績(jī)效導(dǎo)向的組織設(shè)計(jì)   06.23

《績(jī)效導(dǎo)向的組織設(shè)計(jì)》課程介紹【課程背景】管理學(xué)大師哈羅德·孔茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，為了使人們能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而有效地工作，就必須設(shè)計(jì)和維持一種組織結(jié)構(gòu)。組織的高效率運(yùn)行，首要的是設(shè)計(jì)合理的組織結(jié)構(gòu)，合理的組織結(jié)構(gòu)會(huì)大大提升企業(yè)成功的機(jī)會(huì)。一個(gè)組織的目標(biāo)、計(jì)劃制定出來(lái)以后，就要求管理者根據(jù)要求，設(shè)計(jì)出合理的、高效的、以績(jī)效發(fā)展為導(dǎo)向的組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)作體系，推動(dòng)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

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企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建   06.23

企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建【課程背景】人力資源在當(dāng)今企業(yè)的經(jīng)營(yíng)中已經(jīng)被視為最核心的資源，人力資源包括三個(gè)方面：即企業(yè)全體員工所擁有的人力資本、社會(huì)資本與心理資本。如何有效的使用與開發(fā)人力資源是企業(yè)管理者們必須掌握的技能，對(duì)比資金資源、信息資源、客戶資源等企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展因素，人力資源是企業(yè)最容易把控的資源。人力資源的開發(fā)不僅僅是人力資源部門的工作，同時(shí)也是各個(gè)職能部門

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實(shí)戰(zhàn)績(jī)效管理   06.23

實(shí)戰(zhàn)績(jī)效管理課程目標(biāo)：課程圍繞組織關(guān)注的績(jī)效考核重點(diǎn)和面臨的難點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)分析組織戰(zhàn)略與績(jī)效管理的邏輯關(guān)系，對(duì)績(jī)效管理的基本理念、原則、流程，以及基于組織目標(biāo)和里程碑的績(jī)效指標(biāo)設(shè)置，進(jìn)行清晰、透徹的講解與討論，通過(guò)學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)，使您最終真正掌握建立有效的可操作的績(jī)效考核與管理體系。課程特色：1、成功案例：演練在各種企業(yè)中成功推行的績(jī)效管理案例；2、實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題：剖

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組織行為學(xué)   06.23

組織行為學(xué)【課程介紹】組織行為學(xué)是研究組織中個(gè)體、群體、組織、領(lǐng)導(dǎo)行為的現(xiàn)象與規(guī)律、相關(guān)的理論模型、相應(yīng)的研究方法，了解個(gè)體、群體以及團(tuán)隊(duì)的差別，掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作與團(tuán)隊(duì)管理的技能。讓學(xué)員學(xué)會(huì)各種組織領(lǐng)導(dǎo)的理論、分析不同領(lǐng)導(dǎo)行為的特征、適用情境及效果，運(yùn)用在組織的領(lǐng)導(dǎo)工作中，有效的解決組織沖突，提升組織協(xié)作能力。讓學(xué)員掌握組織中激勵(lì)的基礎(chǔ)、有關(guān)的要素以及途徑，掌握

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健康情緒管理與職場(chǎng)成功三大模式塑造   06.23

健康情緒管理與職場(chǎng)成功三大模式塑造隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，企業(yè)員工的工作壓力也越來(lái)越大，我們需要科學(xué)有效的幫助員工化解職場(chǎng)工作壓力，做好情緒管理，提升員工的職業(yè)素養(yǎng)，讓員工在順暢的心情中更好的發(fā)揮出潛力，提升業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)公司的經(jīng)營(yíng)管理戰(zhàn)略目標(biāo)。本課程將詳細(xì)地從心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、組織行為學(xué)等學(xué)科的角度出發(fā)，深度解讀工作壓力與健康情緒之間的關(guān)系，幫助員工提升

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目標(biāo)管理   06.23

目標(biāo)管理課程背景：目標(biāo)管理是一項(xiàng)重要的管理技術(shù)，也是經(jīng)理人必須掌握的一個(gè)管理技能。目標(biāo)管理對(duì)于推動(dòng)企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)總目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)、減少跨部門協(xié)作阻力、培養(yǎng)管理人才、輔導(dǎo)一線業(yè)務(wù)人才成長(zhǎng)等都有著非常大的積極意義，是世界上各類組織都采取的一個(gè)管理技術(shù)。特別是對(duì)公司的業(yè)績(jī)發(fā)展有重大責(zé)任的管理層，需要深入的學(xué)習(xí)并在經(jīng)營(yíng)工作中有效的運(yùn)用目標(biāo)管理的技術(shù)，帶領(lǐng)

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商務(wù)溝通技巧   06.23

商務(wù)溝通技巧課程概述：商務(wù)溝通技巧是職場(chǎng)員工開展高績(jī)效的商務(wù)活動(dòng)必須掌握的基本技能，掌握并有效的運(yùn)用溝通技巧，是開展團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作、取得優(yōu)異的服務(wù)品質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的發(fā)展、提升客戶滿意度與忠誠(chéng)度等都有著重大價(jià)值的技能。曾經(jīng)有管理學(xué)家說(shuō)過(guò)，如果人類只能保留一項(xiàng)生存的技能，那就是溝通能力?？梢?jiàn)溝通對(duì)于人們?cè)诠ぷ髋c生活中的不可或缺的意義。高效的商務(wù)溝通技巧可以提升企

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中層干部核心管理技能提升培訓(xùn)   06.23

中層干部核心管理技能提升培訓(xùn)?課程背景：?1、如何理解與看待企業(yè)的中層管理人才，中層如何成為企業(yè)的中堅(jiān)力量？?2、有什么方法可以讓中層管理者穩(wěn)健又快速的成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理骨干人才？?3、管理的專業(yè)理論、工具、方法如何與中層管理者的具體管理實(shí)踐相結(jié)合，有效的推動(dòng)管理績(jī)效提升？?4、西方管理技術(shù)如何有效的融入中國(guó)的文化，在管理制度與人性和諧的對(duì)立關(guān)系上如何協(xié)調(diào)平

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卓越領(lǐng)導(dǎo)力   06.23

企業(yè)管理層《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》課程背景：本課程針對(duì)追求進(jìn)步的職場(chǎng)人士在職業(yè)發(fā)展與實(shí)際工作上，全面提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、挖掘領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)，成為優(yōu)秀的職場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者或未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者，提升領(lǐng)導(dǎo)力與生活的幸福度。課程重點(diǎn)對(duì)管理知識(shí)與領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)的分析，對(duì)卓越領(lǐng)導(dǎo)力的密碼與風(fēng)格深度解讀，幫助學(xué)員從第一境界到第五境界的卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升，所需要的理念與技能進(jìn)行講授與輔導(dǎo)，并加以課程現(xiàn)場(chǎng)的10多種

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必勝組織的激勵(lì)之道   06.23

必勝組織的激勵(lì)之道課程背景：激勵(lì)的技術(shù)是每一個(gè)組織管理者必備的基本技能，隨著信息化的發(fā)展，社會(huì)價(jià)值觀的多元化，職場(chǎng)員工價(jià)值觀與思維的多樣化，員工個(gè)人價(jià)值取向與組織文化理念的沖突的增多等等因素，組織的管理變得越來(lái)越困難，組織的人力資源運(yùn)營(yíng)模式如何有效的從人力資源管理向人力資本管理推進(jìn)，如何更加有效的建設(shè)和諧共贏的員工關(guān)系，如何深度的開發(fā)出員工的人力資本、社會(huì)資

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