組織發(fā)展全景實(shí)戰(zhàn)
組織發(fā)展全景實(shí)戰(zhàn)詳細(xì)內(nèi)容
組織發(fā)展全景實(shí)戰(zhàn)
《組織發(fā)展全景實(shí)戰(zhàn)》
主講:竹輝
【課程背景】
在企業(yè)管理領(lǐng)域,組織無疑是一個(gè)核心概念。無論是組織提效、組織創(chuàng)新、組織能力還是組織發(fā)展,都是業(yè)界廣泛討論的議題。賽道的選擇固然重要,但若沒有與之匹配的優(yōu)秀組織能力和高效的組織結(jié)構(gòu),賽道上的紅利將無法轉(zhuǎn)化為企業(yè)的競爭優(yōu)勢。相反,若企業(yè)具備強(qiáng)大的組織能力和高活力的內(nèi)部運(yùn)作,將為業(yè)務(wù)發(fā)展提供更多創(chuàng)新和拓展機(jī)會(huì),助力企業(yè)在市場競爭中脫穎而出。
組織發(fā)展(OD)作為公司業(yè)務(wù)的重要一環(huán),不僅直接關(guān)聯(lián)公司的整體運(yùn)營,還對人才布局產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。因此,對于公司老板和高層管理者而言,深入理解組織運(yùn)營的內(nèi)在規(guī)律,并不斷提升組織能力,是他們肩負(fù)的核心職責(zé)。此外,構(gòu)建組織的整體框架思維,并具備組織的系統(tǒng)認(rèn)知,也是高層管理者必備的基礎(chǔ)能力。
作為阿里巴巴組織文化發(fā)展領(lǐng)域的專家,竹輝老師在深入研究各類企業(yè)特性的基礎(chǔ)上,精心打造了一門組織發(fā)展實(shí)戰(zhàn)課程。此課程的宗旨在于協(xié)助企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)構(gòu)建系統(tǒng)性的組織認(rèn)知,進(jìn)一步提升組織效能,從而推動(dòng)企業(yè)業(yè)績的穩(wěn)步增長。
【課程收益】
建立完善體系:對高管團(tuán)隊(duì)組織進(jìn)行全面頂層設(shè)計(jì),注重整體性與系統(tǒng)性思維的培養(yǎng)。
明確發(fā)展目標(biāo):深入理解組織架構(gòu),把握提升組織能力的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。
構(gòu)建框架體系:系統(tǒng)學(xué)習(xí)組織管理的核心要素及其相互關(guān)系,以促進(jìn)組織能力的全面提升。
【課程對象】企業(yè)CEO/合伙人、業(yè)務(wù)一把手、HRD/HRVP
【課程時(shí)間】1-2天
【課程大綱】
第一篇章: 組織發(fā)展全景認(rèn)知
本章節(jié)的目的:構(gòu)建組織發(fā)展的系統(tǒng)性邏輯和框架結(jié)構(gòu)
組織的起源
組織的前世今生
組織存在的必然性
組織發(fā)展的核心三要素
組織運(yùn)行的底層邏輯
第二篇章: 接未來【組織頂層設(shè)計(jì)】使命&愿景&戰(zhàn)略
如何構(gòu)建和激發(fā)使命感
為什么企業(yè)要有使命?
如何探尋公司的使命?
公司使命如何驅(qū)動(dòng)員工?
如何共啟愿景?
公司如何選擇適合的戰(zhàn)略選擇工具
BLM戰(zhàn)略模型及應(yīng)用
MVO模型及應(yīng)用
頂層設(shè)計(jì)開好年度三會(huì)
戰(zhàn)略務(wù)虛會(huì)
戰(zhàn)略規(guī)劃會(huì)
戰(zhàn)略溝通會(huì)
案例:阿里戰(zhàn)略規(guī)劃會(huì)案例分析
工具:PEST分析, SWOT 分析,五力模型,MVO 模型分析
第三篇章: 做診斷-組織診斷分析
組織目標(biāo)
組織目標(biāo)的判斷依據(jù):清晰度、匹配度和一致性
附件資料:組織診斷問題清單
團(tuán)隊(duì)打造
團(tuán)隊(duì)打造的診斷維度:管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升、高效團(tuán)隊(duì)打造、自驅(qū)性激勵(lì)機(jī)制落地
附件資料:團(tuán)隊(duì)打造診斷問題清單
信息流通
信息流通的診斷維度:組織結(jié)構(gòu)、流程機(jī)制、組織文化
附件資料:信息流通診斷問題清單
案例分析:通過一個(gè)案例感受組織要素之間的聯(lián)動(dòng)關(guān)系
第四篇章: 做設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)公司的組織架構(gòu)】
如何根據(jù)八大要素設(shè)計(jì)適合公司的組織架構(gòu)
組織架構(gòu)設(shè)計(jì)的八步流程
組織架構(gòu)調(diào)整的七步流程
組織架構(gòu)設(shè)計(jì)案例解析
第五篇章: 建機(jī)制
組織機(jī)制運(yùn)行全景圖
建機(jī)制-流程機(jī)制
不同視角的流程梳理
如何做流程優(yōu)化
如何做好流程管理
建機(jī)制-資源分配機(jī)制
管理資源分配機(jī)制
如何設(shè)計(jì)管理深度
如何設(shè)計(jì)管理幅度
成本資源分配機(jī)制
定崗:崗位內(nèi)容梳理
定編:如何確定公司崗位編制
建機(jī)制-組織文化機(jī)制
如何選擇適合公司的企業(yè)文化
如何做價(jià)值觀文化的萃取
掌握文化落地的六共模型
案例解析:文化落地案例解析
第六篇章: 促變革
組織的變革
變革的方式
以事為導(dǎo)向的自上而下的變革
以系統(tǒng)為導(dǎo)向的共創(chuàng)式變革
面對變革時(shí)的個(gè)人和組織心智模式
變革推進(jìn)的流程節(jié)點(diǎn)
變革失敗的原因
竹輝老師的其它課程
非人力經(jīng)理的人力資源管理 04.30
非人力經(jīng)理的人力資源管理主講:竹輝【課程背景】對于任何一名業(yè)務(wù)主管來說,都需要做好最重要的兩件事:管好業(yè)務(wù)和管好人。只要肯努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),深度思考,業(yè)務(wù)的管理總是可以找到一些規(guī)律,但是,相較之下,對于團(tuán)隊(duì)和人的管理有時(shí)候會(huì)讓我們體驗(yàn)到一種不知所措,無從下手的迷茫和無力。很多企業(yè)越來越深刻地意識(shí)到:再好的業(yè)務(wù)模式,如果沒有優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的支撐,最后也可能會(huì)以失敗而告
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打造戰(zhàn)略性績效管理體系 04.30
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《組織診斷工作坊—7個(gè)盒子診斷》主講:竹輝【課程背景】組織是業(yè)務(wù)的因,業(yè)務(wù)是組織的果。公司業(yè)績增長要靠組織,沒有一個(gè)好的組織,公司便不能實(shí)現(xiàn)長期發(fā)展。那么到底什么是好的組織,我們到底需要什么樣的組織才能支撐公司業(yè)務(wù)的發(fā)展?要回答這個(gè)問題,就不得不進(jìn)行一次深度的組織診斷分析,給組織做一次體檢,之后對癥下藥。市場上組織診斷的工具很多,但是工具也不過是工具,工具好
講師:竹輝詳情
企業(yè)全面績效管理 04.30
企業(yè)全面績效管理主講:竹輝【課程背景】績效管理是企業(yè)發(fā)展重要的驅(qū)動(dòng)力,但是如果我們不能深刻理解績效管理的本質(zhì),比如,錯(cuò)誤地將績效管理等同于績效考核,或者將績效管理簡單理解成某種技術(shù),又或者將績效管理定位成人力資源管理部門的事情的話,績效管理不但不能發(fā)揮積極的作用,甚至?xí)硪幌盗邢麡O的影響,比如,員工排斥績效管理,認(rèn)為績效管理就是為了裁人,又比如,管理者排斥
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《業(yè)務(wù)型HRBP實(shí)戰(zhàn)—懂業(yè)務(wù),建組織,聚人心》用一流組織驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)增長主講:竹輝【課程背景】工業(yè)革命帶來了社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展,促成社會(huì)大分工思想的普及,這種技術(shù)和思想上的變化帶來管理上的精細(xì)化,專業(yè)化和職業(yè)化。在這種時(shí)代背景下,作為業(yè)務(wù)鏈路中的職能型部門-人力資源管理也變得越來越精專,但是隨著數(shù)字化時(shí)代的到來,整個(gè)市場越來越VUCA,這個(gè)時(shí)代需要的不僅僅是HR的專
講師:竹輝詳情
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的組織變革與人才升級主講:竹輝【課程背景】沒有最好的管理,只有時(shí)代的管理。時(shí)代決定了企業(yè)發(fā)展的“勢”,決定了企業(yè)內(nèi)部的運(yùn)營模式以及組織管理模式,甚至是人才的標(biāo)準(zhǔn)。今天,我們已經(jīng)從工業(yè)革命時(shí)代進(jìn)入到了數(shù)字化時(shí)代,眼看著進(jìn)入AI智能時(shí)代,那么在這種時(shí)代背景下,組織要走向何方,人才要做何升級?這是擺在公司面前的大問題,特別是對實(shí)體企業(yè)來說更是如此。
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