《從專業(yè)技術人才走向管理精英》2-4天
《從專業(yè)技術人才走向管理精英》2-4天詳細內容
《從專業(yè)技術人才走向管理精英》2-4天
“少了一位優(yōu)秀的員工,多了一個不稱職的經理”長期困擾著中國眾多成長型企業(yè),本課
程是專門為了解決這一問題而研發(fā)的,已經為近500家企業(yè)提供過內訓,場場精彩??!
《從專業(yè)/技術人才走向管理精英》(2015版)
主講老師介紹:
何冰老師,MBA,中國進入培訓業(yè)最早的實戰(zhàn)派培訓專家,曾任某知名大型跨國公司
大區(qū)經理,有豐富的企業(yè)管理和培訓經驗,熟知現代企業(yè)經營管理中存在的問題。何冰
先生擅長管理技能、營銷管理、個人發(fā)展等培訓課程,授課風格熱情、生動、幽默,深
入淺出,能將西方先進的管理理念與中國的實際情況有機結合,具有極強的實用性。何
冰先生開發(fā)的管理與營銷課程是在實際操作和研究的基礎上,結合國內外各類企業(yè)的真
實案例,專為企業(yè)拓展國內市場而開發(fā)、設計的,深受企業(yè)和學員的好評,課程滿意度
穩(wěn)居4.5分以上(5分制),成為近十年來最受歡迎的培訓師之一。
何冰先生近年服務的客戶有HP、ABB、殼牌、諾基亞、科勒、約克、羅地亞、拉法基
、博士倫、南方航空、海南航空、聯想集團、北大方正、萬科、交通銀行、中信銀行等
千余家企業(yè)。何冰先生擅長的課程有:1、《MTP-
中高層管理干部發(fā)展課程》;2、《對卓越的投資—打造高效執(zhí)行力》;3、《創(chuàng)造頂尖業(yè)績的
銷售團隊管理》;4、《客戶開發(fā)與客戶關系深度經營》;4、《現代企業(yè)員工職業(yè)化塑造訓
練》等。
適合對象:
從專業(yè)、技術崗位提拔起來的各級管理干部
課程目的:
1. 樹立現代企業(yè)經營管理理念,明確作為職業(yè)經理應該具備的素質和能力
2. 掌握建立高績效團隊的管理技能和方法,提升工作績效
3. 共同探討和解決實際工作中的問題,分享各自的成功經驗
課程內容:
一、專業(yè)/技術干部的成功轉型
二、專業(yè)/技術干部的角色認知與定位
三、專業(yè)/技術干部應具備的素質與能力
四、有效推動下屬完成工作
五、專業(yè)/技術干部怎樣帶好團隊
一、專業(yè)/技術干部的成功轉型
1. 錄像觀摩與分享:戴安娜的煩惱
2. 學而優(yōu)則仕,技而優(yōu)則管——管理干部的分類
3. 專業(yè)/技術人員與管理人員的不同
4. 專業(yè)/技術干部工作現狀調查
5. 自我調整與轉型
6. 聯想集團成熟的“領軍人物”有四項標準
二、專業(yè)/技術干部的角色認知與定位
1. 管理者的工作從角色定位開始
2. 角色雷達:掃描管理干部的定位
3. 管理者的角色認知與定位
4. 企業(yè)三階層的互動
5. 專業(yè)/技術干部在帶團隊中應發(fā)揮的作用
6. 專業(yè)/技術干部的八個統(tǒng)一
三、專業(yè)/技術干部應具備的能力
1. 管理的本質:管人+理事
2. 優(yōu)秀專業(yè)/技術型管理者的素質
3. 優(yōu)秀經理人的12項修煉(1)
4. 優(yōu)秀經理人的12項修煉(2)
5. 優(yōu)秀經理人的12項修煉(3)
6. 優(yōu)秀經理人的12項修煉(4)
四、有效推動下屬完成工作
1. 案例:張經理和他的團隊
2. 從員工到管理者:從業(yè)務到管理、從做事到管事、從做人到管人
3. 管理者的四大基本任務
4. 案例分析:如何設定合理的目標
5. 委派工作六步曲
6. 授權等級與注意事項
7. 動態(tài)績效管理流程、
8. 任務執(zhí)行過程中的控制點
9. 輔導應該如何做-教練歌(OJT)
五、專業(yè)/技術干部怎樣帶好團隊
1. 案例分析:小王所長的故事
2. 聯想管理三要素
3. 團隊建設與發(fā)展階段
4. 打造一支高效團隊應做好的基礎工作
5. 樹立自身的領導力(威信)
6. 領導團隊的最高境界
7. 團隊執(zhí)行力提升的階梯模型
8. 創(chuàng)建團隊文化的關鍵點
9. 在團隊管理中的典型定位
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