中國PTT標準版
中國PTT標準版詳細內(nèi)容
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**天 上午 09：00 12：00 | 開場主持【**助教】25分鐘 一、 銀行培訓(xùn)盤點與銀行課程需要盤點 二、 銀行PTT課程核心宗旨 三、 銀行其它課程核心宗旨在其它課程中的標準 PTT課程**個重要詞 四、 銀行常見四種講師風格及不同風格適合講的課程 【玄】風格講師適合講的課程 【煩】風格講師適合講的課程 【鬧】風格講師適合講的課程 【實】風格講師適合講的課程 銀行常用課程名稱討論與匯總 本次課程第二個重要詞 本次課程第三個重要詞 學(xué)員**次講課實戰(zhàn)訓(xùn)練 本次課程第四個重要詞 五、講師課前、課中、課后的課程準備及自身提升的重點 |
**天 下午 14：30 17：30 | 六、 講師課程緊張分析與緊張?zhí)幚砑记捎?xùn)練 七、 講師課程開場10--30分鐘課程安排【搶占學(xué)員主觀看法】 八、課程開場30分鐘課程內(nèi)容及技巧設(shè)計 本次課程第五個重要詞 九、每節(jié)課程第25—40分鐘時間課程可能低迷沉悶解決技巧 本次課程第六個重要詞 十、課程學(xué)員快樂是【金】的快樂素材開發(fā)分析及訓(xùn)練 十一、初級預(yù)演未來構(gòu)思課程流程訓(xùn)練 今日課程結(jié)束 |
第二天課程
第二天 上午 09：00 12：00 | **天課程回顧【第二助教】 十二、講師感性語言訓(xùn)練 1、 感性語言在課程中的重要作用 2、 感性語言的特點與標準 3、 激情昂揚的感性語言訓(xùn)練 4、 柔美犀利的感性語言訓(xùn)練 學(xué)員每人五分鐘講課訓(xùn)練 講師及助教點評 |
第二天 下午 14：30 17：30 | 本次課程第七個重要詞 十三、講師肢體語言訓(xùn)練 1、肢體語言在課程中的重要意義 2、肢體語言在授課中的標準規(guī)范 3、講師肢體語言訓(xùn)練 十四、講師理性語言訓(xùn)練 1、 理性語言在課程中的作用 2、 提升講師理性語言的四個步驟 3、 理性語言訓(xùn)練 4、 理性與肢體語言結(jié)合訓(xùn)練 全天課程回顧【**助教】 |
第三天課程
第三天 上午 09：00 12：00 周平老師的其它課程中國最完善級別企業(yè)大學(xué)建設(shè)方案設(shè)計師：周平老師（山隱耕夫）21年專注于企業(yè)大學(xué)建設(shè)與企業(yè)培訓(xùn)師培養(yǎng)本項目為企業(yè)訓(xùn)練最優(yōu)先的培訓(xùn)師輔導(dǎo)企業(yè)培訓(xùn)師開發(fā)企業(yè)最針對性課程輔導(dǎo)企業(yè)培訓(xùn)師制作最華麗的PPT課件企業(yè)大學(xué)建設(shè)方案匯報責任條文此批注附加于并構(gòu)成方案的一部分。條文應(yīng)用此條文適用于方案及方案附件除《成功案例》以外的部分。定義以下提到的各詞語，在本方案中具有下列意 講師：周平詳情3+1銀行內(nèi)訓(xùn)師打造 06.12銀行內(nèi)訓(xùn)師權(quán)威課程體系（訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合/培訓(xùn)-咨詢一體化）周平老師講師背景九本教育學(xué)書籍作者，其中三本教育學(xué)書籍成為國家教育部，教育學(xué)大學(xué)、碩士、博士推薦書籍。PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)，中國版權(quán)人、作者培訓(xùn)師課程開發(fā)與課程設(shè)計，中國版權(quán)人、作者為超過100家省\市級銀行進行過培訓(xùn)師訓(xùn)練及課程開發(fā)培訓(xùn)輔導(dǎo)。項目目錄01：項目封面………………………………………01-01 講師：周平詳情麥肯錫組織運力與人才發(fā)展(2天) 06.12麥肯錫組織架構(gòu)運力計算與人才培養(yǎng)體系又名：企業(yè)組織運力與人才運力數(shù)字化轉(zhuǎn)型同名：企業(yè)管理數(shù)字化建設(shè)來自麥肯錫的核心咨詢項目及課程體系由前麥肯錫團隊專家主講2天課程服務(wù)單位：………………項目專家：周平老師：前麥肯錫組織發(fā)展咨詢師課程時間：講座培訓(xùn)2天、系統(tǒng)培訓(xùn)12天組織架構(gòu)運力組織架構(gòu)企業(yè)的組織架構(gòu)都是用來給人參觀的、都是用來給人看的。很少有企業(yè)將組織架構(gòu)用來 講師：周平詳情《企業(yè)培訓(xùn)師遠程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習訓(xùn)練營》周平老師獨家課項目課程主講人：周平老師、張翠萍老師、羅曉老師訓(xùn)練教練：張翠萍、羅曉、柯亮、王少華等內(nèi)容起源隨著互聯(lián)網(wǎng)授課日益發(fā)達，企業(yè)員工采用分段式學(xué)習、碎片式學(xué)習，早已進入大的學(xué)習形式趨勢。尤其一些老師在課堂上只講故事、講廢話、玩游戲，實質(zhì)內(nèi)容少的老師占用了大量的線下課程時間，隨著網(wǎng)課的崛起，此類老師將會沒有市場，企業(yè)的培訓(xùn) 講師：周平詳情《天中級班四晚》 08.25PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)5天中級班中華人民共和國國家版權(quán)局版權(quán)課程版權(quán)單位：中國實戰(zhàn)培訓(xùn)師認證協(xié)會項目設(shè)計：周平（山隱耕夫）、林海、張翠萍文案設(shè)計：余權(quán)洪、黃俊鋒、莊育彬（暨南大學(xué)在校）主辦單位：（…請?zhí)顚懪嘤?xùn)機構(gòu)名稱…）敬請保密：本方案獨家設(shè)計，請企業(yè)及機構(gòu)協(xié)助保密項目目錄01：項目封面………………………………………01-01頁02：項目目錄…………………… 講師：周平詳情銀行培訓(xùn)師隊伍建設(shè)與課程開發(fā)項目項目介紹：——周平老師團隊獨家項目——每年為銀行、保險公司最少做20個類似項目——中國最權(quán)威培訓(xùn)師培訓(xùn)及課程開發(fā)團隊——周平老師及團隊全部有銀行教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗或者常年為銀行培訓(xùn)服務(wù)——目前中國唯一能現(xiàn)場出高標準課程成果的團隊目錄01:項目封面………………………………………………………………01-01頁02：項目目錄…………… 講師：周平詳情《銀行培訓(xùn)師遠程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習訓(xùn)練營》周平老師獨家課項目課程主講人：周平老師、張翠萍老師、羅曉老師訓(xùn)練教練：張翠萍、羅曉、柯亮、王少華等內(nèi)容起源隨著互聯(lián)網(wǎng)授課日益發(fā)達，銀行員工采用分段式學(xué)習、碎片式學(xué)習，早已進入大的學(xué)習形式趨勢。尤其一些老師在課堂上只講故事、講廢話、玩游戲，實質(zhì)內(nèi)容少的老師占用了大量的線下課程時間，隨著網(wǎng)課的崛起，此類老師將會沒有市場，企業(yè)的培訓(xùn) 講師：周平詳情中國官方最權(quán)威微課程開發(fā)課程：知識產(chǎn)權(quán)人中國培訓(xùn)市場最大微課程開發(fā)培訓(xùn)師及團隊：團隊一年超過五千天課程參與中國最多國家大型項目課程開發(fā):奧運會、國家人社部中國培訓(xùn)市場最多、最大企業(yè)課程開發(fā)咨詢、輔導(dǎo)項目企業(yè)《微課程開發(fā)與設(shè)計》實戰(zhàn)培訓(xùn)中華人民共和國：國家版權(quán)局知識產(chǎn)權(quán)課程，版權(quán)咨詢項目5天培訓(xùn)主講人：周平【山隱耕夫】中國版權(quán)人：周平采購須知：課程最佳效果24 講師：周平詳情《PTT高級班7-9天技巧、語言》 08.25PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)7-9天授課技能高級班中華人民共和國國家版權(quán)局版權(quán)課程本課程方案適合授課50場以上的培訓(xùn)師參加，適合參加過各種授課技能培訓(xùn)師的講師參加，國內(nèi)很多商業(yè)培訓(xùn)師在技能上達不到本級別標準。以上能力模型為培訓(xùn)師比較重要的授課能力模型。本課程訓(xùn)練出來的培訓(xùn)師在課程設(shè)計上、授課技巧上、互動能力上、培訓(xùn)師語言能力上、學(xué)員課程快樂元素上都有非常高的標準。 講師：周平詳情《PTT中級班2天技巧、語言》 08.25PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)2天中級班中華人民共和國國家版權(quán)局版權(quán)課程注：由于老師授課能力是訓(xùn)練出來的，于是本課程適合20人參加，如果超過二十人，需要增加訓(xùn)練教練。本項目保證了所有參加學(xué)習的人，都要接受三次訓(xùn)練，能絕對保證企業(yè)培訓(xùn)師的現(xiàn)場進步。如果60人，需要帶二位訓(xùn)練教練，需要較大的訓(xùn)練場地，分成2-3個場地進行同步訓(xùn)練，這樣減少課程時間PTT課程介紹PTT是P 講師：周平詳情
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