《營(yíng)銷(xiāo)-打造一支優(yōu)秀的銷(xiāo)售鐵軍團(tuán)隊(duì)既銀行優(yōu)秀管理者的綜合營(yíng)銷(xiāo)管理能力提升》(含營(yíng)銷(xiāo)管理、營(yíng)銷(xiāo)策略)

  培訓(xùn)講師:張光祿

講師背景:
張光祿老師——金融行業(yè)與銀行營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家?TOC(中國(guó))企業(yè)瓶頸突破導(dǎo)師?新華網(wǎng)特約評(píng)論員、金融安全宣傳大使?《中國(guó)銀行保險(xiǎn)報(bào)》特聘專(zhuān)家?農(nóng)銀人壽保險(xiǎn)股份有限公司北京分公司庫(kù)專(zhuān)家?盛唐中融保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司特聘專(zhuān)家顧問(wèn)?國(guó)信同源保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司特聘專(zhuān)家顧 詳細(xì)>>

張光祿
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《營(yíng)銷(xiāo)-打造一支優(yōu)秀的銷(xiāo)售鐵軍團(tuán)隊(duì)既銀行優(yōu)秀管理者的綜合營(yíng)銷(xiāo)管理能力提升》(含營(yíng)銷(xiāo)管理、營(yíng)銷(xiāo)策略)詳細(xì)內(nèi)容

《營(yíng)銷(xiāo)-打造一支優(yōu)秀的銷(xiāo)售鐵軍團(tuán)隊(duì)既銀行優(yōu)秀管理者的綜合營(yíng)銷(xiāo)管理能力提升》(含營(yíng)銷(xiāo)管理、營(yíng)銷(xiāo)策略)

打造一支優(yōu)秀的銷(xiāo)售鐵軍團(tuán)隊(duì)
既銀行優(yōu)秀管理者的綜合營(yíng)銷(xiāo)管理能力提升課程
張光祿老師
課程背景:
基層營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的營(yíng)銷(xiāo)效果直接影響著總行的戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。伴隨著市場(chǎng)的不斷變化,客戶思維的不斷升級(jí),同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加強(qiáng),基層營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的營(yíng)銷(xiāo)難度也在不斷地上升。提升我行基層營(yíng)銷(xiāo)管理團(tuán)隊(duì)的營(yíng)銷(xiāo)管理能力、綜合營(yíng)銷(xiāo)能力、專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力已成為保障早日實(shí)現(xiàn)總行戰(zhàn)略目標(biāo)的又一重要部署。
課程收益:
全面了解管理動(dòng)作的功能和意義
全面了解管理者應(yīng)具備的管理能力
全面解決當(dāng)下存在的管理難題及背后的底層邏輯
讓學(xué)員全面掌握打造銷(xiāo)售鐵軍的核心方法
全面提升營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的營(yíng)銷(xiāo)技能,從而提升綜合績(jī)效水平
讓學(xué)員全面掌握營(yíng)銷(xiāo)流程設(shè)計(jì)方法及背后的底層邏輯
讓學(xué)員全面掌握新時(shí)代數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)閉環(huán)打造策略
針對(duì)我行當(dāng)下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)存在的重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行分析與解決
讓學(xué)員全面掌握客戶購(gòu)買(mǎi)決策、購(gòu)買(mǎi)障礙的解決方法
讓學(xué)員了解并掌握未來(lái)客戶經(jīng)營(yíng)的核心模式
讓學(xué)員全面掌握顧問(wèn)式營(yíng)銷(xiāo)的核心策略及方法
讓學(xué)員全面掌握渠道銷(xiāo)售管理的核心心法,包含農(nóng)金員、兩站代理人員
課程受眾:
本行各部門(mén)管理者、新晉管理者、儲(chǔ)備干部、零售條線業(yè)務(wù)人員及相關(guān)需求者
課程時(shí)長(zhǎng):
1.5天(6小時(shí)/天)
課程大綱:
第一部分 綜合管理技能提升
首先讓我們想一想到底什么是管理?什么是管理者?
你眼中的管理是什么樣子的?
你眼中的管理者是什么樣子的?
你眼中的員工應(yīng)該是什么樣子的?
我們是不是經(jīng)常聽(tīng)到這樣的兩類(lèi)聲音?
就這點(diǎn)事兒領(lǐng)導(dǎo)還搞不定?還要我來(lái)干?
天天不知道干別的就知道追任務(wù),你牛你來(lái)干一個(gè)試試?
賺錢(qián)這件事還用人逼著嗎?
就這么點(diǎn)破任務(wù)有那么難完成嗎?
明明知道客戶量不夠,不知道去開(kāi)發(fā)嗎?
目前我們管理者面臨的挑戰(zhàn)
團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏
員工整體工作積極性不高,團(tuán)隊(duì)氛圍不理想
管理的方式方法不系統(tǒng),過(guò)程管控不精細(xì),管理手段較為單一
管理過(guò)程混亂,什么都想抓,卻什么都抓不好
管理者到底管的是什么
刷新你對(duì)管理的認(rèn)知
管理員工的思想和意愿
理清員工的思路和方法
盯住員工的過(guò)程和反饋
幫扶員工的存慮和技能
優(yōu)秀的管理者應(yīng)具備的9大能力
制定戰(zhàn)略能力
制定策略能力
團(tuán)隊(duì)增員能力
團(tuán)隊(duì)溝通能力
意愿啟動(dòng)能力
持續(xù)激勵(lì)能力
金融專(zhuān)業(yè)能力
會(huì)議管理能力
高效執(zhí)行能力
優(yōu)秀管理者要干的8件事兒
建立一支召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之即勝的隊(duì)伍
給團(tuán)隊(duì)建立一個(gè)偉大的使命
幫團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)達(dá)成偉大目標(biāo)的可行方案
持續(xù)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣,讓伙伴們充滿希望,斗志昂昂
金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)持續(xù)精進(jìn),為團(tuán)隊(duì)銷(xiāo)售保駕護(hù)航
根據(jù)市場(chǎng)環(huán)境的不同變化隨時(shí)調(diào)整團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營(yíng)策略
定下的目標(biāo)不可變,能變得只有你的經(jīng)營(yíng)策略
帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)定不移的執(zhí)行設(shè)定的方案直至目標(biāo)達(dá)成
做一個(gè)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和下級(jí)員工的溝通解碼器
對(duì)挑戰(zhàn)我們從容面對(duì)
永遠(yuǎn)要相信一切都是如此簡(jiǎn)單
猶太物理學(xué)家眼中的復(fù)雜和簡(jiǎn)單和我們想的有著本質(zhì)的區(qū)別
建立一套專(zhuān)屬于你自己的簡(jiǎn)單策略
掌控團(tuán)隊(duì)從提升你面對(duì)問(wèn)題的能力開(kāi)始(解決管理混亂的問(wèn)題)
了解大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)方式
思維的延展性特征
在繁雜的世界里建立穩(wěn)定的參考點(diǎn)
建立階段性的梯度等級(jí)目標(biāo)
真正的開(kāi)始分析你的市場(chǎng)
市場(chǎng)整體占有率
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的營(yíng)銷(xiāo)模式
客戶對(duì)產(chǎn)品的潛在需求
潛在客戶的行為分析
定位屬于你和你團(tuán)隊(duì)的市場(chǎng)在哪里
設(shè)定你的團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)目標(biāo)
設(shè)定目標(biāo)的三個(gè)層次
如何設(shè)定自帶能量的優(yōu)秀目標(biāo)
為什么說(shuō)好的目標(biāo)會(huì)讓你自動(dòng)吸引更多優(yōu)秀的人才
例:浦發(fā)銷(xiāo)冠的目標(biāo)制定策略
人才儲(chǔ)備是永恒的話題
永遠(yuǎn)不要擔(dān)心人員流失
尋找儲(chǔ)備合適的候選人永遠(yuǎn)不能停
適當(dāng)?shù)膿Q血有助于團(tuán)隊(duì)的良性成長(zhǎng)
打造優(yōu)秀的銷(xiāo)售鐵軍從分析你的團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)始
你的員工到底要什么?追求什么?
收入?工作環(huán)境?身份?晉升空間?實(shí)現(xiàn)人生的理想?
例:通過(guò)公開(kāi)數(shù)據(jù)告訴你,現(xiàn)在的員工到底為什么而工作
你的員工都有哪些優(yōu)勢(shì)?
你的員工都有哪些可提升空間?
把你的員工激勵(lì)成超人
例:浦發(fā)銷(xiāo)冠是如何把員工激勵(lì)成為超人的(可現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)員示范)
相信相信的力量
快速淘汰那些本不屬于你團(tuán)隊(duì)的員工
把員工當(dāng)總經(jīng)理培養(yǎng),他將是你最忠實(shí)的粉絲
幫助你的團(tuán)隊(duì)成員建立目標(biāo)
幫你的團(tuán)隊(duì)成員設(shè)計(jì)一個(gè)可執(zhí)行方案
幫你的團(tuán)隊(duì)伙伴找準(zhǔn)當(dāng)前的位置
幫你的團(tuán)隊(duì)伙伴設(shè)計(jì)游戲化的營(yíng)銷(xiāo)流程,讓你的團(tuán)隊(duì)樂(lè)享其中
在執(zhí)行方案時(shí)你可能會(huì)遇到團(tuán)隊(duì)成員的6大執(zhí)行障礙及解決步驟
現(xiàn)場(chǎng)演練:帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行員工方案制定并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)
帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行
逆風(fēng)才是最好的前進(jìn)方向
你會(huì)遇到一個(gè)全新的挑戰(zhàn)
團(tuán)隊(duì)協(xié)作的5大障礙
克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作障礙的5大方法
過(guò)程做管控,結(jié)果做考評(píng);過(guò)程做的好,結(jié)果自然好
建立過(guò)程管控機(jī)制
建立員工幫扶計(jì)劃
建立員工獎(jiǎng)懲機(jī)制
開(kāi)好晨夕會(huì),讓你的成功加倍
為什么要開(kāi)晨夕會(huì)
如何開(kāi)好晨夕會(huì)
開(kāi)好晨夕會(huì)的會(huì)議流程管理
做好晨夕會(huì),它將是你管理工作中的重要抓手
通過(guò)員工輔導(dǎo)建立起屬于你自己的團(tuán)隊(duì)文化
通過(guò)對(duì)自己過(guò)往的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)萃取
現(xiàn)場(chǎng)演練:帶領(lǐng)學(xué)員寫(xiě)出自己成功最重要的10條經(jīng)驗(yàn)
將自己的經(jīng)驗(yàn)快速?gòu)?fù)制給你的團(tuán)隊(duì)成員
影響我們學(xué)習(xí)的3大障礙
掌握一項(xiàng)技能的5大步驟
建立持續(xù)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃
通過(guò)業(yè)績(jī)指標(biāo)、溝通、陪訪發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題
第二部分 綜合營(yíng)銷(xiāo)技能提升
營(yíng)銷(xiāo)與銷(xiāo)售
現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試一下你的銷(xiāo)售能力
讓我們重新定義一下我們既熟悉又陌生的營(yíng)銷(xiāo)和銷(xiāo)售
做好銷(xiāo)售必須要的四大核心
擁有強(qiáng)大的信心——行業(yè)、公司、產(chǎn)品、目標(biāo)、自己
梯度等級(jí)概念
銷(xiāo)售的梯度等級(jí)劃分
客戶接受度的等級(jí)劃分
賣(mài)方思維和買(mǎi)方思維的關(guān)系和運(yùn)用
主動(dòng)、主動(dòng)、再主動(dòng)
例:浦發(fā)銷(xiāo)冠洗個(gè)車(chē)、加個(gè)油都能成功引起潛客的興趣,留到潛客的微信,并進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)
成功銷(xiāo)售公式的深度分析
例:浦發(fā)銷(xiāo)冠如何運(yùn)用成功銷(xiāo)售公式入職僅三個(gè)月即實(shí)現(xiàn)逆襲突破,彎道超車(chē),直至超越既定績(jī)效指標(biāo),實(shí)現(xiàn)全國(guó)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)第一
營(yíng)銷(xiāo)中的STV三角形模型
一切營(yíng)銷(xiāo)的底層基礎(chǔ)
菲利普科特勒提出的營(yíng)銷(xiāo)4P理論
阿里巴巴提出人、貨、場(chǎng)的3P理論
例:老師輔導(dǎo)中郵消費(fèi)金融通過(guò)3P理論應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)績(jī)效的加速達(dá)成
通過(guò)3P理論深度刨析反觀自我
從兩個(gè)維度看營(yíng)銷(xiāo)中的”人“
人永遠(yuǎn)是營(yíng)銷(xiāo)的核心
內(nèi)部和外部
主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)與被動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)的區(qū)別
主動(dòng)被營(yíng)銷(xiāo)與被動(dòng)被營(yíng)銷(xiāo)的區(qū)別
我們到底有什么”貨“?
我們都有哪些貸款產(chǎn)品?
通過(guò)SWOT分析法分析你的產(chǎn)品
現(xiàn)場(chǎng)作業(yè):將行內(nèi)現(xiàn)銷(xiāo)售的貸款產(chǎn)品進(jìn)行深度分析
你的產(chǎn)品能解決客戶的哪些具體問(wèn)題
不單要了解你的產(chǎn)品,更要了解你的競(jìng)品
記住,你的解決方案也是你的產(chǎn)品
多層次金融產(chǎn)品形成天然的銷(xiāo)售漏斗
設(shè)計(jì)你的爆品營(yíng)銷(xiāo)策略,為你的批量獲客加成
例:浦發(fā)銷(xiāo)冠的爆品營(yíng)銷(xiāo)策略
放大你產(chǎn)品的公開(kāi)象限(溝通視窗)
例:中信、廣發(fā)、平安銀行信用卡產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)策劃呈現(xiàn)
不同的金融產(chǎn)品在營(yíng)銷(xiāo)中的相應(yīng)的應(yīng)用”場(chǎng)景“打造
傳統(tǒng)的多場(chǎng)景全面營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐
例:網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)、柜面營(yíng)銷(xiāo)、沙龍營(yíng)銷(xiāo)、外拓營(yíng)銷(xiāo)、聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)等
選對(duì)池塘養(yǎng)大魚(yú)——客戶的深度經(jīng)營(yíng)一定是未來(lái)的核心趨勢(shì)
重點(diǎn)打造互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)的生態(tài)閉環(huán)(拓客、養(yǎng)客、種草、長(zhǎng)草、拔草的全流程閉環(huán))
互聯(lián)網(wǎng)OMO模式+社群營(yíng)銷(xiāo)+自媒體直播+線上線下論壇沙龍+門(mén)店?duì)I銷(xiāo)+家庭聚會(huì)+爆品營(yíng)銷(xiāo)
深度分析老師運(yùn)用的全渠道拓展方案及背后的核心邏輯
例:老師通過(guò)和網(wǎng)約車(chē)平臺(tái)旗下運(yùn)營(yíng)公司合作,僅通過(guò)半年時(shí)間,便完成全年核心公私聯(lián)動(dòng)開(kāi)發(fā)指標(biāo),同時(shí)完成10億+攬存業(yè)務(wù),雙卡聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)4萬(wàn)+(工資卡發(fā)放、信用卡發(fā)放),完成對(duì)公渠道合作商戶開(kāi)發(fā)100+,開(kāi)發(fā)專(zhuān)屬個(gè)貸產(chǎn)品3個(gè),開(kāi)發(fā)專(zhuān)屬理財(cái)產(chǎn)品3個(gè),并通過(guò)裂變營(yíng)銷(xiāo)拓展,持續(xù)為銀行拓展個(gè)貸及理財(cái)客戶10萬(wàn)+。
現(xiàn)場(chǎng)作業(yè):學(xué)員進(jìn)行我們當(dāng)下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)三要素的深度刨析,并做現(xiàn)場(chǎng)分析
通過(guò)我們的營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)狀進(jìn)行深度的問(wèn)題分析與解決
為什么我們做沙龍和聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)的效果并不理想?最后淪為形式主義?
我看別人做廣場(chǎng)舞大賽能提升網(wǎng)點(diǎn)績(jī)效,我們也照著做,為什么效果并不理想?
看事物過(guò)于追求表面成果,缺乏系統(tǒng)性的深度思考
我們?yōu)槭裁匆e辦沙龍活動(dòng)?活動(dòng)的目的和意義是什么?舉辦這次活動(dòng)的目標(biāo)是什么?
例:老師帶隊(duì)舉辦的讀書(shū)會(huì)、演講俱樂(lè)部、六一節(jié)兒童蛋糕制作活動(dòng)的營(yíng)銷(xiāo)動(dòng)作分析
一切行為的背后都是有動(dòng)機(jī)存在的
明確你舉辦沙龍活動(dòng)和聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)
活動(dòng)后進(jìn)行快速的客戶溝通、回訪,收集客戶反饋,并制定相應(yīng)的解決方案
建立更有針對(duì)性的二次活動(dòng)和二次邀約
通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行的陌生開(kāi)發(fā)成交基本都在5次溝通以后,
對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行階段性評(píng)估及修訂迭代計(jì)劃
農(nóng)金員、兩站代理人員營(yíng)銷(xiāo)積極性不強(qiáng),如何提高渠道銷(xiāo)售的積極性和貢獻(xiàn)度?
找準(zhǔn)對(duì)方的潛在真實(shí)需求
找出對(duì)方的潛在執(zhí)行障礙
給到對(duì)方優(yōu)化后的可行方案
帶領(lǐng)、輔導(dǎo)對(duì)方進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展
發(fā)現(xiàn)對(duì)方在執(zhí)行中存在的問(wèn)題并給出階段性的解決方案
運(yùn)用陪伴式的經(jīng)營(yíng)思維和工作方式,讓渠道真正得到成長(zhǎng)
永遠(yuǎn)保有一顆幫助渠道、成就渠道的心
我們當(dāng)下和社區(qū)、街道辦的義工合作分析
讓我們一起來(lái)體驗(yàn)一下
現(xiàn)場(chǎng)演練:大家按照上述的案例講解,進(jìn)行和社區(qū)合作的方案設(shè)計(jì)和溝通演練
所有的合作都要事出有因、名正言順
永遠(yuǎn)要站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問(wèn)題,你才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)多方共贏
溝通時(shí)運(yùn)用好三個(gè)層次的目標(biāo)(宏觀、中觀、微觀),助力你促成合作
例:老師今年3.8節(jié)和街道辦組織的女性專(zhuān)題金融講座加課間插花活動(dòng),不單獲得了近400位社區(qū)的高潛客戶資源,還獲得了街道辦領(lǐng)導(dǎo)的大力肯定,同時(shí)還有授課收入。
在我行貸款利率不占優(yōu)勢(shì)的情況下,如何留住存量貸款客戶、并提升客戶轉(zhuǎn)介紹成效?
首先要分析客戶到底要的是什么
你要更清晰的掌握客戶的現(xiàn)狀
你給到客戶的并不只是產(chǎn)品本身,而是一套融資解決方案
記住,在利益交換之上的是價(jià)值交換
運(yùn)用流程的力量,為你的績(jī)效加速——全流程的銷(xiāo)售閉環(huán)打造
確定好你的營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)
制定好你的營(yíng)銷(xiāo)策略(批量獲客)
設(shè)定好清晰的客戶畫(huà)像
尋找目標(biāo)客戶所在場(chǎng)景
多方式多渠道進(jìn)行客戶拜訪
例:浦發(fā)銷(xiāo)冠陌生拜訪目標(biāo)客戶時(shí)是如何成功引起客戶興趣并順利簽單的
有效運(yùn)用公私聯(lián)動(dòng),為你的拓客加成
目標(biāo)客戶觸達(dá)
目標(biāo)客戶需求挖掘及分析
客戶需求分析
客戶需求的分層管理
客戶的需求挖掘
現(xiàn)場(chǎng)作業(yè):列出潛在客戶的10大需求
根據(jù)客戶做出購(gòu)買(mǎi)決策時(shí)考慮的的5大因素為客戶提供系統(tǒng)的解決方案
解決銷(xiāo)售過(guò)程中常遇到6層障礙的8大解決步驟
解決客戶心中的異議處理
所有的異議處理由原于客戶的認(rèn)知差
心存疑慮,所以猶豫不決
關(guān)于客戶逼定
例:客戶購(gòu)買(mǎi)前后的心理變化
客戶轉(zhuǎn)介紹
例:浦發(fā)銷(xiāo)冠高效轉(zhuǎn)介紹的兩大核心方法
運(yùn)用瓶頸突破理論制定你的營(yíng)銷(xiāo)策略
瓶頸突破5步法
處處發(fā)力等于白費(fèi)力氣
找出你不滿意的現(xiàn)狀
構(gòu)建你的現(xiàn)況分析圖并找出核心沖突點(diǎn)
突破瓶頸,決勝市場(chǎng)
現(xiàn)場(chǎng)作業(yè):學(xué)員開(kāi)始嘗試制定出你的營(yíng)銷(xiāo)策略
銷(xiāo)售技巧和銷(xiāo)售話術(shù)
成功銷(xiāo)售技巧
合理有效的引起潛客的興趣
運(yùn)用贊美的力量去認(rèn)同你客戶的思維認(rèn)知
給出符合潛客接受度的合理解決方案
標(biāo)出你給出解決方案的合理價(jià)格及優(yōu)惠策略
讓你的客戶從自己嘴里說(shuō)出購(gòu)買(mǎi)決策
快速完成簽約,并完成你的產(chǎn)品交付
銷(xiāo)售話術(shù)
我的金融產(chǎn)品太多了
目前我用不到你們的金融產(chǎn)品
你們提供的信用貸產(chǎn)品利率太高了
你們批的經(jīng)營(yíng)貸額度不夠我用的,我選擇另一家的產(chǎn)品吧
現(xiàn)場(chǎng)作業(yè):列出你遇到的客戶拒絕原因,最少寫(xiě)出20個(gè),并對(duì)此進(jìn)行話術(shù)設(shè)計(jì),使其轉(zhuǎn)變思維,購(gòu)買(mǎi)你的產(chǎn)品
現(xiàn)場(chǎng)答疑
由于時(shí)間因素,最多可回答現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員提出的三個(gè)問(wèn)題
總結(jié)展望
永遠(yuǎn)不要放過(guò)任何有可能成交的機(jī)會(huì)
今天是最適合簽單的一天,永遠(yuǎn)讓自己保持陽(yáng)光、積極、全力以赴的狀態(tài)
例:丘吉爾將軍在打馬球時(shí)常常對(duì)天祈禱,請(qǐng)老天保佑我今天能夠全力以赴

 

張光祿老師的其它課程

晉商銀行支行長(zhǎng)綜合能力提升項(xiàng)目方案張光祿老師項(xiàng)目背景:從內(nèi)部來(lái)看,在龐大的銀行體系中,支行是實(shí)現(xiàn)總行整體戰(zhàn)略落地最前端的執(zhí)行單位,也是直接面對(duì)客戶的最前沿,支行不僅可以將總行的金融產(chǎn)品提供給客戶進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)選擇,同時(shí)可以把客戶的真實(shí)需求進(jìn)行收集并做真實(shí)的反饋,以便讓中后臺(tái)的伙伴準(zhǔn)確的了解策略落地現(xiàn)況、客戶實(shí)際需求,從而進(jìn)行策略調(diào)整、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及產(chǎn)品升級(jí),為前臺(tái)伙伴

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銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德與職業(yè)操守張光祿老師課程背景:銀行對(duì)員工的培訓(xùn)多注重文化和職業(yè)技能的培訓(xùn),缺少重視對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)道德和職業(yè)操守的培訓(xùn)。雖然優(yōu)秀的企業(yè)文化本身亦蘊(yùn)涵著道德和操守的雙重價(jià)值,但整體系統(tǒng)性不強(qiáng),而且往往強(qiáng)調(diào)狹隘的職業(yè)道德,注重職業(yè)道德和職業(yè)操守培訓(xùn)的銀行必將基業(yè)長(zhǎng)青。課程收益:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員應(yīng)能夠了解職業(yè)行為和職業(yè)操守的定義及宗旨,掌

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銀行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)專(zhuān)題培訓(xùn)課程張光祿老師課程背景:為加快建立完善有利于保護(hù)金融消費(fèi)者權(quán)益的機(jī)制,保護(hù)金融消費(fèi)者長(zhǎng)遠(yuǎn)和根本利益,人民銀行深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院在《關(guān)于新時(shí)代加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的意見(jiàn)》中提出的“建立健全金融消費(fèi)者保護(hù)基本制度”決策部署,制定并發(fā)布《中國(guó)人民銀行金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)實(shí)施辦法》(中國(guó)人民銀行令〔20

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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