217 引導力—引導團隊群策群力
217 引導力—引導團隊群策群力詳細內容
217 引導力—引導團隊群策群力
引導力—引導團隊群策群力
學習目標:
了解引導者“中立”的角色定位、應具備的理念和核心能力;
了解引導者的語言模式、行為特點和策略,并進行引導者勝任力自我測評;
學習團隊引導的常用步驟和引導策略,并把引導作為一種領導力來學習和培養(yǎng);
學習引導高效會議的基本流程,制定會議議程,進行會議過程核查和會議評估;
了解阻礙團隊成員積極參與的因素和創(chuàng)造群策群力的條件;
學習促進團隊積極參與的技巧和方法;
了解團隊決策的特質與挑戰(zhàn),學習引導團隊決策的五種方式;
學習管理團隊沖突的原則和步驟;
學習疏導情緒的技巧與LECSR模型及解決沖突常用的5種基本策略;
學習給予和接受反饋的原則、步驟和技巧;
學習合作解決團隊沖突的八個步驟;
通過綜合訓練提高引導團隊群策群力的能力。
培訓對象:各級團隊管理者、行政人員、培訓員、會議主持人、項目負責人等
培訓時間與方式:
時間:2天
方式:講授、練習、角色扮演、案例研討、討論與分享、綜合訓練培訓內容:
時間
培訓內容
第一天
上午
第一部分:引導與引導者
什么是引導和引導者
引導者的理念和工作任務
引導者的五項基礎核心技能和其它能力
引導者“中立”的角色與“中立”技巧
引導中常用的語言模式
引導者如何有效提問
引導者的行為特點與策略
引導者勝任力自我測評
第二部分:團隊引導的步驟
引導者最常用的引導步驟
引導的評估和設計
開始引導
引導過程核查四要素
將引導作為一種領導風格
適用于團隊領導者的引導策略
第一天
下午
第三部分:引導高效會議
會議引導啟動三要素
低效率會議與高效率會議的特征與原因
引導會議的基本流程
制定會議議程
明確角色和責任
評估會議
第四部分:創(chuàng)建群策群力的氛圍
阻礙參會者參與的因素
創(chuàng)造群策群力的條件
提高參會者參與積極性的方法
引發(fā)團隊積極參與的技巧
會議行為清單
第二天
上午
第五部分:引導團隊高效決策
高效決策的特質與挑戰(zhàn)
決策過程中的四種談話類型
授權的四個級別
團隊決策的五種方式
發(fā)散與收斂模型
令團隊達成共識的引導行為
做決策的有效行為
決策過程評估
低效決策的應對策略
第二天
下午
第六部分:化解團隊沖突
爭執(zhí)vs 研討與引導者行為
管理沖突的步驟
疏導情緒的技巧與LECSR模型
解決沖突常用的5種基本策略
管理沖突的原則
給與反饋的基本原則和八個步驟
接受反饋的技巧
沖突干預的時機、方法和語言用詞
團隊應對抵觸的步驟
合作式解決沖突的八個步驟
干預沖突和解決問題練習
第七部分:引導綜合訓練
綜合練習:主題引導會議
反饋與總結
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