高級班:T3—激情營造與教練技術(shù)

  培訓(xùn)講師:謝玉雄

講師背景:
講師謝玉雄先生中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)工學(xué)學(xué)士MBA美國【情境領(lǐng)導(dǎo)】【六頂思考帽】授證講師臺灣生產(chǎn)力中心【MTP】、【TTT】、【TWI】授證講師國家人力資源管理師考證惠州黨校、深圳市委黨校認證講師世界五百強【富士康集團】、FCI集團常年特聘培訓(xùn)師 詳細>>

謝玉雄
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高級班:T3—激情營造與教練技術(shù)詳細內(nèi)容

高級班:T3—激情營造與教練技術(shù)

T3—內(nèi)部培訓(xùn)師高級訓(xùn)練
收獲
1、  學(xué)習(xí)培訓(xùn)師培訓(xùn)風(fēng)格的養(yǎng)成與調(diào)適,提升培訓(xùn)師的課程滿意度;
2、  掌握培訓(xùn)師的PPT制作的要求以及多媒體教學(xué)的運用,
3、    掌握培訓(xùn)師課程工具包的使用技巧;
4、  掌握培訓(xùn)師的激情表達營造的方法,成為具感染力和激情的培訓(xùn)師;
5、  掌握教練技術(shù)的運用和課后行動指引的編寫方法,將課堂內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)員的實際能力
授課
方法
講授法、案例分析法、錄像觀摩、小組討論、簡報、課堂游戲、實戰(zhàn)模擬演練、心理情景教學(xué)、角色扮演
課時
課程大綱
2
一、PPT制作
²                                                                                       決定思路,列出大綱
²                                                                                       打好框架,填寫內(nèi)容
²                                                                                       設(shè)計母片,內(nèi)容表現(xiàn)
²                                                                                       位置字體,播放設(shè)計
²                                                                                       圖文搭配,美化版面
現(xiàn)場演練與點評:學(xué)員PPT的演示
 
二、課程工具包的使用
²      工具包的構(gòu)成
²      教學(xué)計劃
²      培訓(xùn)師課程流程
²             案例、游戲、工具的使用
案例:課程工具包有哪些東西
 
三、培訓(xùn)課程的評估
²      為什么要進行培訓(xùn)評估
²      為什么培訓(xùn)會沒有效果
²       培訓(xùn)評估的內(nèi)容是什么
²       何時進行培訓(xùn)評估
²       培訓(xùn)評估的種類
²      如何進行培訓(xùn)評估
²             培訓(xùn)師常用的評估方法
²             培訓(xùn)結(jié)束后的行動指引編寫
現(xiàn)場演練:培訓(xùn)師常用的評估方法
 
四、培訓(xùn)師的激情表達營造訓(xùn)練
1.哲理營造:
²         精華概括法
²         時空超越法
²         觀點揚棄法
2.幽默營造:
²         夸張幽默法
²         錯位幽默法
²         轉(zhuǎn)折幽默法
3.情感營造:
²         激發(fā)情感上的共鳴
²         真情訴求法
²         崇高訴求法
現(xiàn)場演練:激情表達營造訓(xùn)練
 
五、教練技術(shù)理論
²             教練技術(shù)的對象是人,是人的心態(tài)與信念
²             人面對改變有兩個模式
²             教練什么時候與采取什么方式
²             人的表現(xiàn)=潛能-干擾
²             人是有改變的能力,會為自己作好的選擇
²             教練步驟:厘清目標(biāo)--->反映真相--->心態(tài)遷善--->行動計劃   
現(xiàn)場演練:教練技術(shù)的運用
 
六、教練的四大技巧
²             聆聽的技巧
²             發(fā)問的技巧 
²             區(qū)分的技巧 
²             回應(yīng)的技巧 
現(xiàn)場演練:教練與學(xué)員的對話
 
七、優(yōu)秀內(nèi)部培訓(xùn)師試講與選拔
²             選拔時間安排
²             選拔標(biāo)準與表格制定(見附表) 
²             內(nèi)部培訓(xùn)師現(xiàn)場試講
²             老師與企業(yè)相關(guān)負責(zé)人一起評價
²             圓滿完成選拔 
 

 

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