現(xiàn)代企業(yè)班組建設與管理
現(xiàn)代企業(yè)班組建設與管理詳細內(nèi)容
現(xiàn)代企業(yè)班組建設與管理
現(xiàn)代企業(yè)班組建設與管理
對象
企業(yè)班組長
目的
提高基層管理能力,夯實基礎管理,提高企業(yè)管理力度。
內(nèi)容
?
第一講:管理概論
??一、管理與管理者
??1、什么是管理?
??2、管理層次
??3、誰是管理者?
??4、管理者的心智模式和能力結構
??二、管理理論的演進(一)
??1、科學管理理論
??2、古典組織理論
??3、行為科學理論
??4、管理科學理論
??三、管理理論的演進(二)
??1、系統(tǒng)方法
??2、權變方法
??3、企業(yè)再造
??4、學習型組織
第二講:管理架構
??四、企業(yè)與班組組織結構
??1、企業(yè)的組織結構
??2、班組的特點和結構
??3、班組縱向結構
??4、班組的橫向結構
??5、班組內(nèi)部轉換結構
??五、班組的結構整合
??1、組織分工與整合
??2、班組結構的整合
??3、結構整合的基本方式
??六、班組管理與管理者
??1、班組管理特點
??2、班組管理的內(nèi)容
??3、班組管理者
??4、班組管理者的管理功能
??七、班組中的群體
??1、群體理論概述
??2、正式群體
??3、非正式群體
第三講:管理內(nèi)容
??八、班組基礎管理
??1、規(guī)章制度
??2、定額管理
??3、標準化工作
??4、計量工作
??5、原始記錄
??九、班組現(xiàn)場管理
??1、現(xiàn)場管理概述
??2、班組現(xiàn)場“流態(tài)”管理
??3、班組現(xiàn)場“靜態(tài)”管理
??4、5S管理活動
??十、班組質(zhì)量管理
??1、班組質(zhì)量管理概述
??2、班組全面質(zhì)量管理
??3、全面質(zhì)量管理的基本方法
??4、ISO9000系列標準
??十一、班組經(jīng)濟核算
??1、班組經(jīng)濟核算概述
??2、班組經(jīng)濟活動分析
??3、班組成本管理
??十二、班組安全管理
??1、安全管理概述
??2、班組安全教育
??3、安全生產(chǎn)
??4、勞動保護
??5、工業(yè)衛(wèi)生
??6、安全檢查
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領導力建設 02.13
領導力建設對象企業(yè)中層以上管理人員目的提高中層以上管理人員的領導力、執(zhí)行力及團隊意識,不斷提高自我約束和帶領團隊的能力。明確中層管理人員工作職責和相關能力。內(nèi)容?一、??領導的哲學和哲學的領導:介紹什么是官?官是做什么的?官好當?不好當??你是怎樣理解“領導者”的?在領導過程中需要處理的辯證關系。?領導者處理辯證關系所需要的能力。?如何提高處理辯證關系的能力
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企業(yè)非專業(yè)HR的人力資源建設 02.13
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企業(yè)共青團建設實務 02.13
企業(yè)共青團建設實務對象企業(yè)團員青年目的增進團員青年工作方法,提高團員青年素質(zhì),打造一支合格懂業(yè)務的團青隊伍。內(nèi)容一、我的青春我的團。二、共青團的基本理論知識。三、如何做好企業(yè)團組織工作。企業(yè)共青團工作的作用??????一是興奮劑。??????二是催化劑。??????三是潤滑劑。????????四是粘合劑。中國領導的先進青年的群眾組織。這句話體現(xiàn)了共青團組織的
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新聞寫作實務對象企業(yè)內(nèi)宣人員、宣傳干部、工會干部等目的提高企業(yè)內(nèi)部企業(yè)文化建設,打造一支內(nèi)宣隊伍,提高新聞采寫能力內(nèi)容新聞標題制作與技巧?什么是標題??新聞標題,就是報紙雜志上新聞和文章的題目。何謂題目?題,“額也”目,“眼睛”題目:就是文章之首,文章的眼睛。???????????? ——許慎〈說文解字〉?一、標題的真正含義:是報刊雜志上新聞和文
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職業(yè)生涯規(guī)劃 02.13
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