知行合一與頂層團(tuán)隊(duì)打造

  培訓(xùn)講師:何文

講師背景:
何文老師企業(yè)持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)創(chuàng)始人多家大專(zhuān)院??妥淌诙嗉疑虆f(xié)會(huì)專(zhuān)家顧問(wèn)總裁班老師資深企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師家庭教育老師企業(yè)資深管理咨詢(xún)師中國(guó)事業(yè)經(jīng)理人教材作者何文老師有著二十年的知名企業(yè)CEO工作經(jīng)歷、豐富的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);近十年年的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)(包括 詳細(xì)>>

何文
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知行合一與頂層團(tuán)隊(duì)打造詳細(xì)內(nèi)容

知行合一與頂層團(tuán)隊(duì)打造

 課程大綱

 1. 引言

 1.1 背景介紹

 1.1.1 當(dāng)前企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)

 1.1.2 頂層團(tuán)隊(duì)的重要性

 1.1.3 知行合一的概念

 1.2 目標(biāo)設(shè)定

 1.2.1 提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

 1.2.2 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力

 1.2.3 實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)


 2. 知行合一的核心理念

 2.1 知識(shí)的力量

 2.1.1 持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性

 2.1.2 學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)

 2.1.3 如何構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織

 2.2 行動(dòng)的價(jià)值

 2.2.1 快速行動(dòng)的優(yōu)勢(shì)

 2.2.2 行動(dòng)中的反饋機(jī)制

 2.2.3 行動(dòng)與反思的結(jié)合


 3. 打造頂層團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素

 3.1 領(lǐng)導(dǎo)力

 3.1.1 明確愿景

 3.1.2 激勵(lì)團(tuán)隊(duì)

 3.1.3 以身作則

 3.2 團(tuán)隊(duì)協(xié)作

 3.2.1 建立信任

 3.2.2 有效溝通

 3.2.3 共享責(zé)任

 3.3 創(chuàng)新思維

 3.3.1 鼓勵(lì)創(chuàng)新

 3.3.2 接受失敗

 3.3.3 持續(xù)改進(jìn)


 4. 實(shí)施策略

 4.1 培訓(xùn)與發(fā)展

 4.1.1 定期培訓(xùn)計(jì)劃

 4.1.2 個(gè)人發(fā)展路徑

 4.1.3 績(jī)效評(píng)估體系

 4.2 文化建設(shè)

 4.2.1 核心價(jià)值觀(guān)

 4.2.2 企業(yè)文化活動(dòng)

 4.2.3 正面激勵(lì)機(jī)制

 4.3 技術(shù)支持

 4.3.1 數(shù)字化工具的應(yīng)用

 4.3.2 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策

 4.3.3 安全保障措施


 5. 成功案例分析

 5.1 案例一

 5.1.1 項(xiàng)目背景

 5.1.2 實(shí)施過(guò)程

 5.1.3 取得成果

 5.2 案例二

 5.2.1 項(xiàng)目背景

 5.2.2 實(shí)施過(guò)程

 5.2.3 取得成果


 6. 結(jié)論與展望

 6.1 總結(jié)要點(diǎn)

 6.1.1 知行合一的重要性

 6.1.2 頂層團(tuán)隊(duì)的作用

 6.1.3 持續(xù)發(fā)展的方向

 6.2 未來(lái)展望

 6.2.1 發(fā)展趨勢(shì)

 6.2.2 潛在挑戰(zhàn)

 6.2.3 應(yīng)對(duì)策略


備注:本課程將根據(jù)貴企業(yè)的實(shí)際培訓(xùn)需求予以適當(dāng)調(diào)整,形成專(zhuān)為您量身定制且唯一適合您企業(yè)的解決方案。

鄭重承諾:本人所有課程均當(dāng)場(chǎng)見(jiàn)效,無(wú)效退款!

 

何文老師的其它課程

課程大綱:一、我們?cè)跒檎l(shuí)活著1、我們?cè)跒檎l(shuí)而活?2、人生的意義和價(jià)值是什么?3、我們?cè)撊绾位钪?、什么事人生的追求目標(biāo)?5、人生的道路高怎么走?二、我們?cè)跒檎l(shuí)工作?1、我們?cè)跒檎l(shuí)工作?2、我們?cè)撛鯓庸ぷ鳎?、工作的意義和價(jià)值是什么?4、工作能給我們帶來(lái)什么?5、工作和事業(yè)的區(qū)別三、天道酬勤與厚德載物的人生1、天道酬勤與工作和事業(yè)的關(guān)系2、厚德載物與職場(chǎng)3、

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1、新形勢(shì)下企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與發(fā)展的瓶頸⑴新形勢(shì)下企業(yè)面臨的十大挑戰(zhàn)與瓶頸⑵企業(yè)突破發(fā)展瓶頸的的六大策略⑶新形勢(shì)下企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的十大突破⑷如何找到企業(yè)“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的金鑰匙2、新形勢(shì)下企業(yè)的“活法”與員工的“干法”⑴新形勢(shì)下企業(yè)的六大“活法”——稻盛和夫的經(jīng)營(yíng)之道⑵新形勢(shì)下企業(yè)員工的六大“干法”——稻盛和夫的管理之道⑶員工缺乏激勵(lì)的九大原因⑷員工激勵(lì)十大策略

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課程大綱1.引言1.1背景介紹1.1.1當(dāng)前企業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)1.1.2可持續(xù)發(fā)展的必要性1.1.3道家哲學(xué)的基本概念2.道法自然的核心理念2.1自然法則在企業(yè)管理中的應(yīng)用2.1.1順應(yīng)自然規(guī)律進(jìn)行決策2.1.2倡導(dǎo)和諧共生的企業(yè)文化2.1.3實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用3.構(gòu)建基于道法自然的企業(yè)持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)3.1系統(tǒng)構(gòu)建的原則3.1.1尊重自然與人文環(huán)境3.1.2

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課程大綱1.引言1.1背景介紹1.1.1當(dāng)前企業(yè)管理面臨的挑戰(zhàn)1.1.2管理人員角色的重要性1.1.3品格修煉的意義2.厚德載物的文化內(nèi)涵2.1概念解析2.1.1厚德載物的歷史淵源2.1.2厚德載物的核心理念2.1.3厚德載物在現(xiàn)代管理中的應(yīng)用2.2文化價(jià)值2.2.1對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的影響2.2.2對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的作用2.2.3對(duì)企業(yè)文化塑造的意義3.企業(yè)管理人員的品

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課程大綱1.引言1.1研究背景1.1.1當(dāng)前企業(yè)管理面臨的挑戰(zhàn)1.1.2基業(yè)長(zhǎng)青企業(yè)的共性特征1.1.3道本管理的概念及意義1.2研究目的與方法1.2.1研究的主要目標(biāo)1.2.2數(shù)據(jù)收集的方法1.2.3分析工具的選擇2.道本管理理論基礎(chǔ)2.1道家哲學(xué)與現(xiàn)代管理2.1.1道家思想的核心理念2.1.2道家哲學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用2.1.3案例分析2.2道本管理的基

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課程大綱1.引言1.1背景介紹1.1.1當(dāng)前市場(chǎng)環(huán)境分析1.1.2中國(guó)傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代商業(yè)中的應(yīng)用1.1.3研究鬼谷子謀略的意義2.鬼谷子及其思想概述2.1鬼谷子的歷史背景2.1.1生平簡(jiǎn)介2.1.2歷史地位2.1.3思想體系概覽2.2核心理念解析2.2.1橫縱捭闔之術(shù)2.2.2心理戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用2.2.3智慧與策略的結(jié)合3.鬼谷子謀略在中國(guó)式營(yíng)銷(xiāo)中的應(yīng)用3.1客

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課程大綱1.企業(yè)文化的重要性1.1定義與概述1.1.1企業(yè)文化的定義1.1.2企業(yè)文化的作用1.1.3成功案例分享1.2企業(yè)文化對(duì)員工的影響1.2.1提升團(tuán)隊(duì)凝聚力1.2.2增強(qiáng)員工歸屬感1.2.3激發(fā)員工潛能2.道盛德善的核心價(jià)值觀(guān)2.1核心價(jià)值觀(guān)的形成背景2.1.1公司歷史沿革2.1.2行業(yè)特點(diǎn)分析2.1.3未來(lái)發(fā)展方向2.2核心價(jià)值觀(guān)的具體內(nèi)容2.2.

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一、何為核心競(jìng)爭(zhēng)力1、核心競(jìng)爭(zhēng)力的定義2、企業(yè)為什么需要構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力3、構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力的意義二、核心競(jìng)爭(zhēng)力的特點(diǎn)1、核心競(jìng)爭(zhēng)力的四大特點(diǎn)2、企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境分析3、行業(yè)趨勢(shì)研究與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析4、核心競(jìng)爭(zhēng)力與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略三、核心競(jìng)爭(zhēng)力構(gòu)建的程序及步驟1、構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力的程序2、構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力的步驟3、構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力的注意事項(xiàng)4、構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力的六大原則四、核

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課程大綱1.引言1.1理解天道的概念1.1.1古代哲學(xué)中的天道1.1.2天道在現(xiàn)代管理學(xué)的意義1.1.3探索天道對(duì)企業(yè)的影響2.天道的核心原則2.1道法自然2.1.1自然法則的應(yīng)用2.1.2在企業(yè)管理中的體現(xiàn)2.1.3案例分析2.2無(wú)為而治2.2.1無(wú)為而治的基本理念2.2.2如何在企業(yè)中實(shí)踐無(wú)為而治2.2.3實(shí)踐案例分享2.3上善若水2.3.1善良與柔韌的

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課程大綱1.范蠡生平簡(jiǎn)介1.1范蠡的歷史背景1.1.1出身與早期經(jīng)歷1.1.2輔佐勾踐復(fù)國(guó)1.1.3晚年隱退經(jīng)商1.2范蠡的主要成就1.2.1政治上的貢獻(xiàn)1.2.2軍事策略的應(yīng)用1.2.3經(jīng)濟(jì)思想的影響2.范蠡的商業(yè)智慧2.1范蠡的商業(yè)理念2.1.1市場(chǎng)洞察力2.1.2風(fēng)險(xiǎn)管理2.1.3創(chuàng)新思維2.2實(shí)際案例分析2.2.1范蠡的三次大富2.2.2陶朱公的身份

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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