打造高績效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)

  培訓(xùn)講師:吳梅

講師背景:
吳梅老師國家高級(jí)禮儀培訓(xùn)師國家企業(yè)培訓(xùn)師全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)講師國家中央企業(yè)培訓(xùn)中心培訓(xùn)師國家級(jí)大型企業(yè)的企業(yè)文化《職業(yè)禮儀規(guī)范》、《職業(yè)形象規(guī)范》撰寫者國家級(jí)兩屆中央企業(yè)職業(yè)技能大賽的禮儀培訓(xùn)主講教師【講師簡介】   在國家特大型企 詳細(xì)>>

吳梅
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打造高績效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)詳細(xì)內(nèi)容

打造高績效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)

打造高績效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)

課程目標(biāo)

1、了解高績效團(tuán)隊(duì)的基本特征及要求; 2、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員的選與用的方法; 3、提升團(tuán)隊(duì)的溝通能力; 4、提升團(tuán)隊(duì)的輔導(dǎo)與激勵(lì)技術(shù),切實(shí)提升團(tuán)隊(duì)績效; 5、DISC人格特質(zhì)診斷,一個(gè)無價(jià)的管理能力提升法寶,將讓你走出過往的眾多糾結(jié),充分了解自己的特質(zhì),認(rèn)識(shí)自己的管理及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,調(diào)整自己的管理習(xí)慣;了解你的下屬的性格特質(zhì),因人而異的提升下屬的執(zhí)行力;甚至了解你的上司,更好的輔佐好你的領(lǐng)導(dǎo),真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀到卓越質(zhì)的飛躍。另外,這個(gè)實(shí)用的工具對(duì)你的人生也會(huì)起到很重要的作用!

課程大綱

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一、團(tuán)隊(duì)的概念

1、團(tuán)隊(duì)的定義

??什么是團(tuán)隊(duì)

??團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別

2、團(tuán)隊(duì)的類型

??顧問型

??伙伴型

??教練型

3、高績效團(tuán)隊(duì)的特征

??目標(biāo)與價(jià)值觀

??灌能

??有效溝通

??自主性

??合作性

??認(rèn)可與感謝

??士氣

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二、高績效團(tuán)隊(duì)的三個(gè)要素

1、團(tuán)隊(duì)的自主性

??缺乏自主性的現(xiàn)實(shí)案例

??如何提升我們的自主性

2、團(tuán)隊(duì)的思考性

??不培養(yǎng)下屬的思考力的案例及后果

??如何提升團(tuán)隊(duì)的解決問題的能力

3、團(tuán)隊(duì)的合作性

??國人合作性的剖析

??提高合作性的有效操作方法

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三、團(tuán)隊(duì)成員任用技術(shù)

1、力量(D)型員工的優(yōu)缺點(diǎn)以及適合做的工作

2、活潑(I)型員工的優(yōu)缺點(diǎn)以及適合做的工作

2、和平(S)型員工的優(yōu)缺點(diǎn)以及適合做的工作

2、完美(C)型員工的優(yōu)缺點(diǎn)以及適合做的工作

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四、團(tuán)隊(duì)溝通技術(shù)

全員參與活動(dòng):《七巧板》。**本活動(dòng)的展開,每個(gè)小組將活動(dòng)體會(huì)和感觸在課堂上展示,講師作引導(dǎo)、歸納、提煉,將主題引入:在執(zhí)行中,溝通的重要性,以及在過往我們的一些無效的溝通。

??每個(gè)小組完成任務(wù)了嗎?

??結(jié)果為什么和你們想的不一樣?

??每個(gè)成員知道你們的目標(biāo)是什么?

??第七小組為什么沒能把團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)告訴每個(gè)小組?

??如何處理競爭關(guān)系,實(shí)現(xiàn)兩性循環(huán)?

??在溝通中出現(xiàn)了沖突,如何處理?

??如何配置組織的信息與資源,提升團(tuán)隊(duì)的整體價(jià)值?

??你具備全局觀了嗎?

1、眾多組織中溝通的障礙

2、溝通的基本心法

3、溝通的三大基本要素

??溝通的基本問題是“心態(tài)”

??溝通的基本原理是“關(guān)心”

??溝通的基本要求是“主動(dòng)”

4、高效溝通的基本原則

??良好的溝通氛圍

??客觀中立

??四兩撥千斤

??一把鑰匙開一把鎖

??有效果要比有道理好得多

??共同的信念與價(jià)值

5、聆聽技術(shù)

6、無往不勝的說服術(shù)

7、肯定員工的技術(shù)

8、化解員工抗拒的技術(shù)

9、溝通的三個(gè)方向

??向上溝通

??水平溝通

??向下溝通

10、DISC溝通風(fēng)格特質(zhì)測(cè)試

11、如何與不同性格特質(zhì)(D型、I型、S型、I型)的人進(jìn)行溝通

??如何與D(控制)型伙伴溝通

??如何與I(活潑)型伙伴溝通

??如何與S(平和)型伙伴溝通

??如何與I(完美)型伙伴溝通

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五、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)技術(shù)

1、沒有無能的下屬,只有無能的上司

2、管理者不重視培養(yǎng)下屬的原因分析

3、輔導(dǎo)下屬的正確理念

4、為什么不能學(xué)以致用

5、針對(duì)不同類型的員工實(shí)施不同的輔導(dǎo)方法

6、輔導(dǎo)公式:觀察行為 發(fā)現(xiàn)差異 溝通 強(qiáng)調(diào)重要性 提出改善意見 演示 演練 肯定或修正 跟蹤!?。?/p>

7、針對(duì)不同類型的員工實(shí)施不同的輔導(dǎo)方法

??如何培育D(力量)型的下屬

??如何培育I(活潑)型的下屬

??如何培育S(和平)型的下屬

??如何培育C(完美)型的下屬

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六、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)技術(shù)

1、激勵(lì)在組織中的積極與消極的作用

2、國人不重視激勵(lì)的背景分析

3、激勵(lì)的工具和方法

4、廉價(jià)有效的激勵(lì)手段:表揚(yáng)

5、多表揚(yáng)少批評(píng):批評(píng)的技巧

6、李中堂的正負(fù)激勵(lì)技巧:《走向共和》

7、授權(quán)技術(shù)

8、因人而異的激勵(lì)方法

??如何激勵(lì)D(力量)型的下屬

??如何激勵(lì)I(lǐng)(活潑)型的下屬

??如何激勵(lì)S(和平)型的下屬

??如何激勵(lì)C(完美)型的下屬

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七、更高層面的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

1、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的五大行為

??以身作則

??共啟愿景

??挑戰(zhàn)現(xiàn)狀

??使眾人行

??激勵(lì)他人

2、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)層次

??職位

??認(rèn)同

??績效

??立人

??聯(lián)盟

3、團(tuán)隊(duì)情景領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

 

吳梅老師的其它課程

塑造陽光心態(tài)-壓力管理及情緒管理課程目標(biāo)1.全面提升員工對(duì)壓力的正確認(rèn)識(shí),用正確、理性的認(rèn)知模式管理壓力與不良情緒;2.掌握壓力與情緒的自我管理方法與技巧,學(xué)會(huì)化解壓力、避免壓力、釋放壓力、學(xué)會(huì)同壓力共舞;3.煥發(fā)工作與生活的熱情,建立融洽的社會(huì)關(guān)系與工作關(guān)系;4.提升幸福指數(shù)與工作滿意度,提高企業(yè)的文化氛圍,服務(wù)質(zhì)量,提高工作績效與職業(yè)競爭力。課程大綱?部

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)及高效溝通課程目標(biāo)1.本課程將幫助您和您的企業(yè):2.了解高績效團(tuán)隊(duì)的特征;3.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則、程序和方法;4.掌握有效運(yùn)行高績效團(tuán)隊(duì)的方法和技巧;5.掌握有效提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的技巧;6.學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的技巧課程大綱?課程開篇——課程導(dǎo)入2?你看到什么?(看圖,引出培訓(xùn)的價(jià)值和意義)2?你想學(xué)到什么,取決你想注意和得到什么。2?學(xué)習(xí)的五個(gè)境界2?學(xué)習(xí)

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推到部門墻——跨部門溝通課程目標(biāo)1、描述組織運(yùn)作的障礙;2、掌握跨部門溝通的關(guān)鍵技巧與方法;3、減少?zèng)_突,增強(qiáng)跨部門間的溝通與協(xié)調(diào);4、梳理跨部門溝通的流程和方法;5、應(yīng)用、演示高效的跨部門溝通工具。課程大綱?篇:溝通的認(rèn)知1、跨部門溝通的重要性問題一:作為部門主管,是溝通能力重要還是其它能力重要?a.合格的部門主管,雙70原則??b.從與人相處的藝術(shù)看溝通

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微笑服務(wù)與接待禮儀培訓(xùn)課程目標(biāo)1.通過禮儀培訓(xùn),使得學(xué)員了解服務(wù)禮儀的重要性,有效提高服務(wù)意識(shí),改善服務(wù)心態(tài);2.全面掌握服務(wù)禮儀的基本規(guī)范,知曉姿態(tài)行為動(dòng)作要領(lǐng),提升個(gè)人形象;3.統(tǒng)一員工服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),展現(xiàn)企業(yè)良好形象,全面提高競爭力。課程大綱?微笑服務(wù)禮儀篇?模塊一:微笑基本的職場禮儀1、什么是服務(wù)人員2、什么是服務(wù)禮儀3、什么是顧客滿意度服務(wù)4、服務(wù)工作崗

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銀行柜面服務(wù)禮儀實(shí)操訓(xùn)練營課程目標(biāo)課程通過服務(wù)意識(shí)與追求卓越服務(wù)培養(yǎng),完美職業(yè)形象塑造,優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀與服務(wù)技巧訓(xùn)練,與銀行工作人員工作實(shí)際結(jié)合緊密、挖掘問題、形成共識(shí)并進(jìn)行現(xiàn)場演練改善的實(shí)務(wù)性培訓(xùn)。課程大綱?一、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是銀行永恒的主題1、服務(wù)對(duì)銀行的重要性2、什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)3、服務(wù)品質(zhì)服務(wù)流程中體現(xiàn)服務(wù)接待規(guī)范流程分析柜面服務(wù)流程分析大堂經(jīng)理服務(wù)工作流程分

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優(yōu)秀員工職業(yè)化心態(tài)塑造訓(xùn)練課程目標(biāo)——通過學(xué)習(xí)本課程,將實(shí)現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變:1、解讀職業(yè)化素養(yǎng),發(fā)展成熟負(fù)責(zé)的心智。2、建立積極、熱情、主動(dòng)的工作態(tài)度3、做有價(jià)值的優(yōu)秀員工,提升對(duì)工作的忠誠度、進(jìn)取心和追求卓越的品質(zhì)4、培育良好的職業(yè)習(xí)慣,提升職業(yè)競爭力。5、激發(fā)員工的創(chuàng)意及潛能6、提高學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,認(rèn)識(shí)到個(gè)人在團(tuán)隊(duì)工作中的重要性7、學(xué)會(huì)溝通和壓力管理課程大

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職場禮儀修練課程目標(biāo)1.完善學(xué)員職業(yè)形象,規(guī)范交流體態(tài),使之更加職業(yè)化2.使學(xué)員明確各種場合的交往禮節(jié)禮貌舉止得體3.掌握禮儀規(guī)范的常識(shí)并能恰到好處的靈活運(yùn)用4.強(qiáng)化禮儀文化的內(nèi)涵與人更好的溝通交流課程大綱?職業(yè)禮儀理念篇:什么是禮儀,什么是商務(wù)禮儀禮儀在職場上何去何從?職業(yè)禮儀形象篇:職業(yè)形象關(guān)于毛發(fā)、體味的要求;男士的職業(yè)服裝——西服的基本要求女士的職業(yè)

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中高層實(shí)戰(zhàn)精細(xì)化管理課程目標(biāo)介紹精細(xì)化管理的基本理念;詮釋精細(xì)化管理的基本方法與原則;解決導(dǎo)入精細(xì)化管理過程中的問題課程大綱?一、精細(xì)化管理的背景1.競爭走向壟斷2.利潤趨近于零3.市場標(biāo)準(zhǔn)日漸提高4.產(chǎn)品高度同質(zhì)化5.服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化及人性化6.國內(nèi)企業(yè)的發(fā)展瓶頸7、細(xì)化管理時(shí)代的到來案例剖析:健力寶的誤區(qū)?二、企業(yè)的五大轉(zhuǎn)變1.從隨意化管理向規(guī)范化管理轉(zhuǎn)變2

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【國家機(jī)關(guān)政務(wù)人員】—政務(wù)禮儀課程目標(biāo)1.幫助學(xué)員排除壓力與憂慮情緒,積極正向面對(duì)工作2.給與學(xué)員技巧和方法的指導(dǎo),提升服務(wù)效率和品質(zhì)3.將客戶投訴迅速診斷和分類,做服務(wù)執(zhí)行的專家顧問課程大綱?模塊禮儀——個(gè)人素養(yǎng)的外在體現(xiàn)一、重塑自我形象——禮儀的作用內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑機(jī)關(guān)形象良好的形象是成功的必備條件你的形象不僅僅代表自己?二、著裝禮儀著裝的TPO原則鞋

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打造團(tuán)隊(duì)核能新動(dòng)力(體驗(yàn)式課程)課程目標(biāo)在團(tuán)隊(duì)中建立“設(shè)目標(biāo)-即行動(dòng)-重成果”的執(zhí)行文化和行動(dòng)模式培養(yǎng)“懂感恩、愿付出、重承諾、肯擔(dān)責(zé)”的心態(tài)建立積極上進(jìn)、結(jié)果為導(dǎo)向的思維方式挖掘團(tuán)隊(duì)潛能,快速提升團(tuán)隊(duì)主動(dòng)性和積極性增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,塑造積極向上、熱情開放的溝通氛圍。最終:優(yōu)化團(tuán)隊(duì)價(jià)值,提升經(jīng)營績效!課程大綱?一、責(zé)任心修煉核心觀點(diǎn):“責(zé)任感”是成功的始點(diǎn)承擔(dān)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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