引領(lǐng)數(shù)字革命時代的卓越領(lǐng)導力
引領(lǐng)數(shù)字革命時代的卓越領(lǐng)導力詳細內(nèi)容
引領(lǐng)數(shù)字革命時代的卓越領(lǐng)導力
讓你引領(lǐng)數(shù)字革命時代的卓越領(lǐng)導力
課程背景
十九大、兩會以來,以下概念得到了空前關(guān)注:
什么是新經(jīng)濟?
什么是數(shù)字革命?
什么是大數(shù)據(jù)?
什么是大連接?
什么是人工智能?
什么是區(qū)塊鏈?
什么是BASIC?
什么是AIOT?
什么是5G+AICDE?
……
這樣的新技術(shù)、新名詞、新概念的出現(xiàn)讓我們目不暇接,讓我們產(chǎn)生焦慮。我們在焦慮:
這些概念是啥意思? 它對我們究竟意味著什么?俗話說:打敗你的不是你的競爭對手,而可能是你從不知道的跨界打劫。那么——
我們應(yīng)該如何應(yīng)對這些撲面而來的新技術(shù)?
我的職位、我的公司、我的企業(yè)會不會被跨界打劫呢?
我們究竟需要什么樣的領(lǐng)導力才能保障我們持續(xù)領(lǐng)跑這個變革的時代?
本課程將帶你一起探索解決這些問題。
課程收獲
了解新技術(shù)新趨勢:大數(shù)據(jù)、大連接、人工智能、區(qū)塊鏈等,并理解其對我們的商業(yè)意義,讓我們在技術(shù)面前不再焦慮;
掌握數(shù)字革命時代卓越領(lǐng)導者的八大能力:思維力、影響力、目標力、時間力;感召力、溝通力、聚合力、持久力;
掌握在數(shù)字革命時代上述八大能力的修煉方法;
讓我們在技術(shù)趨勢面前更加從容、掌控、主動。
適合對象
企業(yè)家、企業(yè)中、高層管理人員,高級專業(yè)人員,創(chuàng)業(yè)者;
授課教練
史振鈞
中國移動研究院智囊團成員,資深專家,09年通信業(yè)十大最具影響力人物;
廣州市政府信息化顧問;
領(lǐng)導力教練,企業(yè)和企業(yè)家顧問;
清華大學、浙江大學、中山大學總裁班、MBA特聘講師、特聘教授;
全球品牌課程《高效能人士的7個習慣》《領(lǐng)導者之劍》《金字塔思維》認證講師;《卓越領(lǐng)導的8項修煉》課程研發(fā)者及主講老師;
已出版四本專著:《想事做事成事》《喚醒你的正能量》《領(lǐng)導力場》《橫渡,不一樣的人生》;
中國移動大眾卡品牌、易登機品牌、高爾夫俱樂部等品牌的創(chuàng)始人和品牌經(jīng)理、管理者,曾任副總經(jīng)理,負責領(lǐng)導一個年收入近30億元、400人的市場的大團隊;
曾任職民企、港資等公司的高管;
史老師還是人生潛能教練,已完成:橫渡瓊州海峽、100公里越野跑等極限運動項目。
授課方式
主題講授、視頻分析、案例研討、角色扮演、分組討論、沙盤模擬、現(xiàn)場演練等,采用多種高效的訓練方法,將個人與團隊結(jié)合,將所講與企業(yè)現(xiàn)實結(jié)合;
可根據(jù)企業(yè)的需要提供課后實踐輔導。
課程天數(shù)
2-3天,6小時/天
課程大綱:
自我審視的思考力
實景體驗:舉手練習,讓我們看一看真實的自己
思維-行為-結(jié)果模型
領(lǐng)導者的思維模式及遠見
領(lǐng)導者的企業(yè)家精神
領(lǐng)導和管理
領(lǐng)導力的進階與劃分
卓越領(lǐng)導的8項修煉模型
思維模式才是根本
視頻:機器人連老師都替代了、機器人寫詩
數(shù)字革命首先刺激我們的思維AIOT
數(shù)字革命案例研討/團隊共創(chuàng):
數(shù)字革命對管理模式的沖擊
數(shù)字經(jīng)濟對商業(yè)模式的沖擊
數(shù)字經(jīng)濟對金融模式的沖擊
思維模式的修煉
工具1:天地人方法
工具2:振鈞左右手法則
工具3:自我對話
應(yīng)用實踐:以上修煉在企業(yè)中的應(yīng)用
練習:結(jié)合學員實際,學以致用
主動負責的影響力
實景體驗:人生的困境
積極的態(tài)度
天堂模式:感恩-負責-學習-成長-增值
地獄模式:抱怨-指責-逃避-放棄-惡報
主動的行為
刺激-反應(yīng)模式,人類的動物性反應(yīng)
暫停鍵,人類的高級反應(yīng)
關(guān)注圈VS影響圈
舒適圈
等事情發(fā)生
讓事情發(fā)生
數(shù)字革命案例研討/團隊共創(chuàng):
機器替代人的問題,你怎么認識?
面對信息化,你的公司是主動的還是被動的,你是在原子世界還是在比特世界?
練習:結(jié)合學員實際,學以致用
正本清源的目標力
實景體驗:目標的力量
人生問卷
哈佛實驗
清晰的目標長什么樣?
在企業(yè),清晰的目標長什么樣?
在個人,清晰的目標長什么樣?
目標領(lǐng)導力的應(yīng)用
企業(yè)層面的目標領(lǐng)導力
管理層面的目標領(lǐng)導力
個人層面的目標領(lǐng)導力
數(shù)字革命案例研討:如何找到100個成為摩拜的機會?
練習:結(jié)合學員實際,學以致用
要事優(yōu)先的時間力
實景體驗:領(lǐng)導者在時間管理方面的困惑
如何走出困境?
大石頭實驗
時間矩陣
“拖延癥”如何解決?
“焦慮癥”如何解決?
“老好人”如何解決?
“佛系青年”如何解決?
時間管理的流派
數(shù)字革命案例研討/團隊共創(chuàng):技術(shù)帶來的時間管理工具和方法進步,輕松突破時間管理難點。
練習:結(jié)合學員實際,學以致用
尊重雙贏的感召力
實景體驗:領(lǐng)導力的根本是什么?
如何提升自己的團隊領(lǐng)導力?
T字表的方法
勇氣-體諒矩陣
情感銀行賬戶
數(shù)字革命案例研討/團隊共創(chuàng):A2A重新定義了競爭,可口可樂重新定義了競爭
練習:結(jié)合學員實際,學以致用
同理人我的溝通力
實景體驗:領(lǐng)導者在溝通方面的困惑
自傳式回應(yīng)
溝通不暢的后果
正確的溝通姿勢
讓對方情緒上先贏
同理心傾聽
同理心回應(yīng)
身體語言
語言模式
數(shù)字革命案例研討/團隊共創(chuàng):漢王電子書vs亞馬遜的kindle/蘋果App Store/微信如何用溝通解決客戶體驗(振鈞客戶驚喜模型)
練習:結(jié)合學員實際,學以致用
集思廣益的創(chuàng)造力
實景體驗:聚合眾人智慧解決問題
思考探索:創(chuàng)造力是如何發(fā)生的
找出聚合力創(chuàng)造力的道
找出聚合力創(chuàng)造力的術(shù)
找出聚合力創(chuàng)造力的法
創(chuàng)造力跟流程、方法的關(guān)系
數(shù)字革命案例研討/團隊共創(chuàng):
之一:滴滴把打車這件事數(shù)據(jù)化了,比比你與他的生產(chǎn)力差多少倍?
之二:區(qū)塊鏈中本聰如何激勵人們貢獻算力?比特幣的原理
練習:結(jié)合學員實際,學以致用
持續(xù)更新的持久力
實景體驗:人生航船如何才有持久動力?
持久的領(lǐng)導力力需要四種燃料
我們在這四個方面的表現(xiàn)如何
持久的領(lǐng)導力力如何修煉
PQ的修煉
IQ的修煉
EQ的修煉
SQ的修煉
案例研討/團隊共創(chuàng):基因可編輯,人像音樂圖像一樣都數(shù)據(jù)化了,人會不會永生?身和靈會不會走向統(tǒng)一?背后的商機有哪些?
練習:結(jié)合學員實際,學以致用
總結(jié)和行動
收獲盤點
盤點團隊的收獲
盤點自己的收獲
制定行動計劃
從第一步做起
遇到挑戰(zhàn)怎么辦
百日達人輔助計劃(根據(jù)企業(yè)實際需求開展,讓學員落實在實際行動上。付費、自選項目)
史振鈞老師的其它課程
生龍活虎?領(lǐng)導力訓練營課程說明書課程名稱生龍活虎?領(lǐng)導力訓練營學員對象高中層領(lǐng)導、企業(yè)管理者、其他管理者;銷售人員、服務(wù)人員可以邀請客戶一起參加,效果更是非常好!檔案編號SZJ-020開發(fā)人史振鈞版權(quán)所有人史振鈞最近修訂2022-11版本說明V1.0版權(quán)聲明和保密須知:本課程中出現(xiàn)的所有資料,包含但不限于文字、圖片、照片、方法、過程等內(nèi)容,版權(quán)均屬于史振鈞,
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