時(shí)間管理課程大綱

  培訓(xùn)講師:劉巖

講師背景:
劉巖老師——企業(yè)人才培養(yǎng)項(xiàng)目顧問學(xué)習(xí)資源規(guī)劃開發(fā)專家30年甲方、乙方、專業(yè)方三方全景實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),專注企業(yè)培訓(xùn)業(yè)務(wù)賦能與崗位能力提升。擅長定制化企業(yè)人才能力匹配培訓(xùn)、情境沙盤演練講師資歷教育學(xué)博士澳大利亞國立大學(xué)留學(xué)博士課程《職業(yè)禮儀》授權(quán) 詳細(xì)>>

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時(shí)間管理課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

時(shí)間管理課程大綱

時(shí)間管理課程大綱

 

課程背景

1、現(xiàn)在社會(huì),所有人都在忙,忙什么呢

2、管理好自己的時(shí)間,可以讓你的效率提升較大

3、每天時(shí)間管理好,每天的“結(jié)果”就出來了

4、懂得時(shí)間管理的人,才懂得生命的意識

5、做好自己的職業(yè)規(guī)劃,管理好自己的時(shí)間,就可以更好的成就自己的人生

課程收益

1、了解時(shí)間管理的重要性

2、意識到時(shí)間管理對于每個(gè)人都是可以操作的

3、學(xué)習(xí)到幾個(gè)實(shí)用的時(shí)間管理的工具

4、學(xué)會(huì)找尋自己的時(shí)間黑洞,高效時(shí)間段等

5、學(xué)會(huì)擬定自己的年規(guī)劃,了解自己的工作飽和度

課程對象

1、老是在“忙”的人

2、工作沒有效率的朋友

3、抱怨自己的努力沒有得到認(rèn)可的朋友

4、想提升自己能力的朋友企業(yè)中層管理

課程形式

講授法,角色扮演法,頭腦風(fēng)暴法,游戲法

課程綱要

引言:

   1、兩個(gè)和尚的故事

   2、合手小互動(dòng)

第一單元 “心”的改變才可能有行動(dòng)的改變

1 克服自己的心理暗示

1 所有事情都自由在不斷實(shí)踐過程中才能得到提升

1 青蛙的生存哲學(xué)

1 小強(qiáng)升職記

第二單元“我”的時(shí)間價(jià)值是多少?

1 測測你的時(shí)間安排是否合理。

  1、游戲環(huán)節(jié)

2、思考環(huán)節(jié)

3、講師點(diǎn)評環(huán)節(jié)

1 展示各位自己的時(shí)間價(jià)值

1 您是否有效的利用好了你的時(shí)間

1、自己為何老是忙呢?

2、自我時(shí)間統(tǒng)計(jì)

3、尋找自己有價(jià)值的時(shí)間段

4、為自己找一個(gè)很有價(jià)值的事情

1 你的時(shí)間價(jià)值是否和薪資匹配

1 你的日工資是怎么來的

  1、日結(jié)果才是你的日工資

2、不懂的做結(jié)果的人,是沒有辦法提升自己的

3、如何讓老板給你加薪

第三單元  時(shí)間是什么

1 什么是時(shí)間

  1、時(shí)間管理概論

2、時(shí)間的四大特征

3、時(shí)間的基本特性

1 什么是時(shí)間管理

時(shí)間管理的誤區(qū)

  1、誤區(qū)一:缺少工作計(jì)劃

2、誤區(qū)二:組織工作不當(dāng)

3、誤區(qū)三:時(shí)間控制不夠

4、誤區(qū)四、整理整頓不足

5、誤區(qū)五、進(jìn)去意識不強(qiáng)

1 時(shí)間黑洞

  1、何為時(shí)間黑洞

2、時(shí)間黑洞尋找的方法

3、時(shí)間黑洞的危害性

4、時(shí)間黑洞的特性

1 規(guī)避你的時(shí)間黑洞

  1、利用工具找自己的時(shí)間黑洞

2、規(guī)避自己的時(shí)間黑洞的有效方式

3、使自己從忙中解脫出來

第四單元  時(shí)間管理的重要性

1 時(shí)間規(guī)劃練習(xí)環(huán)節(jié)

1 時(shí)間規(guī)劃的問題

時(shí)間管理的重要性

1 做好時(shí)間管理

第五單元  做自己時(shí)間管理的主人

時(shí)間管理系統(tǒng)

  1、明確你的價(jià)值觀

2、確定你的目標(biāo)

3、對你的目標(biāo)按優(yōu)先級排序

4、明確你的結(jié)果-

5、對任務(wù)按優(yōu)先級排序

1 四象限坐標(biāo)圖

1 投資你的第二象限

  1、積極主動(dòng)

2、通盤考慮

3、按照順序做事

4、提前做好準(zhǔn)備工作

1 突發(fā)事件處理

1 猴子的管理

1 縮短計(jì)劃外時(shí)間

1 培養(yǎng)說“不”的能力

1 規(guī)避拖延

1 做好個(gè)人5S管理

  1、辦公室5S基礎(chǔ)

2、如何做好自我5S管理

3、5S推動(dòng)自我習(xí)慣改變

第六單元  時(shí)間管理的技巧和工具

1 改變你的想法

1 尋找時(shí)間管理的黑洞,規(guī)避

1 遵循20比80定律

1 尋找高效時(shí)間段

  1、高效時(shí)間段的概論

2、高效時(shí)間段的尋找

3、充分利用自己的高效時(shí)間段

4、現(xiàn)場進(jìn)行模擬

1 撰寫工作日志

1 “甘特圖”在工作中的運(yùn)用

1 周,月,季,年度計(jì)劃的書寫

1 一些建議

第七單元  做好自己一年的整體規(guī)劃

1 一年之計(jì)在于春,做好自己的全年規(guī)劃

1 年度規(guī)劃的書寫

1 做好自己職業(yè)規(guī)劃

1 自己控制下自己的“工作飽和度”

  1、何為工作飽和度

2、工作飽和度的填寫

3、工作飽和度的意思

4、工作飽和度的使用

1 知名企業(yè)時(shí)間管理案例

  1、華為的時(shí)間管理四法寶

2、富士康的人員“工作飽和度”運(yùn)用和人員精實(shí)化


 

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職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)系列銀行服務(wù)提升與商務(wù)禮儀課程背景:服務(wù)提升、人際溝通與商務(wù)禮儀,從個(gè)人的角度看,有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng),有助于人們的社會(huì)交往,改善人際關(guān)系;從企業(yè)的角度看,可以美化企業(yè)形象,提高顧客滿意度和美譽(yù)度,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力與戰(zhàn)斗力,從而提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。課程特色:系統(tǒng)性的職場禮儀課程內(nèi)容:意識—由內(nèi)而外的修煉,喚醒接待禮儀的意識;標(biāo)準(zhǔn)—提

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塑造高效執(zhí)行力課程大綱2課程說明企業(yè)成功=5的戰(zhàn)略+95的執(zhí)行,沒有執(zhí)行力,一切等于空談。若不解決企業(yè)執(zhí)行問題,就無企業(yè)核心競爭力可言---打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力是當(dāng)前企業(yè)發(fā)展必修課程。本課程營旨在全方位打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,從而提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力!用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為;用互動(dòng)的方式引導(dǎo)正確的執(zhí)行心態(tài)與執(zhí)行技能。幫助企業(yè)通過投資心態(tài),梳理企業(yè)的文化;通過投資

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公文寫作培訓(xùn)大綱培訓(xùn)對象企業(yè)文職/行政管理人員、企業(yè)管理人員、政府單位人員培訓(xùn)收益通過培訓(xùn),使受訓(xùn)人員對公文寫作的特點(diǎn)、功能有進(jìn)一步的認(rèn)識、理解,了解公文的特殊性和文種使用規(guī)定,掌握主要公文的文種格式,并能熟練準(zhǔn)確地撰寫在工作中常用的公文,糾正日常辦文差錯(cuò)。傳授知識理論和方法的同時(shí),注重其知識與工作實(shí)踐的有效結(jié)合,更多地結(jié)合實(shí)際案例,以通俗的語言,深入淺出的

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職業(yè)化素養(yǎng)之銀行服務(wù)及營銷能力提升培訓(xùn)大綱第一天一、服務(wù)禮儀概述1.為什么學(xué)服務(wù)禮儀?2.達(dá)到什么目的?3.禮儀的原則與核心4.提升服務(wù)意識二、職業(yè)形象塑造1.頭面禮儀2.儀表禮儀3.舉止禮儀4.服飾禮儀三、交往能力提升1.見面禮儀2.握手禮儀3.言談禮儀4.電話禮儀四、職場素質(zhì)培養(yǎng)1.崗前準(zhǔn)備2.晨會(huì)3.柜員優(yōu)質(zhì)服務(wù)七步曲4.大堂服務(wù)七步曲五、優(yōu)質(zhì)服務(wù)實(shí)踐

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從管事到理人——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【培訓(xùn)背景】:人,即人力資源,是企業(yè)最寶貴的資源,一個(gè)成功企業(yè)之所以成功,首先是因?yàn)檫@個(gè)企業(yè)充分發(fā)揮了人力資源的作用。近年來,人力資源已經(jīng)被稱作“人力資本”,它和貨幣資本一樣不可或缺,甚至比貨幣資本更為重要。我國推行市場經(jīng)濟(jì)的歷史還很短,企業(yè)管理方面還相當(dāng)落后,其中,人力資源管理的落后尤其突出,很多企業(yè)的經(jīng)營管理者

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職場壓力與情緒管理課程大綱一、課程背景:2一個(gè)人能否做好工作,能否與人友好相處20靠智商,80靠情商。而情商中最重要的就是如何處理好情緒。由于組織變革加劇,客戶要求提高,工作節(jié)奏加快,工作的壓力越來越大、過度壓力使員工、企業(yè)都蒙受巨大的損失。2世界衛(wèi)生組織稱工作壓力是“世界范圍的流行病”。國際勞工組織發(fā)表的一份調(diào)查報(bào)告認(rèn)為:“心理壓抑將成為21世紀(jì)最嚴(yán)重的健

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《成功人士的七個(gè)習(xí)慣》amp;課程時(shí)間及對象l1-2天(6-7小時(shí)/天)l企業(yè)各層次員工amp;課程收獲l了解習(xí)慣對人們生活和工作的影響l如何擺脫壞習(xí)慣,形成好的習(xí)慣l習(xí)慣、性格與素質(zhì)之間的關(guān)系l人們成熟需要經(jīng)過的三個(gè)必經(jīng)階段l養(yǎng)成積極主動(dòng)的習(xí)慣l學(xué)會(huì)樹立和堅(jiān)定奮斗的目標(biāo)l有效安排自己的工作時(shí)間l樹立“雙贏思維”,建立完美的人際關(guān)系l能夠站在對方的立場思考問

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課程名稱《非人力資源經(jīng)理人力資源管理》課程形式■課程講授■案例分析■分組討論■小組活動(dòng)適用學(xué)員■中層管理人員課時(shí)2天,每天6小時(shí)課程背景1、為何非人力資源部門對人力資源部的工作“袖手旁觀”?2、為何人力資源部門為公司做了大量的工作卻得不到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可?3、為何企業(yè)出了成績歸功于“非人力資源部門”,而出了差錯(cuò)歸咎于“人力資源部”?4、為何直線經(jīng)理人只重視“

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《銀行禮儀,體驗(yàn)為王》課程大綱|課程名稱||《銀行禮儀.體驗(yàn)為王》||||課程||簡介||本課程專門為提高銀行人員的素質(zhì),提高柜面人員的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,有效提升銀行的整體形象,幫助銀行創(chuàng)造出||更好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,打造銀行的優(yōu)秀品牌而設(shè)計(jì)。||課程通過幫助員工樹立職業(yè)化心態(tài),培養(yǎng)服務(wù)意識和追求卓越服務(wù)精神,塑造完美職業(yè)形象,訓(xùn)練優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀與服務(wù)|

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銀行對公客戶經(jīng)理綜合素養(yǎng)提升培訓(xùn)大綱培訓(xùn)目標(biāo):1、銀行對公客戶經(jīng)理綜合素養(yǎng)提升;2、使銀行客戶經(jīng)理熟練運(yùn)用現(xiàn)代商務(wù)禮儀;3、舉手投足更具魅力,從容應(yīng)對各種商務(wù)場合;4、使客戶經(jīng)理懂得塑造與個(gè)人風(fēng)格相適的職業(yè)形象;5、使客戶經(jīng)理提高職業(yè)化素養(yǎng),提升銀行精神面貌;6、使客戶經(jīng)理進(jìn)一步提升交際能力、鑒賞能力與話題談資水準(zhǔn);7、打造銀行對公客戶經(jīng)理的軟實(shí)力標(biāo)準(zhǔn),揭秘

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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