B2C面對(duì)面銷售能力訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:趙珊

講師背景:
趙珊老師組織與人才發(fā)展專家觀立顧問(wèn)公司合伙人、企業(yè)研究中心總經(jīng)理啦福貝貝云科技公司合伙人原國(guó)內(nèi)某大型集團(tuán)企業(yè)大學(xué)副院長(zhǎng)、創(chuàng)始人人民大學(xué)管理學(xué)碩士PMP(美國(guó)項(xiàng)目管理認(rèn)證)國(guó)家認(rèn)證心理咨詢師國(guó)家認(rèn)證管理咨詢師全球最大測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)CEB-SHL認(rèn)證 詳細(xì)>>

趙珊
    課程咨詢電話:

B2C面對(duì)面銷售能力訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容

B2C面對(duì)面銷售能力訓(xùn)練

如果銷售團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)下面的問(wèn)題,您會(huì)怎么入手?

其他團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)?cè)诓粩嗯噬?,自己已?jīng)很努力了但業(yè)績(jī)?nèi)匀浑y以提升;

獲客越來(lái)越難的情況之下,銷售人員的成交率卻很低;

各種打“雞血”、激勵(lì)政策出臺(tái),業(yè)績(jī)提升依然不夠明顯;

請(qǐng)銷售冠軍做了很多經(jīng)驗(yàn)分享,但團(tuán)隊(duì)的銷售技巧依然沒(méi)有提升;

銷售培訓(xùn),要么學(xué)了很多推銷技巧和話術(shù)但大家依然在客戶身上施展不開(kāi),要么是課上聽(tīng)了很多都懂好理念但回工作崗位卻無(wú)法應(yīng)用;

產(chǎn)品非常不錯(cuò),但銷售人員卻不能讓客戶有物超所值的感覺(jué);

銷售人員為客戶服務(wù)的很好,但不敢成交;

銷售業(yè)績(jī)不錯(cuò),但轉(zhuǎn)介紹率不高;

銷售人員信心不足,找不到如何提升自身業(yè)績(jī)的有效途徑

……

退潮的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在“裸泳”,市場(chǎng)行情好的時(shí)候,銷售能力對(duì)業(yè)績(jī)的區(qū)分度并不明顯,但市場(chǎng)惡化時(shí),銷售業(yè)績(jī)就會(huì)更加依賴于銷售能力。

研究發(fā)現(xiàn),士氣、勤奮、技巧都是影響銷售業(yè)績(jī)的因素。士氣高和勤奮獲客量會(huì)增加,但成交率與銷售能力直接相關(guān),銷售能力強(qiáng)的成交率就會(huì)高。在銷售群體中,有近20%的銷售人員屬于天生銷售,他們憑直覺(jué)便有較高的成交率;但80%的銷售人員僅僅靠勤奮來(lái)銷售,且業(yè)績(jī)平平,因此,如果有一套科學(xué)的銷售方法按照科學(xué)的訓(xùn)練方法來(lái)提升這類銷售人員的銷售能力,那么銷售團(tuán)隊(duì)的成交率便會(huì)大幅上升,從而提升銷售團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)。

面對(duì)面銷售能力訓(xùn)練課程是經(jīng)研究提煉的科學(xué)銷售方法,是所有人都可以使用且有效的銷售方法。同時(shí),本課程遵循科學(xué)的訓(xùn)練方法,讓學(xué)員更有效的學(xué)會(huì)。

內(nèi)容結(jié)構(gòu)

科學(xué)銷售能力結(jié)構(gòu)

銷售課程結(jié)構(gòu)圖.png


本課程認(rèn)為,銷售是一個(gè)系統(tǒng)能力的體現(xiàn),不單單只訓(xùn)練銷售人員推銷技巧,而是更強(qiáng)調(diào)洞悉客戶的技巧和對(duì)產(chǎn)品的深刻理解是銷售人員的必修內(nèi)功。

課程收益

心態(tài)

從企業(yè)、產(chǎn)品、自身角度幫銷售人員建立銷售信心

選擇用科學(xué)的銷售方法而非僅憑直覺(jué)銷售

技巧

學(xué)會(huì)業(yè)績(jī)自檢并找到提升途徑

了解客戶開(kāi)發(fā)的方法

辨別客戶決策的流程、標(biāo)準(zhǔn)及風(fēng)格,推進(jìn)客戶購(gòu)買決策

掌握快速建立信任感的技巧

靈活運(yùn)用發(fā)問(wèn)技巧,探尋客戶需求

清晰、簡(jiǎn)潔、有力的傳遞產(chǎn)品價(jià)值,讓客戶感到物超所值

克服不敢成交的心態(tài),掌握臨門一腳的成交技巧

辨別客戶的態(tài)度、掌握處理客戶抗拒的技巧

了解客戶關(guān)系管理技巧,提升客戶滿意度和推薦度

應(yīng)用

能自檢,并找到提升成交率的有效途徑

課程綱要

第一部分  銷售基礎(chǔ):良好心態(tài)是銷售的起點(diǎn)

【銷售心態(tài)】

認(rèn)可銷售

樹(shù)立目標(biāo)

相信自己

【理解銷售】

銷售本質(zhì)

收入本質(zhì)

業(yè)績(jī)保障:科學(xué)銷售的框架

第二部分  銷售準(zhǔn)備:機(jī)會(huì)留給準(zhǔn)備好的人

【產(chǎn)品價(jià)值】

產(chǎn)品層次

產(chǎn)品價(jià)值塑造

【客戶畫(huà)像及開(kāi)發(fā)】

準(zhǔn)客戶的特征

準(zhǔn)客戶在哪里

怎么找準(zhǔn)客戶

第三部分  洞悉顧客:購(gòu)買決策心理學(xué)

【顧客購(gòu)買決策流程】

決策流程的重要性

辨別購(gòu)買決策的八階段

各階段的關(guān)鍵點(diǎn)

【顧客購(gòu)買決策標(biāo)準(zhǔn)】

決策標(biāo)準(zhǔn)的重要性

探尋顧客標(biāo)準(zhǔn)

客戶內(nèi)心已有其他標(biāo)準(zhǔn)怎么辦?

【顧客購(gòu)買決策風(fēng)格】

決策風(fēng)格的重要性

辨別三種決策風(fēng)格

每種決策風(fēng)格的關(guān)鍵點(diǎn)

第四部分  推進(jìn)購(gòu)買:五大推銷技巧

【技巧1:信賴技巧】

信賴感決定成交50%

建立信賴的因素

如何建立信賴感

【技巧2:詢問(wèn)技巧】

詢問(wèn)的三個(gè)目的

詢問(wèn)的兩種方式

詢問(wèn)的五個(gè)步驟

詢問(wèn)的四大原則

【技巧3:說(shuō)服技巧】

說(shuō)服的時(shí)機(jī)

說(shuō)服的本質(zhì):USP匹配需求,客戶自己說(shuō)服自己(論證、論據(jù))

基本功練習(xí):FABE+調(diào)動(dòng)五感

【可選】高階技巧

【可選】非理性技巧

【技巧4:成交技巧】

成交的信念

成交的三套組合技巧

成交后的技巧

【技巧5:處理抗拒技巧】

辨別客戶態(tài)度

處理不關(guān)心

處理懷疑

處理拒絕

處理拖延

第五部分  客戶關(guān)系:好關(guān)系讓銷售變得容易

滿意度

推薦度

忠誠(chéng)度


課程特點(diǎn)

相信天才,更相信科學(xué)

相信在銷售人群中有20%的銷售天才,他們憑直覺(jué)便能成交;剩下80%的銷售人員應(yīng)遵循科學(xué)銷售方法提升業(yè)績(jī)。本課程所有的科學(xué)方法均直指提升銷售業(yè)績(jī)提升的影響變量。

先談客戶心理,再談銷售技巧

本課程倡導(dǎo)從單純的產(chǎn)品推銷轉(zhuǎn)型到顧問(wèn)式銷售,不單純強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系技巧或推銷技巧。從簡(jiǎn)單粗暴的價(jià)格戰(zhàn)、詆毀對(duì)手等方式轉(zhuǎn)型為客戶提供真正所需的價(jià)值。

不打雞血,更重能力

士氣和能力對(duì)于達(dá)成業(yè)績(jī)都很重要,士氣和能力會(huì)相互影響,士氣高可彌補(bǔ)能力不足,能力強(qiáng)士氣也會(huì)高;但能力不足卻會(huì)帶來(lái)士氣不足,不足的士氣又會(huì)阻礙能力的發(fā)揮。本課程不做單純雞血式激勵(lì),更看重能力的實(shí)質(zhì)性提升。

不講死知識(shí),但授活技巧

課程雖遵循科學(xué)銷售原理,包含大量理論知識(shí),但課程的主要目標(biāo)卻是訓(xùn)練學(xué)員的實(shí)操技能,因此,課程中的所有知識(shí)點(diǎn)都有可落地的實(shí)操技巧,且所有技巧都直指提升銷售業(yè)績(jī)的影響變量。

高強(qiáng)度練習(xí)與考核,保證學(xué)員做到標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)習(xí)的目的是學(xué)會(huì),課程80%時(shí)間都用于老師帶領(lǐng)學(xué)員練習(xí)、糾正、考核,高強(qiáng)度的練習(xí)內(nèi)容非常多,考核要求非常嚴(yán)格,因此,參訓(xùn)學(xué)員必須做好充分思想準(zhǔn)備。


定制化提示

?   商業(yè)演講:3小時(shí),傳播科學(xué)銷售的思想,了解知識(shí)框架

?   標(biāo)準(zhǔn)課程:2天1晚,建構(gòu)完整的科學(xué)銷售知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)科學(xué)銷售的技巧。

?   精裝課程:課前銷售能力測(cè)評(píng)、公司業(yè)績(jī)?cè)\斷;課中針對(duì)性的案例與訓(xùn)練;課后效果評(píng)估與跟進(jìn)輔導(dǎo)建議。

?   微咨詢:依據(jù)課程方法論,由教練帶領(lǐng)企業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)進(jìn)行研討與練習(xí),輸出客戶開(kāi)發(fā)策略、產(chǎn)品價(jià)值塑造手冊(cè)及產(chǎn)品話術(shù)、銷售流程及銷售話術(shù)等。

?   銷售咨詢:銷售隊(duì)伍能力與業(yè)績(jī)提升系統(tǒng),幫助銷售團(tuán)隊(duì)構(gòu)建整體的業(yè)績(jī)提升系統(tǒng)。


趙老師主講課程

經(jīng)營(yíng)類

《經(jīng)營(yíng)決策模擬:企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與整體運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)》

《經(jīng)營(yíng)意識(shí):非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)沙盤(pán)》

組織變革密碼》

營(yíng)銷類

《營(yíng)銷的本質(zhì)》

銷售管理沙盤(pán)》

《專業(yè)銷售技巧

管理技能

《堅(jiān)定穩(wěn)固(HI-MS):企業(yè)中高層全面管理技能訓(xùn)練》

思維類

《成為解決問(wèn)題高手》

《有效決策》


 

趙珊老師的其它課程

如果企業(yè)中高管出現(xiàn)下面的問(wèn)題,您會(huì)怎么入手?新任分公司總經(jīng)理或事業(yè)部總經(jīng)理面對(duì)一團(tuán)亂麻,該如何理清頭緒?例如,?面對(duì)外部,產(chǎn)品不好賣、好賣的又?jǐn)嘭?;?duì)手兇狠;市場(chǎng)會(huì)朝哪個(gè)方向發(fā)展??面對(duì)內(nèi)部,人員跟不上,生產(chǎn)、供貨、服務(wù)跟銷售脫節(jié)……?產(chǎn)能最好能增加……可是,市場(chǎng)消化不了怎么辦??是應(yīng)該把精力放在眼前的暢銷品上,還上用心培育新產(chǎn)品?為什么別人的產(chǎn)品比我們便宜

 講師:趙珊詳情


如果企業(yè)管理人員出現(xiàn)下面的問(wèn)題,您會(huì)怎么入手??經(jīng)營(yíng)意識(shí)淡薄,缺乏生意頭腦,不知道公司價(jià)值創(chuàng)造的過(guò)程;?不理解公司戰(zhàn)略、政策的出發(fā)點(diǎn),甚至固執(zhí)己見(jiàn);?不知道公司盈利的關(guān)鍵要素,不知道自己部門該怎樣為公司整體盈利做貢獻(xiàn);?參加過(guò)一些財(cái)務(wù)課程,知道財(cái)務(wù)概念,但不了解這些數(shù)字對(duì)我有什么用;?看不懂經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)報(bào)表,甚至與財(cái)務(wù)部溝通雞同鴨講;?部門之間預(yù)算戰(zhàn)爭(zhēng)、資

 講師:趙珊詳情


如果管理中出現(xiàn)以下問(wèn)題,您會(huì)怎么入手?管理者在各自職能內(nèi)非常優(yōu)秀,但是沒(méi)辦法協(xié)同作戰(zhàn);無(wú)法為公司整體創(chuàng)造價(jià)值;管理者個(gè)人學(xué)了很多的技能,但卻依然無(wú)法實(shí)際提升管理水平;有很多很好的管理工具,總有些無(wú)形的障礙影響其在公司內(nèi)的有效應(yīng)用;引入優(yōu)秀的管理者或管理系統(tǒng)方法論,卻無(wú)法與公司文化兼容;巨變時(shí)代,工作很努力,團(tuán)隊(duì)很投入,但業(yè)績(jī)依然無(wú)法提升;問(wèn)題意識(shí)不足,且創(chuàng)新

 講師:趙珊詳情


如果售樓部或房產(chǎn)中介出現(xiàn)下面的問(wèn)題,您會(huì)怎么入手??其他團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)?cè)诓粩嗯噬?,自己已?jīng)很努力了但業(yè)績(jī)?nèi)匀浑y以提升;?獲客越來(lái)越難的情況之下,置業(yè)顧問(wèn)的成交率卻很低;?各種打“雞血”、激勵(lì)政策出臺(tái),業(yè)績(jī)提升依然不夠明顯;?請(qǐng)銷售冠軍做了很多經(jīng)驗(yàn)分享,但團(tuán)隊(duì)的銷售技巧依然沒(méi)有提升;?銷售培訓(xùn),要么學(xué)了很多推銷技巧和話術(shù)但大家依然在客戶身上施展不開(kāi),要么是課上聽(tīng)了很

 講師:趙珊詳情


如果您企業(yè)的出現(xiàn)下面的問(wèn)題,您會(huì)怎么入手??感覺(jué)新技術(shù)會(huì)影響或已經(jīng)影響到行業(yè)格局?客戶需求結(jié)構(gòu)變化?行業(yè)增長(zhǎng)率變慢,產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)變化;?企業(yè)收入增長(zhǎng)變慢,或者收入停滯甚至下降,市場(chǎng)份額下降;?企業(yè)成本結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,利潤(rùn)了降低?感覺(jué)使用以前的經(jīng)營(yíng)方式和管理方式難以湊效?感覺(jué)創(chuàng)新的想法難以在企業(yè)內(nèi)形成共識(shí)?企業(yè)非常想找到新的出路這些皆因內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)入不確定時(shí)代,以

 講師:趙珊詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我! 講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有