職業(yè)化心態(tài)塑造(大學(xué)生到職場(chǎng)人)

  培訓(xùn)講師:王勍

講師背景:
王勍老師——TTT培訓(xùn)實(shí)踐專家?北京大學(xué),本科,法語(yǔ)輔修國(guó)際經(jīng)濟(jì)?法國(guó)格勒諾布爾高等商業(yè)學(xué)校,商業(yè)管理碩士?中國(guó)科學(xué)院心理研究所,心理咨詢與治療研究生?國(guó)家三級(jí)心理咨詢師,中科院健康指導(dǎo)師?中國(guó)銀行保險(xiǎn)報(bào)特聘講師?北京演講與口才學(xué)會(huì),顧問, 詳細(xì)>>

王勍
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職業(yè)化心態(tài)塑造(大學(xué)生到職場(chǎng)人)

職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)之

職業(yè)化心態(tài)塑造——從學(xué)生到職場(chǎng)人

 

王勍老師

TTT和職業(yè)技能專家/心理培訓(xùn)師

 

課程背景

職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求,是在員工在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì),它是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵,而員工的高職業(yè)化素質(zhì)更是企業(yè)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。

江山代有人才出,長(zhǎng)江后浪推前浪!新員工,既是企業(yè)的新鮮血液,更是企業(yè)的未來?xiàng)澚海〉?,初入職?chǎng)的應(yīng)屆畢業(yè)生們,如何快速完成從學(xué)生到職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變,成為有良好心態(tài),有沖勁,有執(zhí)行力,有責(zé)任心,有團(tuán)隊(duì)精神的好員工,相信這是企業(yè)管理者及職場(chǎng)新人們共同面臨的挑戰(zhàn)。

本課程聚焦職場(chǎng)新人的職業(yè)化心態(tài)塑造,將通常較容易被理解為講道理、宣講特色的職業(yè)化心態(tài)培訓(xùn),借助職業(yè)素質(zhì)冰山模型的知識(shí)講授,同時(shí)融合國(guó)內(nèi)外多個(gè)出色企業(yè)及優(yōu)秀個(gè)人案例,以生動(dòng)的案例分享、講故事的形式進(jìn)行傳遞,以達(dá)到消除學(xué)員的抵觸心理,在潛移默化的過程中認(rèn)可“職業(yè)化心態(tài)”對(duì)于一個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的重要性。

 

 

課程收益

1. 讓學(xué)員清晰校園人到職場(chǎng)人的角色轉(zhuǎn)變;

2. 提升對(duì)于企業(yè)的認(rèn)知,開啟真正的職業(yè)生涯規(guī)劃,明確方向;

3. 讓學(xué)員清楚正確的工作觀念,樹立自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo);

4. 掌握職業(yè)素養(yǎng)冰山模型,聚焦隱性職業(yè)素養(yǎng):職業(yè)道德,職業(yè)意識(shí),職業(yè)理想

5. 職業(yè)人必備的職業(yè)化心態(tài)中,重點(diǎn)了解愛崗敬業(yè)、熱情奉獻(xiàn)、誠(chéng)信、忠誠(chéng)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、講規(guī)矩、自律等;針對(duì)職場(chǎng)新人,聚焦積極主動(dòng)、謙虛謹(jǐn)慎、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、自我負(fù)責(zé)四個(gè)職業(yè)化心態(tài)。

 

授課形式

理論講解+案例分析+視頻分享+課堂練習(xí)+實(shí)戰(zhàn)演練+小組研討+互動(dòng)答疑

 

學(xué)習(xí)對(duì)象

適用于職場(chǎng)新人

 

時(shí)間安排

系統(tǒng)學(xué)習(xí)1天(6小時(shí)/天)

 

課程大綱

一、解析:從學(xué)生到職場(chǎng)人

趣問趣答:毛毛蟲如何過河?

1. 學(xué)生與職場(chǎng)人的區(qū)別

2. 學(xué)生向職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變

3. 角色轉(zhuǎn)換過程中的問題  

4. 解決問題的對(duì)策

- 根據(jù)提前設(shè)計(jì)好的問題,以小組為單位進(jìn)行討論、海報(bào)紙呈現(xiàn)并派學(xué)員代表進(jìn)行詮釋,讓學(xué)員更深入地思考、體會(huì)、表達(dá)、提問、討論,來理清楚“角色轉(zhuǎn)換”主題,包括且不限于:職場(chǎng)新人的優(yōu)劣勢(shì)分析,環(huán)境的變化,角色的變化,更快速適應(yīng)的對(duì)策等。

- 總結(jié):企業(yè)端,個(gè)人端

 

二、運(yùn)用:職業(yè)素養(yǎng)模型

1. 職業(yè)素養(yǎng)概述  

(1) 職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵

1) 素養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)

2) 職業(yè)素養(yǎng)的特征

案例:全國(guó)技術(shù)模范許振超

3) 職業(yè)素養(yǎng)的重要性

(2) 員工應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)  

1) 職業(yè)素養(yǎng)的基本內(nèi)容:顯性職業(yè)素養(yǎng);隱性職業(yè)素養(yǎng)

2) 培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的方法  

 

2. 職業(yè)道德  

(1) 職業(yè)道德的內(nèi)涵  

(2) 職業(yè)道德的作用  

(3) 職業(yè)道德的內(nèi)容  

1) 敬業(yè)

a) 愛崗敬業(yè)

案例:最美奉獻(xiàn)者郭明義

案例:超越自己的工作——從郵遞員到總裁

b) 熱情奉獻(xiàn)

2) 誠(chéng)信

案例:海爾集團(tuán)的宗旨:真誠(chéng)到永遠(yuǎn)——秦冠勝夜走“泥丸”

a) 內(nèi)誠(chéng)于心

b) 外信于人

3) 忠誠(chéng)

a) 忠于企業(yè)

案例:海底撈:我們自己的組織在幫助我們“用自己的雙手改變自己的命運(yùn)”

案例:美國(guó)西南航空公司——“家庭式愉快,節(jié)儉而投入”

b) 忠于團(tuán)隊(duì)

案例:希爾頓集團(tuán)——合作成就共贏

c) 忠于客戶

 

3. 職業(yè)意識(shí)

(1) 責(zé)任意識(shí)

a) 有責(zé)任心

案例:責(zé)任心:德國(guó)產(chǎn)與武漢造,產(chǎn)品質(zhì)量差距的核心所在

案例:海爾的100%合格率:沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人

b) 不找借口

c) 重視結(jié)果

案例:西晉王衍“清談?wù)`國(guó)”

(2) 團(tuán)隊(duì)意識(shí)

a) 會(huì)融入

b) 善合作

c) 統(tǒng)價(jià)值

d) 化沖突

e) 共成長(zhǎng)

(3) 規(guī)矩意識(shí)

a) 講規(guī)矩

案例:老字號(hào)同仁堂恪守“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”

b) 能自律

案例:運(yùn)動(dòng)員杰瑞?萊斯的自律故事

 

4. 職業(yè)理想

(1) 職業(yè)理想的內(nèi)涵

(2) 職業(yè)理想的作用

(3) 職業(yè)理想的內(nèi)容

a) 完善自我

- 自我認(rèn)知

- 職業(yè)規(guī)劃

b) 服務(wù)社會(huì)

- 服務(wù)好企業(yè)

- 服務(wù)好客戶

 

三、聚焦:新人職業(yè)心態(tài)

- 職業(yè)化必備的18種職業(yè)心態(tài)

- 新人職業(yè)心態(tài):

1. 積極主動(dòng)

2. 謙虛謹(jǐn)慎

3. 學(xué)習(xí)成長(zhǎng)

4. 自我負(fù)責(zé)

 


 

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