卓越班組長帶兵之道

  培訓講師：王德友

講師背景：
王德友老師簡介生產(chǎn)管理實戰(zhàn)顧問王德友老師企業(yè)5S活動推行輔導顧問班組長管理技能提升輔導顧問多家企業(yè)現(xiàn)場管理改善輔導顧問十余年制造企業(yè)生產(chǎn)管理實戰(zhàn)經(jīng)歷十年職業(yè)培訓和駐廠輔導實戰(zhàn)經(jīng)驗【從業(yè)經(jīng)歷】益寶集團（臺資）制造部主管明利鋼材模（港資）設備主 詳細>>

王德友
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卓越班組長帶兵之道詳細內容

卓越班組長帶兵之道

卓越班組長帶兵之道
【課程背景】：
您的企業(yè)制造現(xiàn)場是否有下面的現(xiàn)象：
班組長對自身角色認識模糊，管理理念不清，工作心態(tài)消極被動，執(zhí)行力不強；
班組長現(xiàn)場管理能力不足，制造現(xiàn)場同樣的問題和錯誤重復出現(xiàn)，班組長每天忙忙碌碌，工作的效率和效果卻不高；
班組長每天忙于工作，很少有機會與員工、同事及上司溝通。也不清楚如何才能有效地與部屬、同事及上司進行溝通。
班組員工有問題和困惑，私下里相互傳播，也不愿與班組長交流，主管也搞不清楚；
班組里人與人之間無法和諧友好相處，團隊士氣低落，人們經(jīng)常情緒化，工作關系緊張，時常扯皮、推委、沖突、對抗，班組長無法有效的激勵自我和激勵他人；
班組長職業(yè)疲倦，不能對自己的職業(yè)生涯做清晰的規(guī)劃，更不知如何有效指導部屬，幫助部屬職業(yè)成長；
本課程將結合企業(yè)班組長的特性和工作特點，在“管理角色認知、、班組人際溝通、班組工作執(zhí)行、部屬工作教導、班組團隊激勵、個人自我修煉”等方面進行實戰(zhàn)訓練，以提升班組長的角色認知能力、現(xiàn)場管理能力、團隊領導能力，幫助貴公司全面打造一支高素質的基層管理干部隊伍！
【課程對象】：制造型企業(yè)班組長、領班、線長、工段長等生產(chǎn)基層主管。
【課程對象】：
精編版：12小時/2天
強化版：36小時/3天
【訓練方式】：
根據(jù)成人學習特點，訓練采用“理念引導、要領解析、案例研討、故事啟發(fā)、分組討論、技能測試、角色扮演、學員分享、團隊游戲、小組競賽、即時激勵、現(xiàn)場答疑”等雙向互動的教學方法，讓學員在輕松、愉快、積極參與的學習氛圍中得到領悟和收獲。
【課程老師】王德友老師
【課程大綱】
管理角色認知認清自我
案例：車間主管的煩惱
班組長的三大工作任務
班組長的六大工作目標
班組長的五大工作要素
班組長的日常工作內容
班組長的七大工作要領
班組長的八大工作角色
班組長的五大角色錯位
不斷督導部屬——教學相長-
班組中督導不力的現(xiàn)象
工作督導的意義和作用
工作督導的理念和原則
工作督導的方法和時機
成人的學習特性和需求
工作督導的“四個階段”
工作督導的“五個要點”
活用工作教導“四隨法”
克服工作教導的“三病”
-溝通創(chuàng)建和諧——從心開始
班組中溝通不力的現(xiàn)象
高效人際溝通的八大要領
有效傾聽的“五個步驟”
有效說話的“六個適當”
溝通情景管理---工作指責
溝通情景管理---工作指示
溝通情景管理---工作報告
溝通情景管理---工作說服
如何與不同性格的人溝通
避免人際沖突的五個步驟
團隊士氣激勵——團隊作業(yè)
企業(yè)中班組團隊士氣不振的現(xiàn)象
全面了解部屬，正確地評價部屬
了解激勵原理，實行“人本管理”
班組長用人之道 —— 揚長避短
班組長帶人之道 —— 帶人帶心
班組長激勵之道 —— 做出榜樣
班組長自我激勵 —— 三省吾身
隨時隨地隨人隨事的一分鐘激勵
四種不同類型的部屬激勵的技巧
五、班組高效執(zhí)行--結果說話-
提升工作執(zhí)行的六大觀念
班組問題解決的天龍八步
打造執(zhí)行力---時間管理
打造執(zhí)行力---目標設定
打造執(zhí)行力---計劃擬定
打造執(zhí)行力---過程考核
打造執(zhí)行力---結果說話
主管自我修煉--修己安人
你的成就取決于負起多大責任
高效班組團隊建設的基本方法
成功的領導者與失敗的管理者
管理者禁忌的態(tài)度和管理行為
可借鑒的管理理念和管理行為
卓越班組長修煉自己“十問”
學習報告分享--成果檢驗
學習心得分享、現(xiàn)場互動答疑
頒發(fā)證書獎品、布置訓后作業(yè)-結業(yè)報告
交流分享

 

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