《快樂工作》或《陽光心態(tài)與責任人生》

《快樂工作》
《陽光心態(tài)與責任人生》

【課程適用群體】中高層管理者、基層管理者、技術技能骨干甚至全員
【課程特色】
? 啟示學員尋找并確定合理的人生目標。
? 案例貼近生活、貼近實際，與學員充分共鳴。
? 視頻教學、案例教學、互動教學，課程代入感強。
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從工作到家庭，從領導力到與人溝通，從夫妻關系到親子教育，關乎生活的點滴。


? 講師風趣幽默，方法落地，學員滿意度高。
【課程結構】
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【課程時長】1天（6-7小時）
【課程收益】
? 梳理人生存在的意義，樹立明確的人生目標。
? 正面認識我們今天生活的原因，成功和幸福是可以學來的。
? 充分了解自身這哥寶藏，設定正面的、積極的人生態(tài)度。
? 運用智慧克服凡人容易進入的心理誤區(qū)。
? 塑造自我負責的人生態(tài)度，堅持到底成就美滿的人生。
【課程形式】引導、講授、視頻、練習、討論、模擬演練、角色扮演……
【課程大綱】
序言
← 深度挖掘學員痛點
← 生活節(jié)奏快、工作壓力大、情緒不受控、生活工作一團糟
時長、收益
? 0.5小時
? 認識到心態(tài)的重要性。
? 使學員清醒認識到現實壓力的來源。
課程實施形式
? 案例分析：成功的三大標準
1 認識自我
1.1 我們?yōu)槭裁匆^今天這樣的生活
1.2 心情為何時好時壞
時長、收益
? 1.0小時
? 充分認識自我。
? 了解人思維模式的重要性。
? 人腦的工作方法及肢體語言對人的影響。
課程實施形式
? 故事：找帽子
? 結果公式
? 神經病的由來
? 改變應從自己入手
? 語言對人的影響
? 成功與幸福是可以學來的
2 了解自我
2.1 人生需要目標和方向
2.2 我們到底要什么樣的生活
時長、收益
? 1.0小時
? 如何設定一個好的目標
? 好工作的三大標準
? 人生需要注意正面的事情
? 注意別人的優(yōu)點、注意自己的缺點
? 人生要知足
課程實施形式
? 白馬寺的傳說
? 短視頻：首都雷鋒司機的幸福生活
? 案例：雨傘和扇子、雙胞胎的不同命運
? 案例：劉邦的用人經典
? 案例：殘疾人黃美蓮的笑
3 人生容易進入的心理誤區(qū)
← 自我驗證
← 自我設限
← 托付思想
時長、收益
? 1小時
? 阻礙我們前進的是我們知道的內容
? 不要做工作中的判官
? 人生需要正面的自我驗證
? 顛覆自我 突破設限
? 你到地位誰活著
? 了解托付思想在日常生活中的表現
課程實施形式
? 案例：笨的由來
? 互動案例：選領導
? 故事：秀才的三個夢
? 案例：囚字新解、人永遠無法走出自己的心域
? 案例：61歲的世界冠軍
? 案例：力克胡哲
? 漂亮女孩征婚
4 戰(zhàn)勝自我
4.1 轉換思維
4.2 改變可以改變的，接受無法改變的
4.3 絕不抱怨
時長、收益
? 1小時
? 世上的事到底什么意義關鍵看認知
? 抱怨是世界上最大的毒瘤
? 抱怨的作用是什么
? 掌握心態(tài)調整與情緒管理的工具
課程實施形式
? 案例研討：牛皮鋪路
? 案例：丟錢包、踢貓效應
? 案例：中國革命的成功
5 自我負責成就個人事業(yè)
5.1 成功人士應具備自我負責的心態(tài)
5.2 你在為誰工作
5.3 主動工作是被動工作效率的五倍
時長、收益
? 1小時
? 自我負責的三種狀態(tài)
? 四步法做好現在的工作
? 請示工作需要帶上至少四個以上答案
? 成功者找方法
課程實施形式
? 案例：窮人缺少什么
? 案例：石階和石佛
? 案例：敢睡覺的長工
? 案例：要欠款
6 堅持到底 永不放棄方可收獲人生
6.1 機會在哪里
6.2 選擇真的比努力更重要嗎
6.3 選擇的代價
6.4 堅持成就未來
6.5 平臺創(chuàng)造價值 公司成就事業(yè)
時長、收益
? 1小時
? 分析機會的重要性
? 選擇和努力那個重要
? 好工作是做出來的、不是找出來的
課程實施形式
? 案例：雷鋒的堅持
? 案例：天堂的跳槽者
? 一切都是最好的安排

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