TED演講藝術(shù)

  培訓(xùn)講師：王坤

講師背景：
王坤老師國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)認(rèn)證高級培訓(xùn)師；暢銷書《六段有效演講》作者；國家核心期刊《中國培訓(xùn)》撰稿人；溝通與表達(dá)實(shí)戰(zhàn)型訓(xùn)練師；銀華基金杯2020/2021/2022冠軍辯論隊(duì)教練；企業(yè)講解員/宣講員資深培養(yǎng)導(dǎo)師……王坤，在十多年的跨行業(yè) 詳細(xì)>>

王坤
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TED演講藝術(shù)詳細(xì)內(nèi)容

TED演講藝術(shù)

TED演講藝術(shù)
——主講：王坤
課程背景：
TED演講，從1984年創(chuàng)立到現(xiàn)在，已有30多年的發(fā)展歷程，影響了一大批有識之士。TED主張用18分鐘分享值得傳播的思想（Ideas worth spreading），用思想的力量感染他人。TED演講被公認(rèn)為世界上最高水準(zhǔn)的演講，成為公眾演講的“金牌標(biāo)準(zhǔn)”，其中的演講技巧吸引了無數(shù)想提高演講水平的人士，所以基于對TED的研究，設(shè)計(jì)開發(fā)了本課程。
作為演講者，你是否有這樣的困惑？在做營銷演講、競聘演說、項(xiàng)目路演、招商演說等一切演講的場合，
茶壺里煮餃子，有貨倒不出；
演講枯燥無味，毫無吸引力；
演講緊張恐懼，有心卻乏力……
本課程將通過對TED演講的解析一一為你解惑，提供解決方案及訓(xùn)練方法，教你如何更具說服力地推銷你自己以及你的思想。
適用對象：企業(yè)中高層管理者、TED演講愛好者等一切要學(xué)習(xí)和提高演講水平的人士
培訓(xùn)目標(biāo)：
通過培訓(xùn)，學(xué)習(xí)演講與有效表達(dá)技巧，并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練；
通過培訓(xùn)，讓您的演講與表達(dá)更具吸引力、說服力及感染力；
通過培訓(xùn)，演示出演講道具恰到好處的運(yùn)用方法。
培訓(xùn)方法：
小組討論：通過小組討論，讓學(xué)員的思想發(fā)生碰撞，激發(fā)大家多維度思考；
案例剖析：通過列舉與展示優(yōu)秀TED演講案例，讓學(xué)員自行對比，從而找出不足；
實(shí)戰(zhàn)演練：通過實(shí)戰(zhàn)演練，讓學(xué)員在課堂上徹底掌握方法并有顯著提升。
課前作業(yè)：每人準(zhǔn)備一篇演講，主題不限，比如你的夢想、一個(gè)故事或展示一個(gè)東西等等
課題導(dǎo)入 ：認(rèn)識TED
1.TED是三個(gè)單詞的首字母：Technology/Entertainment/Design
2.TED的發(fā)展歷程：1984/1990/2001/2006/2009
3.TED演講的4大特點(diǎn)
4.TED演講的10條黃金法則
第1章 確定主題：明確你要傳播的觀點(diǎn)
1.討論你“熟悉與熱愛”的話題：什么能讓我充滿熱情？
2.專注于傳播一個(gè)觀點(diǎn)：我想讓聽眾記住什么？
3.你的主題有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容：我的主題能讓聽眾獲益什么？
第2章 構(gòu)思講稿
1.TED演講提綱：開場、主線、結(jié)尾
2.五種好的開場方式：
（1）開門見山
（2）視頻展示
（3）引用名言
（4）提出問題
（5）案例故事
3.一條主線
（1）何為主線：案例對比
（2）找到主線：
a.要盡可能多地掌握聽眾的信息
b.搭建一個(gè)框架結(jié)構(gòu)
（3）理清主線：用一句話概括主要內(nèi)容
4.四種有力的結(jié)尾方式
（1）引用名言
（2）號召行動(dòng)
（3）感謝感恩
（4）互動(dòng)體驗(yàn)
5.說服力的3個(gè)要素：喻德、喻理、喻情
第3章 編排故事
1.什么是“講故事”？
2.借助“時(shí)間、地點(diǎn)和氛圍”來進(jìn)行情景設(shè)定3.講述“親身經(jīng)歷”或“親自觀察”到的故事
第4章 調(diào)動(dòng)情緒
1.充分激發(fā)聽眾的“想象”：想象一下……
2.數(shù)字與對比的結(jié)合更有力量
3.用幽默為你的演講加分：回憶/借助/引用
第5章 肢體語言
1.表情：面部表情與演講信息同步/演講開始時(shí)對聽眾真誠的微笑
2.手勢：使用“開放型”手勢/聽眾越多手勢越夸張
第6章 善用工具：用與不用的藝術(shù)
1.幻燈片
2.視頻會(huì)集中還是分散注意力
3.道具，讓演講更精彩

 

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