ISO14001環(huán)境與ISO45001-2018職業(yè)健康安全管理體系（3天）

EHS《ISO14001:2015環(huán)境管理體系與ISO45001-
2018職業(yè)健康安全管理體系》雙體系內(nèi)審員培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介
主講老師：劉長(zhǎng)雄
1. 課程簡(jiǎn)介

環(huán)境管理體系和職業(yè)健康管理體系在要素排列方面有著許多的一致性,特別是ISO4500
1-
2018職業(yè)健康安全管理體系重新升版以后，兩者在條款的排列和要素的名稱(chēng)方面幾乎
完全一致，但是兩者承諾的對(duì)象不一致，管理的內(nèi)容不一致，如何使得內(nèi)審員輕松掌
握二者的異同，輕松掌握二者不同的管理方式，從而有效地展開(kāi)管理和執(zhí)行內(nèi)部審核
呢？
我們這門(mén)課程針對(duì)大多數(shù)體系內(nèi)審員常犯的問(wèn)題來(lái)展開(kāi)，結(jié)合國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的
做法，從精心設(shè)計(jì)的游戲中讓所有內(nèi)審員了解體系的本質(zhì)；從精心編排的兩大體系的
主要要素和要素之間的關(guān)系讓所有內(nèi)審員了解兩大體系的異同和兩大體系的精髓，從
課程練習(xí)中讓所有內(nèi)審員了解如何識(shí)別危險(xiǎn)源以及危險(xiǎn)源控制的幾個(gè)層次，那些是消
除，替代，工程控制，警告標(biāo)示以及運(yùn)行控制和個(gè)人防護(hù)用品；從精心準(zhǔn)備的小電影
中讓你了解什么是過(guò)程方法，如是使用過(guò)程審核方法來(lái)進(jìn)行審核，從而慢慢演變?yōu)樵?br /> 值審核，而不只是我們常常為了外審而進(jìn)行的“內(nèi)審”。通過(guò)我們的課程，執(zhí)行真正有
效的內(nèi)審，為總經(jīng)理，老板展現(xiàn)我們體系的優(yōu)缺點(diǎn)，讓他們基于正確的內(nèi)審數(shù)據(jù)，作
出正確的決策…….

2. 培訓(xùn)目標(biāo)
　　?通過(guò)培訓(xùn)可以使企業(yè)的內(nèi)審員有效的掌握EHS(環(huán)境和職業(yè)健康管理體系)的條款
要求，以及如何去按照標(biāo)準(zhǔn)的要求結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況建立和維護(hù)一個(gè)適用于本企業(yè)
的環(huán)境和職業(yè)健康管理體系。
通過(guò)培訓(xùn)可以使企業(yè)的內(nèi)審員有效的掌握如何采用過(guò)程方法來(lái)執(zhí)行審核，提升內(nèi)
審員的審核技巧和現(xiàn)場(chǎng)審核技能，達(dá)到增值審核,有效的組織和實(shí)施內(nèi)部審核，提升公
司管理體系的EHS管理水平并推動(dòng)公司的不斷的持續(xù)改進(jìn)。
我們的內(nèi)審員考試通過(guò)模擬國(guó)家注冊(cè)審核員（外審核員）的考試題，讓您輕松體
驗(yàn)國(guó)家注冊(cè)審核員考試（三天的課程，我們濃縮了國(guó)際和國(guó)家注冊(cè)審核的精華，同時(shí)
融入了眾多的精華）雖然只有三天課，但是您的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于5天,10天（EHS）的外審
員課程的收益。


3. 課程對(duì)象：
???企業(yè)內(nèi)環(huán)安衛(wèi)專(zhuān)員，環(huán)安衛(wèi)經(jīng)理、內(nèi)審員及部門(mén)經(jīng)理和管理人員。

4. 課程長(zhǎng)度
? 3天（18課時(shí)）注：原計(jì)劃為4天24課時(shí)，精華版進(jìn)行內(nèi)容壓縮，調(diào)整為3天。

5. 授課方式
? 講解 + 案例 + 互動(dòng)研討 + 問(wèn)題答疑+現(xiàn)場(chǎng)考試



6. 課程大綱
第一天
1.ISO 14001環(huán)境管理體系及ISO45001-2018職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)精解
EHS體系標(biāo)準(zhǔn)框架簡(jiǎn)介
EHS體系術(shù)語(yǔ)簡(jiǎn)介
ISO45001-2018職業(yè)健康安全管理體系改版簡(jiǎn)介
各要素的審核要點(diǎn)

其中重點(diǎn)拓展以下內(nèi)容：
[EMS]
1.環(huán)境因素識(shí)別
a) 什么是環(huán)境因素？
b) 什么是重要環(huán)境因素？
c) 識(shí)別環(huán)境因素的準(zhǔn)則
d) 如何采用過(guò)程方法來(lái)識(shí)別環(huán)境因素？
e) 環(huán)境因素識(shí)別的案例。
2.??分組進(jìn)行環(huán)境因素的現(xiàn)場(chǎng)識(shí)別
3.??進(jìn)行環(huán)境因素識(shí)別有效性講評(píng)
4.??如何根據(jù)重要環(huán)境因素制定目標(biāo)、指標(biāo)及環(huán)境管理方案
a) 制定目標(biāo)、指標(biāo)和環(huán)境管理方案的準(zhǔn)則？
b) 重要環(huán)境因素與目標(biāo)、指標(biāo)和環(huán)境管理方案之間的鏈接？
c) 污染預(yù)防及控制技術(shù)簡(jiǎn)介
d) 案例分析。

第二天
ISO45001-2018職業(yè)健康安全管理體系
1.??危險(xiǎn)源識(shí)別
a) 什么是危險(xiǎn)源？
b) 什么是重要危險(xiǎn)源？
c) 識(shí)別危險(xiǎn)源的準(zhǔn)則
d) 如何采用過(guò)程方法來(lái)識(shí)別危險(xiǎn)源？
e) 危險(xiǎn)源識(shí)別的案例。
2.??分組進(jìn)行危險(xiǎn)源的現(xiàn)場(chǎng)識(shí)別
3.??進(jìn)行危險(xiǎn)源識(shí)別有效性講評(píng)
4.??如何根據(jù)重要危險(xiǎn)源制定目標(biāo)、指標(biāo)及職安管理方案
a) 制定目標(biāo)、指標(biāo)及管理方案的準(zhǔn)則？
b) 不可接受風(fēng)險(xiǎn)危險(xiǎn)源與目標(biāo)、指標(biāo)ISO45001-
2018職業(yè)健康安全管理體系管理方案之間的鏈接？
c) 職業(yè)健康安全預(yù)防及控制技術(shù)簡(jiǎn)介


第三天
1.??ISO 14001環(huán)境管理體系及ISO45001-2018職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)精解
各要素的審核要點(diǎn)
2.??法律法規(guī)在EHS 體系中的應(yīng)用
a) EHS 法律法規(guī)簡(jiǎn)介
b) EHS 環(huán)評(píng)以及安全健康預(yù)評(píng)價(jià)
c) 合規(guī)性評(píng)價(jià)簡(jiǎn)介
3. 審核技能提升
? 階段-1：概念、方法和策劃
? 階段-2：執(zhí)行審核
? 階段-3：報(bào)告審核發(fā)現(xiàn)
? 階段-4：報(bào)告、跟蹤和評(píng)審
包括以下內(nèi)容
a) 審核主線的策劃及模塊化審核的技巧
b) 如何編制一體化審核清單？
c) 如何編制環(huán)境和職業(yè)健康安全的特定的流程的審核清單
d) 如何利用審核清單進(jìn)行審核？
e) 分組進(jìn)行審核清單的編制
f) 現(xiàn)場(chǎng)審核的基本技巧
g) 提問(wèn)技巧
h) 跟蹤審核的技巧
i) 對(duì)不熟悉的現(xiàn)場(chǎng)審核的技巧
j) 對(duì)業(yè)務(wù)專(zhuān)家的挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)技巧
k) 審核清單的講評(píng)
l) 審核技能的訓(xùn)練（現(xiàn)場(chǎng)模擬）
m) 不符合改善
n) 原因分析技術(shù)：5why
o) 如何跟蹤和驗(yàn)證改善的結(jié)果

7. 考試評(píng)價(jià)
? 所有參加完成并考試合格的人員將獲得《ISO14001:2015環(huán)境管理體系與ISO45001-
2018職業(yè)健康安全管理體系》雙體系內(nèi)審員培訓(xùn)資格證書(shū)。（職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)）；
? 考試完成后老師答疑


8. 培訓(xùn)效果評(píng)估檢驗(yàn)
? 學(xué)員填寫(xiě)書(shū)面《培訓(xùn)效果評(píng)估表》
? 課后任務(wù)《績(jī)效評(píng)估》
? 實(shí)際工作績(jī)效評(píng)估


9. 總結(jié)及改善
? 培訓(xùn)效果及評(píng)估的《總結(jié)》
? 培訓(xùn)課程《改善計(jì)劃》

10. 培訓(xùn)特點(diǎn)
?
理論與現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)操作、角色扮演，結(jié)合案例討論，體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)，內(nèi)容豐富生動(dòng)、
通俗易懂、實(shí)操性強(qiáng)，同時(shí)針對(duì)實(shí)際情況現(xiàn)場(chǎng)解答管理中的實(shí)際問(wèn)題，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)
的知識(shí)和技能來(lái)幫助企業(yè)解決一些實(shí)際的管理問(wèn)題。

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