職場好感力(職業(yè)化中階)

  培訓(xùn)講師:王俊華

講師背景:
王俊華老師深圳企業(yè)培訓(xùn)者發(fā)展同盟高級顧問高級職業(yè)經(jīng)理人,高級人力資源管理師清華大學(xué),北京大學(xué)、云南大學(xué)MBA特聘講師英國范德霍恩基金會FindhernPress認(rèn)證講師香港人力資源協(xié)會認(rèn)證講師、TET資質(zhì)認(rèn)證講師情境實踐家課程創(chuàng)始人,職業(yè)健 詳細(xì)>>

王俊華
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職場好感力(職業(yè)化中階)詳細(xì)內(nèi)容

職場好感力(職業(yè)化中階)

職場好感力
————養(yǎng)成職場好人緣的七個策略
身處越來越嚴(yán)峻的社會,每天我們都要面對嚴(yán)厲的上司、難以一心的同事,還有百般挑剔的客戶,這種環(huán)境對眾多職場人士尤其是年輕的職場員工心智的考驗時常都在出現(xiàn),有時候僅僅是犯了一些小失誤,或是一時間腦筋轉(zhuǎn)的慢了點,或是某個方面的知識不夠用,當(dāng)時的處境可能就會大大受挫!其他更嚴(yán)重的“小事”也會此起彼伏,接二連三。
在這樣一個時刻不寧的環(huán)境和心態(tài)中工作,不但沒有樂趣,還會讓人產(chǎn)生難以承受的緊張感,工作也會越做越糟糕,發(fā)展機(jī)會渺茫。本課程通過對最新溝通理論的系統(tǒng)總結(jié)以及對眾多成功人士的深入研究,總結(jié)提煉出一套完善的人際關(guān)系體系。通過大量現(xiàn)實的案例來剖析,給所有的職場人員提升職場人際關(guān)系借以達(dá)成工作成果提供實效性的幫助。
課程收益——通過學(xué)習(xí)本課程,您將實現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變
?了解人際關(guān)系與溝通的原理
?掌握情緒處理技巧,提高人際溝通能力
?掌握應(yīng)對職場沖突的各種技巧
?掌握職場向上、平級溝通的策略
課程對象——誰需要學(xué)習(xí)本課程
?企業(yè)各階層管理者\公共管理機(jī)構(gòu)的管理者\普通員工
★課程時間——12H/兩天
課程大綱
第一講 人際關(guān)系與溝通原理
人際關(guān)系認(rèn)知障礙
解決人際合作障礙的主要方法
人際合作關(guān)鍵詞:影響他人 & 達(dá)成共贏
決定業(yè)績的三方面:態(tài)度、知識、技巧
? 人際溝通是成功人士必備的三大基本技能之一
? 高效溝通概述
? 完整的溝通過程:信息發(fā)送、接收、反饋
情境練習(xí):口頭指令測試
第二講 有效溝通的基本技巧
? 關(guān)鍵的溝通技巧——積極聆聽
? 有效發(fā)送信息的技巧
有效反饋技巧
信任是溝通的基礎(chǔ)
? 有效溝通的五種態(tài)度
? 有效利用肢體語言
? 第一印象:決定性的七秒鐘
? 說話語氣及音色的運用
情景練習(xí):肢言片語
第三講 職場人際關(guān)系策略
1、職場好印象的技巧
好印象才能做好事
從說話開始留印象
三個溝通小技巧
溝通像吃飯,最好維持八分飽
明確了解主管想法的方法
案例分析:
明明意見一樣,主管就是不聽你的怎么辦?
緊急狀況不敢說怎么辦?
2、職場好人緣的策略
溝通一定有方法
一定要會的基本能力:報、商、連
專心聽,肯定會認(rèn)同
引起主管興趣的方法
找到溝通的最佳時機(jī)
必要時,重要人物的話很管用
案例分享:
給對方好印象的三句話
讓同事支持你的九句話
凝聚團(tuán)隊向心力的五句話
提升團(tuán)隊效率的十句話
3、職場好評價的技巧
努力讓公司好,日子就好過
真正服務(wù)的對象是誰?
觀點不一致的時候
快樂工作法與秉公處理
做個有想法的下屬
工作要嚴(yán)肅,相處要輕松
成為主管的左右手
情境練習(xí):管理金字塔
4、職場好脾氣的技巧
先處理心情,再處理事情
沖突處理的五項策略
沖突處理技巧之鏡子法
沖突處理技巧之破唱片法
沖突處理技巧之口頭柔道
爭吵的藝術(shù)
案例討論:沖突處理的五種方式
5、職場好風(fēng)格的技巧
三個步驟,學(xué)會說話邏輯
時間-三角-視覺,隨時隨地地溝通
變焦-效益-鐘擺,讓說服不再困難
比喻-雙邊-骨牌,讓人看到你的專業(yè)形象
讀心又貼心,人人都被你說動
情景練習(xí):我的地盤我做主

 

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重塑執(zhí)行力確定目標(biāo)不是主要的問題,你如何實現(xiàn)目標(biāo)和如何堅持執(zhí)行實現(xiàn)計劃才是決定性的問題。——管理學(xué)大師彼得·德魯克在企業(yè)運作中,其設(shè)計只有10的價值,其余的全部是執(zhí)行的價值。——哈佛商學(xué)院前院長波特日常工作干擾不斷,如何仍能執(zhí)行最重要的策略目標(biāo)?缺乏執(zhí)行力,是最大的管理黑洞!明明有目標(biāo),知道該做什么,為什么常常不見成效?策略非常明確,為什么團(tuán)隊還是無法達(dá)成,

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領(lǐng)導(dǎo)力再啟動——卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項能力突破領(lǐng)導(dǎo)者不是天生的,而是后天塑造的,而且在主要程度上來說不是外部塑造的,而是他們自己塑造的。------領(lǐng)導(dǎo)力大師沃倫.本尼斯現(xiàn)代企業(yè)的競爭力更多的體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者的高瞻遠(yuǎn)矚;企業(yè)的競爭優(yōu)勢也更多的體現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢;如今,有力的領(lǐng)導(dǎo)往往被看作組織成長、變革和再生最重要的關(guān)鍵因素之一。然而,領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源。正是因為這種短缺,許

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職場潛動力——快速打造職場優(yōu)勢的五個加速度【課程背景】卡耐基說過:人一生的成就,來自于百分之十五的機(jī)遇及百分之八十五的能力和努力。潛動力一詞,主要是指公司職員的內(nèi)在能力結(jié)構(gòu)及其潛在的能量。這是對傳統(tǒng)職業(yè)化的重新理解和詮釋。著名的管理咨詢公司麥肯錫公司認(rèn)為,“善于解決問題的能力通常是縝密而系統(tǒng)化思維的產(chǎn)物,任何一個有才之士都能獲得這種能力。有序的思維方式并不會

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80后主管的管理必修課最危險的迷思是以為領(lǐng)導(dǎo)者都是天生的,其實領(lǐng)導(dǎo)者是培養(yǎng)多于天賦。——領(lǐng)導(dǎo)學(xué)之父華倫.丹尼斯被稱為20世紀(jì)“最偉大的CEO”的GE公司前執(zhí)行長韋爾奇明確指出:還沒有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人之前,只要厚植自己的實力就能成功;當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)人之后,成功必須要懂得栽培別人。美國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會的統(tǒng)計報告顯示,現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人,65以上的人曾經(jīng)從事過營銷工作,而58的人所

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經(jīng)營逆轉(zhuǎn)勝——高端經(jīng)營者的領(lǐng)導(dǎo)新思維領(lǐng)導(dǎo)的影響力取決于原則,領(lǐng)導(dǎo)人若奉行原則,影響力和道德權(quán)威就會提高,并往往因此獲得更高形式的權(quán)威。領(lǐng)導(dǎo)并不是什么正式職位,而是選擇清楚地向人們溝通,讓他們能看出自己的價值與潛能。美國管理專家霍根曾經(jīng)做過一項調(diào)查,他說:“無論是在哪里,無論是在什么時候進(jìn)行調(diào)查,無論你針對的是什么樣的行業(yè),60~75的員工會認(rèn)為在他們工作中,

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  一、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力  1、領(lǐng)導(dǎo)者的標(biāo)準(zhǔn)與要求  2、領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)  3、認(rèn)識被領(lǐng)導(dǎo)者  4、領(lǐng)導(dǎo)模式介紹  二、有效領(lǐng)導(dǎo)的三項基本功  1、愿景管理  2、危機(jī)管理  3、強(qiáng)勢管理  三、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的三項修煉  1、建立影響力  2、學(xué)會授權(quán)  3、讓下屬自動自發(fā)工作  四、領(lǐng)導(dǎo)技能與實務(wù)  1、領(lǐng)導(dǎo)者的溝通技巧  領(lǐng)導(dǎo)者與溝通  一般性人際溝通要點  案例:

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