《跨部門溝通》

  培訓(xùn)講師:龍飛

講師背景:
龍飛老師企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)專家19年500強(qiáng)外企管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)上海交通大學(xué)管理學(xué)院工業(yè)外貿(mào)專業(yè)曾任:富華國際上海辦事處丨副總經(jīng)理曾任:米其林(財(cái)富500強(qiáng)企業(yè))丨培訓(xùn)與發(fā)s展導(dǎo)師曾任:阿姆斯壯丨培訓(xùn)經(jīng)理曾任:固鉑輪胎丨培訓(xùn)經(jīng)理曾任:伊士曼化工公司P 詳細(xì)>>

龍飛
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《跨部門溝通》詳細(xì)內(nèi)容

《跨部門溝通》

跨部門溝通

課程背景:
市場環(huán)境的快速變化,對于企業(yè)的創(chuàng)新及反應(yīng)速度也要求越來越高。企業(yè)內(nèi)部部門之
間的界限也越來越模糊,越來越多的項(xiàng)目要求各部門之間齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,才能做
好。但是跨部門之間的溝通、協(xié)作卻是大家面臨很大的挑戰(zhàn)!
部門之間各自為戰(zhàn)、畫地為牢,甚至抵觸對抗,這些都造成了嚴(yán)重的內(nèi)耗。大多數(shù)中層
管理者對于跨部門之間的溝通協(xié)作,缺少系統(tǒng)的了解、掌握,同時對應(yīng)的關(guān)鍵技能也有
待提高。
本課程旨在為中層管理者的跨部門溝通、協(xié)作提供系統(tǒng)的工具、方法和知識點(diǎn),讓部
門之間真正達(dá)成協(xié)同效應(yīng),形成合力。

課程收益:
● 例舉跨部門協(xié)作發(fā)展的四個階段
● 例舉跨部門協(xié)同的四種類型,并解釋每種類型的協(xié)同原則
● 解釋如何建立雙贏合作的三個方面,以及情感賬戶的概念
● 區(qū)分自傳式溝通和同理心傾聽,模擬同理心傾聽的運(yùn)用
● 解釋DISC四種類型的風(fēng)格,清楚如何更好的與不同風(fēng)格的互動
● 區(qū)分“WANT”與“NEED”,解釋如何把握真正的需求
● 模擬建立關(guān)系3E工具的運(yùn)用,及模擬如何說“不“
● 解釋“包廂“理論的含義
● 例舉內(nèi)部會議溝通的注意要點(diǎn),
● 陳述郵件、電話、面談的各自特點(diǎn)及如何有效組合運(yùn)用

課程時間:1天,6小時
課程對象:中高層管理者、骨干員工
課程方式:講師講授+案例分析+分組討論+情景模擬

課程大綱
第一講:跨部門溝通概論
一、跨部門溝通協(xié)作的挑戰(zhàn)及發(fā)展階段
討論:跨部門溝通面臨的挑戰(zhàn)
1. 跨部門協(xié)作的五大挑戰(zhàn)
1)同理心
2)部門利益、無大局觀
3)競爭意識
4)服務(wù)意識
5)畫地為牢
2. 跨部門協(xié)作發(fā)展的四個階段
1)齊心協(xié)力
2)各自為戰(zhàn)
3)對抗競爭
4)協(xié)同
二、跨部門協(xié)同的四種類型
1. 服務(wù)協(xié)同
案例:下道工序是客戶(海爾)
1)從產(chǎn)品導(dǎo)向到客戶導(dǎo)向
2)客戶的定義
3)服務(wù)協(xié)同的原則
2. 指導(dǎo)協(xié)同
案例:需要的你告訴我怎么做才行(法務(wù)部)
1)指導(dǎo)協(xié)同的內(nèi)容
2)指導(dǎo)協(xié)同的原則
3. 管控協(xié)同
1)管控協(xié)同的內(nèi)容
2)管控協(xié)調(diào)的原則
4. 情感協(xié)同
1)情感協(xié)同的內(nèi)容
2)情感協(xié)同的關(guān)鍵點(diǎn)

第二講:跨部門溝通基石
一、雙贏思維
紅黑游戲:贏得最高的正分
1. 人際六種思維模式
1)輸/贏
2)贏/輸
3)輸/輸
4)獨(dú)贏
5)不合作
6)雙贏
分組討論:為什么我們很難達(dá)到雙贏?
2. 雙贏品德
1)誠信:將誠信定義為自我的價值觀
2)成熟:敢于表達(dá)自己的情感和信念,又能體會他人的感受
3)知足(富足心態(tài)VS匱乏心態(tài)):相信資源充足,合作對雙方都有利
模擬演示:零和的概念VS雙贏的概念
3. 雙贏關(guān)系
案例分析:老朋友越走越遠(yuǎn)
1)情感賬戶的定義
2)情感賬戶投資的6種方式
4. 雙贏協(xié)議
二、知彼解己,同理心傾聽
角色扮演:女朋友的抱怨
1. 自傳式回應(yīng)
1)目的:傾聽是為了回應(yīng)
2)方法:以自己的經(jīng)驗(yàn)為標(biāo)準(zhǔn),以自己的動機(jī)為出發(fā)點(diǎn)
3)分為以下4種
a建議:好為人師,急于給出建議、勸告
b探究:依據(jù)自己的框架和流程去提問
c詮釋:依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)去詮釋別人的動機(jī)和行為
d評價:主觀臆斷,表示同意或不同意目的
2. 同理心傾聽
1)目的:傾聽是為了理解
2)方法:用你自己的語言復(fù)述對方的意思和感受
3)何時需要同移情聆聽?
4)典型的移情聆聽的語言
模擬演練:如何同理心傾聽
三、因人而異的溝通DISC
案例分析:新總經(jīng)理上任之后的不適應(yīng)
1. DISC測評
2. 了解DISC四種不同的風(fēng)格
1)老虎型的特點(diǎn),及需要改進(jìn)之處
2)孔雀型的特點(diǎn),及需要改進(jìn)之處
3)考拉型的特點(diǎn),及需要改進(jìn)之處
4)貓頭鷹型的特點(diǎn),及需要改進(jìn)之處
3. 如何更好的與四種風(fēng)格的人交流
1)與老虎型溝通要點(diǎn)
2)與孔雀型溝通要點(diǎn)
3)與考拉型溝通要點(diǎn)
4)與貓頭鷹型溝通要點(diǎn)

第三講:跨部門關(guān)鍵溝通技巧
一、一致性管理(Alignment)
1. 年度目標(biāo)一致性管理
2. 項(xiàng)目一致性管理
二、MOT關(guān)鍵時刻管理
1. 建立關(guān)系
1)做好心理準(zhǔn)備,走出舒適區(qū)
2)如何破冰:3E建立關(guān)系三部曲
a Engage讓對方參與:詢問對方的興趣愛好,或者在做什么?
b Enthuse建立融洽氛圍
c Enquire找到興趣共同點(diǎn):讓人們討論他們感興趣的話題(他們自己)
模擬演繹:如何運(yùn)用3E
2. 把握真正的需求
1)WANT與NEED的區(qū)別
2)需求溝通偏差產(chǎn)生的原因
3)如何掌握真正的需求
3. 說服對方
4. 如何拒絕不合適的請求
角色扮演:如何對過分的請求說不
案例分享:讓人為難的鄰居請求
1)給自己時間,避免立即給答案(通過提問)
步驟1:同意事情的出發(fā)點(diǎn)
步驟2:了解細(xì)節(jié)
a誰提出來的/批準(zhǔn)的?
b期限:來得及嗎?
c可供資源:資源夠嗎?有人手嗎?
d原因:確實(shí)需要嗎?
e優(yōu)先:是目前最急需的嗎?
步驟3:有其它選項(xiàng)嗎?
步驟4:結(jié)論
2)上面提到的每一步流程都在讓對方思考是否真有必要性去做
模擬演示:運(yùn)用所學(xué)的知識點(diǎn)演繹如何說不
5. “包廂”理論,面對意外挑戰(zhàn),如何保持鎮(zhèn)定
1)進(jìn)入包廂,以局外人冷眼旁觀
2)中場休息,給自己以思考時間
3)善用沉默,此時無聲勝有聲
三、METF溝通(會議、郵件、電話、面談)
1. 公司內(nèi)部會議溝通
1)基本要求
2)積極參與要點(diǎn)
3)傾聽及表達(dá)的注意事項(xiàng)
2. 郵件溝通:格式,及需要注意點(diǎn)
3. 有效的組合溝通方式:電話/面談/郵件的組合運(yùn)用

 

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