《奪寶奇兵 · 古墓寶藏》沙盤模擬































高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理沙盤模擬課程
概 述
作為企業(yè)中的新任主管，如何掌握新任主管的管理能力，打造一支具有高績(jī)效的團(tuán)
隊(duì)，需要新任主管學(xué)習(xí)、掌握一系列關(guān)于高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的技能，例如：管人、理事、管理
關(guān)系等等核心團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理能力。
作為一線的新任主管，高績(jī)效團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)分為不同的階段，有一定內(nèi)在的成長(zhǎng)歷程，
所團(tuán)隊(duì)的管理者需要了解團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)不同階段的特點(diǎn)，行為。以便更好的找到管理者的定
位，不斷完善、優(yōu)化所管理的團(tuán)隊(duì)，將團(tuán)隊(duì)打造一支具有目標(biāo)一致，合作意識(shí)強(qiáng)，訓(xùn)練
有素、執(zhí)行力快速、和諧共贏的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。

企業(yè)的強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力不僅在員工個(gè)人能力的卓越，更重要的是體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)合力的強(qiáng)大，
體現(xiàn)在那種彌漫于企業(yè)中無(wú)處不在的團(tuán)隊(duì)精神------
這正是新任主管需要做到：打造一支高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)1+1>2

新任主管不僅在企業(yè)需要完成日常的管理工作，更重要的是運(yùn)用管理者一系列的專業(yè)管
理技能，管人（自我管理、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、有效輔導(dǎo)、授權(quán)），理事（目標(biāo)管理、制定計(jì)劃
、執(zhí)行力、績(jī)效管理、）建立關(guān)系（有效溝通、化解沖突、建立信任）等等，為團(tuán)隊(duì)打
造一支具有高績(jī)效、高執(zhí)行力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)?！陡呖?jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理》沙盤是為新任管理者
在一個(gè)特定的團(tuán)隊(duì)情境中，需要快速組建一個(gè)新團(tuán)隊(duì)，運(yùn)用管人、理事、建立關(guān)系完成
一系列的挑戰(zhàn)與團(tuán)隊(duì)任務(wù)，在情境沙盤模擬中全方位的提升新任管理的專業(yè)管理技能，
進(jìn)而使管理者學(xué)習(xí)如何打造一支具有高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理沙盤模擬課程
概 述
“新任管理者，需要掌握高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理的本質(zhì)：發(fā)揮人力資源的最大價(jià)值，一個(gè)團(tuán)
隊(duì)或一個(gè)組織真正能夠形成團(tuán)隊(duì)成員思想統(tǒng)一，每一個(gè)員工真正的各司其職，發(fā)揮個(gè)人
崗位的價(jià)值與意義，那么團(tuán)隊(duì)的所有成員就會(huì)形成目標(biāo)一致、方向一致、行為一致，從
而形成具有強(qiáng)大的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的組織和高度榮譽(yù)感的團(tuán)隊(duì)，這一切都來(lái)源
于團(tuán)隊(duì)的管理者能否將目前所管理的團(tuán)隊(duì)打造一支具有高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。

《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理沙盤模擬課程》

團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理來(lái)源于實(shí)踐，管理能力的提升依賴于實(shí)踐中提升與錘煉！
沙盤模擬演練將帶您和您的團(tuán)隊(duì)走進(jìn)新任主管實(shí)踐的課堂

在實(shí)踐中思考，在思考中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟！在領(lǐng)悟中成長(zhǎng)！



















《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理沙盤模擬課程》整體設(shè)計(jì)方案：
解決一：量 身 定 制
我們深知每一家企業(yè)的文化、價(jià)值不同，在科學(xué)的管理咨詢量表中，我們充分得了解企
業(yè)內(nèi)部的文化、價(jià)值觀以及參與者面臨的一些工作行為，我們將科學(xué)的進(jìn)行量身為企業(yè)
定制具有高度針對(duì)性的課程
解決二：個(gè) 性 設(shè) 計(jì)
每次的參與者的背景、學(xué)歷、文化、工作不盡相同，我們采取個(gè)性化的課程設(shè)計(jì)
采取豐富的多媒體、案例、視頻、互動(dòng)管理游戲等多元化培訓(xùn)技術(shù)，來(lái)為企業(yè)進(jìn)行
個(gè)性化的課程設(shè)計(jì)與策劃，保證課程的適應(yīng)參與者的心理需求。
解決三：后 期 輔 導(dǎo)
我們所提供的不只是培訓(xùn)課程，而是在課程中我們給與相關(guān)的解決方案和工作實(shí)踐工具
，通過企業(yè)內(nèi)部的學(xué)習(xí)型組織的推動(dòng)，將企業(yè)的培訓(xùn)持續(xù)長(zhǎng)久化，并定期給予
企業(yè)進(jìn)行持續(xù)性的學(xué)習(xí)后期輔導(dǎo)與培訓(xùn)績(jī)效固化研討會(huì)。



高績(jī)效沙盤建設(shè)與管理模擬演練模型：










高績(jī)效沙盤建設(shè)管理課程緊緊圍繞餓了么新任主管的特征、管理能力設(shè)計(jì)，為了更好的
實(shí)現(xiàn)組織的成長(zhǎng)與發(fā)展目標(biāo)，需要新任管理者掌握一系列的管理技能（例如管人、理事
、以及建立和諧的管理關(guān)系），為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)一種嶄新的管理模式，真正實(shí)現(xiàn)以團(tuán)隊(duì)高績(jī)
效為核心，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員中每一個(gè)人的知識(shí)、技能，實(shí)現(xiàn)管理效率與效益最大化。
【高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理】：古墓寶藏沙盤課程











































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?惠普公司利用高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的原則設(shè)計(jì)了一個(gè)單位，后來(lái)變成了該公司邊際效益最大的一
個(gè)事業(yè)群。

?聯(lián)邦快遞中的高績(jī)效小組在一年中可以為公司省下210萬(wàn)美元的成本支出，并且將包裹
的意遺失率和賬單的錯(cuò)誤率降低13%

?摩托羅拉公司利用高績(jī)效小組來(lái)改善其供應(yīng)管理系統(tǒng)，這個(gè)小組不但將該系統(tǒng)的品質(zhì)提
升50%，同時(shí)也將送貨延誤的比率降低了70%

團(tuán)隊(duì)是高績(jī)效的基石，如果沒有團(tuán)隊(duì)最重要的基石，企業(yè)是不可能達(dá)成高績(jī)效的。因此
，你必須成為優(yōu)秀的管理者，塑造你的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。

[pic]

組織目標(biāo)

管理關(guān)系


理 事

管 人

《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理》

【沙盤模擬演練課程背景】模擬的是新任管理者在一個(gè)復(fù)雜的、多變的管理情境中，在
眾多的目標(biāo)中尋找關(guān)鍵性目標(biāo)，并學(xué)習(xí)已制定目標(biāo)為導(dǎo)向、利用各種資源配置，制定詳
細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃，并實(shí)效高效的執(zhí)行，達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。創(chuàng)造高效率執(zhí)行與高效益的成果
。


【古墓寶藏沙盤模擬演練課程】目標(biāo)管理●提升模塊
在沙盤模擬開始前，需要管理者面對(duì)大量的外部信息，學(xué)習(xí)如何收集信息、尋找關(guān)鍵性
目標(biāo)，鎖定團(tuán)隊(duì)的方向與目標(biāo)，在討論與會(huì)議中開始宣傳目標(biāo)，并實(shí)行目標(biāo)分解、任務(wù)
分配、開始定人、定崗、定目標(biāo)，真正實(shí)現(xiàn)千斤重?fù)?dān)人人挑，個(gè)個(gè)頭上有目標(biāo)，讓管理
者目標(biāo)真正實(shí)現(xiàn)化整為零，激發(fā)團(tuán)隊(duì)以目標(biāo)為核心，以結(jié)果為導(dǎo)向的管理模式

【古墓寶藏沙盤模擬演練課程】制定計(jì)劃●提升模塊
在沙盤模擬中期過程中，管理者需要在清晰明確目標(biāo)的背景下，學(xué)習(xí)運(yùn)用5W2H，什么時(shí)
間？什么人？負(fù)責(zé)什么具體的工作？做到什么標(biāo)準(zhǔn)？需要什么資源等等，制定一套詳細(xì)
、周密的分工計(jì)劃、每一個(gè)步驟，每一個(gè)環(huán)節(jié)都在科學(xué)的行動(dòng)計(jì)劃中，監(jiān)控目標(biāo)的進(jìn)展
與完成進(jìn)度，運(yùn)用制定的行動(dòng)計(jì)劃一步一步完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

【古墓寶藏沙盤模擬演練課程背景】高效執(zhí)行●模塊
在沙盤模擬執(zhí)行的過程中，管理者及團(tuán)隊(duì)成員會(huì)遇到一系列的挫折與失敗，執(zhí)行是一個(gè)
動(dòng)態(tài)的變化過程，需要管理者與團(tuán)隊(duì)成員能夠不斷的根據(jù)外部的環(huán)境變化，適當(dāng)調(diào)整執(zhí)
行的方法和策略，同時(shí)激發(fā)管理者帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行不斷的創(chuàng)新思維的執(zhí)行，頭腦風(fēng)暴產(chǎn)生
更多的好的點(diǎn)子、方法、思路解決各種管理難題，讓高效執(zhí)行、創(chuàng)新思路與創(chuàng)新策略成
為達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵工具。

【古墓保障沙盤模擬演練課程】管人技能收益：
收益：讓管理者掌握做正確的事情與正確的做事。
收益：掌握管事：以目標(biāo)與結(jié)果的管理技能提升
收益：制定計(jì)劃：學(xué)習(xí)制定周密詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃
收益：高效執(zhí)行：掌握頭腦風(fēng)暴與創(chuàng)新執(zhí)行工具
收益：結(jié)果達(dá)成：以低成本高效率達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
























19:00-19:15講師點(diǎn)評(píng)、提煉、鞏固管理人的技能
管人課后行動(dòng)計(jì)劃●課后閱讀作業(yè)●21天實(shí)踐案例

《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理》
13:00 -13:30 簽到，領(lǐng)取教材、團(tuán)隊(duì)組建
14:00 -14:30 新任管理者面臨困惑挑戰(zhàn)
新任管理者關(guān)鍵技能：管事
14:30-16:30 第一單元：管理者：管事技能
案例分析：管理者的效率與效益？
視頻觀摩：管理者目標(biāo)與結(jié)果導(dǎo)向？
管理技能：管理目標(biāo)：做正確的事情：方向-目標(biāo)
管理難題：管理效益：正確的做事情：效率-執(zhí)行
1.1管理者關(guān)鍵技能：目標(biāo)管理
團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)：管理者成功的關(guān)鍵
管理團(tuán)隊(duì)的方向：目標(biāo)管理的原則
管理團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)：結(jié)果管理的步驟
目標(biāo)管理的步驟：5步目標(biāo)達(dá)成法
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的分解：定人-定任務(wù)-定目標(biāo)-定結(jié)果
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成：目標(biāo)分解-任務(wù)分解-目標(biāo)推進(jìn)
1.2管理者關(guān)鍵技能：制定計(jì)劃
2.1制定計(jì)劃需要考慮的5大要素
2.2制定計(jì)劃的4個(gè)步驟模板運(yùn)用
2.3制定計(jì)劃的人員分解與任務(wù)分配
1.3為什么意向不強(qiáng)：高效執(zhí)行
3.1執(zhí)行不力的原因分析與管控
3.3高效執(zhí)行頭腦風(fēng)暴創(chuàng)新執(zhí)行工具
3.4高效執(zhí)行-團(tuán)隊(duì)執(zhí)行5大技能/方法
16:30-18:00 第二單元：管理者管人沙盤模擬演練
古墓寶藏-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理背景導(dǎo)入
古墓寶藏-高效團(tuán)隊(duì)任務(wù)與目標(biāo)設(shè)定
古墓寶藏-管理者模擬：目標(biāo)管理模擬演練
古墓寶藏-管理者模擬：制定計(jì)劃模擬演練
古墓寶藏-管理者模擬：高效執(zhí)行模擬演練
古墓寶藏-團(tuán)隊(duì)成功分析：復(fù)盤團(tuán)隊(duì)改進(jìn)行為
古墓寶藏-管理者復(fù)盤：提升管事技能的實(shí)踐


18:00-19:00 第三單元：管理者管事三大技能提升
古墓保障-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理學(xué)員分享
團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵：目標(biāo)與成果達(dá)成率
任務(wù)成功的關(guān)鍵：目標(biāo)與任務(wù)分解執(zhí)行
新任管理者：管事三大技能全面提升
金字塔模型：頂端：部門目標(biāo)管理改進(jìn)與提升
金子塔模型：左側(cè)：制定行動(dòng)計(jì)劃改進(jìn)與提升
金子塔模型：右側(cè)：高效創(chuàng)意執(zhí)行改進(jìn)與提升
19:00-19:15講師點(diǎn)評(píng)、提煉、鞏固管理事的技能
管事課后行動(dòng)計(jì)劃●課后閱讀作業(yè)●21天實(shí)踐案例

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