構(gòu)建和諧高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)

  培訓(xùn)講師:柳葉雄

講師背景:
柳葉雄老師專注于“經(jīng)銷商管理、人才管理”、店鋪業(yè)績提升”培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)專家連鎖“789盈利管理模式”創(chuàng)始人國內(nèi)首創(chuàng)培訓(xùn)實(shí)操倍增業(yè)績推廣者(好不好,看看實(shí)際銷售多少)歷任過鞋服、建材企業(yè)部門經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理職務(wù)中國第一位研究并成功推廣“店鋪實(shí)操 詳細(xì)>>

柳葉雄
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構(gòu)建和諧高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)詳細(xì)內(nèi)容

構(gòu)建和諧高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)

課程特色】

 該課程**工作與生活中的案例進(jìn)行剖析,將團(tuán)隊(duì)建設(shè)和執(zhí)行力的原動(dòng)力進(jìn)行分析和講解,讓學(xué)員真正了解團(tuán)隊(duì)和執(zhí)行力的意義,從而引導(dǎo)學(xué)員如何構(gòu)建團(tuán)隊(duì),如何強(qiáng)化下屬執(zhí)行力,后達(dá)成高績效的業(yè)績。

 課程由淺入深、采用案例分析、模擬演練、互動(dòng)體驗(yàn)、實(shí)戰(zhàn)與理論的結(jié)合,逐步引導(dǎo)學(xué)員改變思維,突破思維,深刻去感悟,后改變自我的行為習(xí)慣

 柳葉雄老師的講解,條理清晰,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,課程通俗易懂,能快速引起學(xué)員的共鳴。能引導(dǎo)學(xué)員自我思考,從而達(dá)到課程目標(biāo)。

 該課程互動(dòng)與實(shí)戰(zhàn)案例多,互動(dòng)強(qiáng)、體驗(yàn)深刻、能引導(dǎo)學(xué)員自我突破,自我提升。

【培訓(xùn)收益】

得到:——  學(xué)員深刻體會(huì)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建和執(zhí)行力的塑造在企業(yè)在工作在生活中的重要性。

得到:——  學(xué)員掌握建設(shè)團(tuán)隊(duì)和高效執(zhí)行力的前提在于溝通并達(dá)成一致的目標(biāo)。

得到:——  學(xué)員感悟到團(tuán)隊(duì)和執(zhí)行力給自己、給企業(yè)帶來的重要作用。

得到:——  學(xué)員掌握高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、溝通力和戰(zhàn)斗力得到提升。

【授課方式】

【課程大綱】

**部分: 引言

1、學(xué)習(xí)的三個(gè)要求

2、課程約定

3、世界上有哪兩件事情難?

4、“悟”

5、培訓(xùn)的效果取決于你注意什么和你想要聽什么

6、學(xué)員思考 (給學(xué)員警示同時(shí)給予啟發(fā)思路)

   1)您在工作中遇到的問題有哪些?

   2)和諧高效執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)如何去構(gòu)建?

   3)執(zhí)行力的欠缺的真正原因是什么?你是否了解中國的人性及人性的弱點(diǎn)?(凡是要催,不催就沒)

   4)為什么執(zhí)行沒有結(jié)果,而理由和借口一大堆?(都是你的錯(cuò),誰叫你愛上我)

      。。。。。。。。。。。。。。。。。

   10)如何提升領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力、執(zhí)行力和影響力?

      。。。。。。。。。。。。。

   14)如何培養(yǎng)狼性團(tuán)隊(duì)?如何讓目標(biāo)實(shí)現(xiàn)?如何打造一個(gè)凝聚力、向心力的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)?

第二部分:深度認(rèn)知團(tuán)隊(duì)  

     一、團(tuán)隊(duì): 

1、團(tuán):內(nèi)才外口     隊(duì):

         2、故事:記者采訪豬八戒成仙

         3、圖片理解:看圖理解什么是真正的團(tuán)隊(duì)

         4、故事:

 二、為什么要構(gòu)建團(tuán)隊(duì)

         1、人和動(dòng)物的區(qū)別 (看圖理解)

         2、建設(shè)團(tuán)隊(duì)的意義

             1)影片觀看:喬丹

                  A: 樹立共同的目標(biāo),合力協(xié)作達(dá)成目標(biāo)

                  B: 1 1>2效應(yīng)

             2)故事:一個(gè)老漢臨終前的團(tuán)隊(duì)建設(shè)

          3、聯(lián)想到工作與生活,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中遇到哪些問題?

    三、深度理解團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵

          1、看圖理解

          2、團(tuán)隊(duì)的元素

                互動(dòng): 

          3、團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別

                 業(yè)績是檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)效應(yīng)的唯一指標(biāo),否則都是“偽團(tuán)隊(duì)”

          4、理想中團(tuán)隊(duì)的四種角色

                1)案例:三國演義        2)四種角色的配合

                3)案例分析:

         5、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的三大條件

                1)故事:

                2)聯(lián)想工作中的反思

                  A:我為公司的發(fā)展有提出改善建議嗎?是否經(jīng)常挖掘工作中的問題點(diǎn)并解決?

                  B: 我是否有主動(dòng)和他人溝通的習(xí)慣?主動(dòng)完成工作任務(wù)呢?主動(dòng)匯報(bào)呢?

                  C:我是否能站在領(lǐng)導(dǎo)者的角色考慮問題的本身?

                  D:當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí),你會(huì)怎么處理兩者之間的關(guān)系?

                   。。。。。。。。。。。。。。。。。。

          6、看圖聯(lián)系企業(yè)

                 1、**圖片,我們聯(lián)想到企業(yè)和具體的工作,我們領(lǐng)悟了什么?

                 2、…………

          7、團(tuán)隊(duì)中要預(yù)防什么樣的人?

                 1、 陰陽人         2、。。。。。。

                 3、。。。。。。          4、 恐怖分子

          8、建設(shè)高績效團(tuán)隊(duì)的核心要素

                A:推選出團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

             B:共同目標(biāo)

                。。。。。。。。

             E:領(lǐng)導(dǎo)充分吸收?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員的意見

    四、互動(dòng)體驗(yàn)  (約2小時(shí))

       透視互動(dòng)如何看待“團(tuán)隊(duì)的組建、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)的和諧、團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)的績效”?

            1、如何選團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人

            2、如何設(shè)定團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)

            3、如何體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通力

            4、團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力的體現(xiàn)

            5、團(tuán)隊(duì)競賽,**競賽互動(dòng)領(lǐng)悟構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的襲細(xì)節(jié)

            6、心靈的感悟

第三部分:和諧構(gòu)建高效團(tuán)隊(duì)

一、團(tuán)隊(duì)的標(biāo)志

 

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