)典定律

  上善若水

  第二部分  用心管人

  第三只眼睛看管人

  埋頭苦干不是好經(jīng)理

  管人先管事

  只選合適,不選優(yōu)秀

  鑒別人才的四種工具

  識人識面又識心的技巧

  用人三十二心法

  業(yè)績高于一切

  怎么給錢比給多少錢重要

  成為出色的教官

  給員工畫餅也能充饑

  留人不用多花錢

  責(zé)權(quán)利的優(yōu)化配置

  必須建立的三大制度

  抓住部下的心

  以和為貴

  化沖突為動力

  管人于無形之中

  做員工的好醫(yī)生

  做企業(yè)的好醫(yī)生

 

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創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法培訓(xùn)題目:創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法培訓(xùn)時間:2~3天課程收益:(一)本課程是提供解決問題方法的課程。(二)本課程提供了四大思維方式解決問題的十幾種方法。(三)本課程吸收借鑒了哲學(xué)、數(shù)學(xué)、心理學(xué)這幾大學(xué)科關(guān)于工具性研究成果。(四)本課對提升管理者解決問題的能力有不可估量的作用。培訓(xùn)內(nèi)容:緒論:創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法一、思維(一)思維的含義:思維是人腦借

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潛在的動力系統(tǒng)----價值觀培訓(xùn)題目:潛在的動力系統(tǒng)----價值觀培訓(xùn)收益:(一)價值觀是一個人的行為動力系統(tǒng),價值觀影響一個人行為方向和一個人行為動力的大小。(二)價值觀潛伏在一個人的潛意識中,因此難于感受到,難于梳理,難于有意識重組和完善。(三)在一個人素質(zhì)的三維體系(能力、情商、價值觀)讓人感到價值觀的力量。(四)洞悉價值觀形成的原因。(五)從現(xiàn)實與理

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思考的力量   09.20

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NASAA4D卓有成的團隊績效文化領(lǐng)導(dǎo)力提升體系培訓(xùn)對象:帶團隊的管理層培訓(xùn)收益:(一)了解自己4D天生個性,更好地認(rèn)知自己和使用好他人(二)了解認(rèn)知團隊的文化和建設(shè)團隊的方法(三)了解4D全能領(lǐng)導(dǎo)者八項行為(四)承諾3個月績效提升領(lǐng)導(dǎo)力提升,8個周期文化生根培訓(xùn)時間:2天培訓(xùn)內(nèi)容:引論:NASA4D是什么你想擁有這樣的團隊嗎?大家互相尊重,工作境非常愉快同

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