技術變革與戰(zhàn)略創(chuàng)新工作坊

技術變革與戰(zhàn)略創(chuàng)新工作坊
課程背景
什么是新經(jīng)濟？
什么是數(shù)字革命？
什么是大數(shù)據(jù)？
什么是大連接？
什么是人工智能？
什么是區(qū)塊鏈？……
新技術、新名詞、新概念的出現(xiàn)讓我們目不暇接，讓我們產(chǎn)生焦慮。
因為這些新玩意代表著時代的變革，而這種變革卻干倒了很多大企業(yè)，也創(chuàng)造了很多大企業(yè)：
摩托羅拉倒下了、諾基亞倒下了、朗訊倒下了、柯達倒下了…
但同時：
蘋果崛起了、Google崛起了、華為崛起了、騰訊崛起了…
我們在焦慮：
這些概念是啥意思？ 它對我們究竟意味著什么？我的職位、我的公司、我的企業(yè)將會被這些趨勢干爬下還是帶崛起呢？我們應該如何應對這些撲面而來的新技術？
企業(yè)就是整合內(nèi)部資源適應和抓住外部機會，從而實現(xiàn)企業(yè)使命的一個組織，面對這樣的外部環(huán)境變化的挑戰(zhàn)，抱著一成不變的老方法那肯定是刻舟求劍必死無疑，那么，我們究竟應該如何創(chuàng)新我們的戰(zhàn)略才能適應時代的發(fā)展，領導時代的發(fā)展，獲得發(fā)展的掌控權(quán)呢？
這事關企業(yè)的生死存亡！
這無疑是一個領導者應該思考的最大的戰(zhàn)略！
本課程將帶你一起解決這些問題。
33661353136265課程特色
3359153143885本課程的最大特色是“戰(zhàn)略共創(chuàng)工作坊”的形式。形式是內(nèi)容的保證，在戰(zhàn)略這一主題目標不變的情況下，形式?jīng)Q定了你能得到的價值。戰(zhàn)略研討，“戰(zhàn)略共創(chuàng)工作坊”無疑是一個最有效的方式：
戰(zhàn)略共創(chuàng)：相當于給你建立了一個智囊團，一起來幫你想清楚與企業(yè)發(fā)展生死攸關的大事，保障了你的戰(zhàn)略不是一個人的事前拍腦袋，事后拍屁股。
工作坊：不是單向的悶頭思考，而是雙向的思考互動，而是頭腦風暴，而是私董會。
本課程的引導師史振鈞老師，不僅熟悉教練技術，而且也是行動學習的認證引導師。
【特別說明】戰(zhàn)略共創(chuàng)的課題不僅僅局限于課綱所提供的范圍，可以由企業(yè)根據(jù)自己的需求任意指定。
課程收獲
了解新技術新趨勢：大數(shù)據(jù)、大連接、人工智能、區(qū)塊鏈等；
了解這些新技術對我們的商業(yè)意義，找到背后的商業(yè)機會；
解決我們的技術焦慮；
讓我們在技術趨勢面前獲得戰(zhàn)略領導力，更加從容、掌控、主動。
適合對象
企業(yè)戰(zhàn)略相關人員：企業(yè)的高、中層領導；
企業(yè)的職能戰(zhàn)略、業(yè)務戰(zhàn)略相關人員：企業(yè)的職能部門領導，事業(yè)部領導、業(yè)務領導、高級專業(yè)人員；
授課方式
戰(zhàn)略共創(chuàng)工作坊的形式為主；
結(jié)合多種高效的訓練方法，將個人與團隊結(jié)合，將所講與企業(yè)現(xiàn)實結(jié)合：流程講授、案例示范講解、案例練習、角色演練、錄像分析、學員個人或組織問題現(xiàn)場練習等。
事前需要根據(jù)企業(yè)需求進行工作坊參與人員確定、議題澄清等。
課程天數(shù)
1-2天，6小時/天
課程大綱：
BASIC時代的來臨
B:大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈
A：AI人工智能
S:secret安全
I:IOT物聯(lián)網(wǎng)
C:CLOUD云計算
案例研討/團隊共創(chuàng)：機器替代人的問題
【成果輸出】：我的困惑-技術變革帶給我的焦慮；
【成果輸出】：我的學習目標-我想要搞清楚的問題。
大數(shù)據(jù)、大連接到人工智能
前導案例研討/團隊共創(chuàng)：你是在原子世界還是在比特世界？
數(shù)據(jù)化
大數(shù)據(jù)的三大特點
全盤數(shù)據(jù)化
案例研討/團隊共創(chuàng)：滴滴把打車這件事數(shù)據(jù)化了，比比你與他的生產(chǎn)力差多少倍？
【成果輸出】我們該如何利用數(shù)字化技術提升我們的管理水平？
案例研討/團隊共創(chuàng)：那不只是一個手環(huán)！它把人數(shù)據(jù)化了，背后的商機有哪些？
【成果輸出】我們的產(chǎn)品可以進行哪些數(shù)據(jù)化的創(chuàng)新？
大連接
萬物互聯(lián)A2A
萬物互聯(lián)重新定義了競爭
案例：可口可樂如何重新定義競爭？
沒有生命的變得有生命（把機器變得像人）
工業(yè)時代的商品是沒有生命力的，是僵尸
案例研討：漢王電子書vs亞馬遜的kindle
頭腦風暴：設想一個連入網(wǎng)絡的杯子，設想一臺聯(lián)網(wǎng)的汽車…
【成果輸出】如果我們的產(chǎn)品連入網(wǎng)絡會有什么情況發(fā)生？
把人變得像機器的生物工程、基因技術
有生命的東西變得有靈性
頭腦風暴：設想一只聯(lián)網(wǎng)的狗，一個隨時聯(lián)網(wǎng)的人
【成果輸出】大連接中我們有哪些機會？
人工智能
感知：人機交互方式
人-人交流的55-38-7原理
人-機器交流
過去：
突破技術之1：愛迪生
突破技術之2：1995年德國
自然語言領域開始爆發(fā)性進展
語音交互界面
全雙工交互通信
團隊共創(chuàng)：訊飛崛起及自然語言技術對我們有什么商業(yè)意義？
【成果輸出】自然語言識別對我們有什么商業(yè)價值？
自然圖像的識別
技術突破：2006年谷歌
現(xiàn)在：人臉識別出現(xiàn)了
腦機接口腦聯(lián)網(wǎng)：馬斯克的腦機接口
團隊共創(chuàng)：技術對我們有什么商業(yè)意義？
【成果輸出】自然圖像識別以及腦機接口對我們的戰(zhàn)略意義
認知
技術突破：1997IBM深藍打敗國際象棋的卡斯帕羅夫
阿爾法狗戰(zhàn)勝了李世石、柯潔
沃森系統(tǒng)
感知+認知
自動駕駛系統(tǒng)
團隊共創(chuàng)：這個技術對我們有什么商業(yè)意義？
【成果輸出】自動駕駛出現(xiàn)了，哪些行業(yè)將受到?jīng)_擊？我們應該怎么變化？
區(qū)塊鏈
分布式網(wǎng)絡
共享賬本
意大利美第其家族復式記賬法的問題
案例分析：共享賬本的商業(yè)意義
區(qū)塊鏈
區(qū)塊鏈的問題
如何激勵交易少的人去貢獻算力？
團隊共創(chuàng)：區(qū)塊鏈對我們有什么商業(yè)意義？
【成果輸出】區(qū)塊鏈給我們帶來哪些戰(zhàn)略機會？
2836545542417037395157593330總結(jié)和行動
團隊總結(jié)，用3-2-1把感動轉(zhuǎn)化為行動；
團隊分享：課后我要落實的一個行動。

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